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文檔簡介
實驗14探究液體內(nèi)部壓強的特點(原卷版)
命題解讀
《探究液體內(nèi)部壓強的特點》是課標要求的學生必做實驗之一。同時也是力學實驗中出現(xiàn)概率較大的
實驗,通過對此實驗的考查,讓學生知道影響液體內(nèi)部壓強的特點,同時也是對實驗方法、實驗猜想、實
驗過程和實驗結(jié)論的考查,通過探究實驗加深對知識的理解和掌握并考查考生對此實驗認識程度。
《探究液體內(nèi)部壓強的特點》在中考試卷中出現(xiàn)概率較大,所占分值一般在3-7分之間。題型大都是
實驗探究題,有時也會出現(xiàn)在填空題中。該實驗應著重從實驗方法、實驗過程、微型壓強計的使用和實驗
現(xiàn)象,得出的結(jié)論等方面入手,了解實驗的基本內(nèi)容和液體內(nèi)部壓強的特點。
各地的中考命題針對實驗探究問題有著不同程度的偏重,也不可能面面俱到地進行考查,這也就給命
題帶來了多個角度的可能性。新課程改革以來,各地中考命題中涉及不同版本教材外的物理探究實驗逐年
在出新。但縱觀其考查內(nèi)容,大都來源于學生生活實際、規(guī)律和和方法。所以學生只要抓住方法、應用得
當,一般都能輕松解決。
實驗梳理
實驗探究-液體內(nèi)部壓強的特點
【實驗目的】探究液體內(nèi)部壓強的大小可能與哪些因素有關(guān)。
【實驗裝置】
【實驗方法】控制變量法、轉(zhuǎn)換法。
【實驗原理】根據(jù)u形管內(nèi)兩管液面高度差來判斷液體內(nèi)部壓強大小。
【實驗過程】根據(jù)U形管內(nèi)兩管液面高度差來判斷液體內(nèi)部壓強大小。
I.根據(jù)如圖甲所示,按照組裝u形管壓強計
2.將水倒入燒杯,如圖乙,控制探頭在水下深度不變,調(diào)節(jié)旋鈕改變探頭的朝向,觀察并測出U形管
中液面的高度差,將數(shù)據(jù)填入下表;
3.如圖乙、丙,控制橡皮膜的朝向不變,改變探頭浸入水中的深度,觀察并測出U形管中液面的高度
差,將數(shù)據(jù)填入下表;
4.如圖丙、丁,控制探頭在水和鹽水下的深度相同,觀察并測出U形管中液面的高度差,將數(shù)據(jù)填入
下表;
【實驗表格】
實驗內(nèi)容液體物質(zhì)探頭浸入水下深度橡皮膜朝向U形管兩端液面高度差(cm)
相同(5cm)向下
a水相同(5cm)向前
相同(5cm)向上
不同(3cm)向下
b水不同(5cm)向下
不同(7cm)向下
水相同(5cm)向下
c鹽水相同(5cm)向下
【實驗結(jié)論】液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,壓強隨液體深度的增加而增加;同種液體在同深度的各
處,各個方向的壓強大小相等;不同的液體,在同一深度產(chǎn)生的壓強大小與液體的密度有關(guān),密度越大,
液體的壓強越大。
考向點撥
《探究液體內(nèi)部壓強的特點》??紗栴}:
I.U形管壓強計的作用:通過U形管內(nèi)兩管液面高度差來判斷液體內(nèi)部壓強大小;
2.液體壓強產(chǎn)生的原因是:液體受到重力作用;液體有流動性;
3.實驗前的兩個操作:(1)先檢查U型管左右兩邊的液面是否相平;
(2)檢查裝置的氣密性:(用手壓金屬盒上的橡皮膜,觀察U型管中液面是否發(fā)生變化,若變化明
顯,則氣密性良好);
4.兩種實驗方法:
①控制變量法:(1)控制探頭的深度、液體的密度相同,改變壓強計探頭的方向;(2)控制液體的
密度、探頭的方向相同,改變探頭的深度;(3)控制探頭在液體中的深度、方向相同,改變液體的密度;
②轉(zhuǎn)換法:液體內(nèi)部壓強的大小無法直接測量,實驗中我們是用壓強計兩側(cè)的液面高度差來判斷液體
內(nèi)部壓強的大??;
5.實驗時發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)高度差沒變化原因是什么?怎么解決?
答:氣密性不好,拆下來重新安裝;
6.使用的U型管是不是連通器:不是;
7.此實驗U型管內(nèi)液體為什么要染成紅色?答:使實驗效果明顯,便于觀察;
8.實驗需要多次進行,目的是:總結(jié)普通規(guī)律;
9.液體壓強的特點:
①液體內(nèi)部存在著向各個方向的壓強;
②在液體內(nèi)部的同一深度,向各個方向的壓強相等;
③在同一液體內(nèi)部,深度越深,壓強越大;
④深度相同時,液體的密度越大,壓強越大。
題組訓練
A組(中考真題感知)
1.(2023?齊齊哈爾)小彬用如圖所示的裝置研究液體內(nèi)部的壓強。
(1)圖1裝置是測量液體內(nèi)部壓強的儀器。它的探頭是由空金屬盒蒙上橡皮膜構(gòu)成的。如果液體內(nèi)
部存在壓強,放在液體里的薄膜就會,U形管左右兩側(cè)液面就會產(chǎn)生___________;
(2)根據(jù)圖2、圖3所示現(xiàn)象可以研究:液體內(nèi)部壓強大小與的關(guān)系。根據(jù)研究得出的
結(jié)論,攔河壩應設(shè)計成(選填“下寬上窄”或“下窄上寬”)的形狀;
(3)如圖3、圖4所示,保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,觀察U形管左右兩側(cè)液面的
變化,得出結(jié)論:;
(4)為研究液體內(nèi)部壓強大小是否與液體密度有關(guān),小彬接著將濃鹽水緩慢倒入圖3所示容器的水
中(液體未溢出、探頭位置不變),靜置待均勻混合后,觀察到U形管左右兩側(cè)液面發(fā)生了變化,得出液
體內(nèi)部壓強大小與液體密度有關(guān)的結(jié)論。小彬得出結(jié)論的實驗過程是(選填“正確”或“錯
誤”)的,判斷的依據(jù)是:;
(5)通過學習,小彬利用掌握的液體壓強知識測量實驗所用鹽水的密度,過程如下:
①向如圖5所示容器中的左側(cè)倒入適量的水,橡皮膜向右凸起;
②再向容器中的右側(cè)緩慢倒入鹽水,直至橡皮膜;
③測得水面到橡皮膜中心的深度為友;
測得鹽水液面到橡皮膜中心的深度為為;
④可推導出該鹽水密度的表達式為夕鹽水=(用九、為、夕水表示)。
2.(2023?牡丹江)研究液體內(nèi)部壓強實驗的裝置如圖所示。將壓強計探頭分別放入水和鹽水中,改
變探頭朝向和浸入深度,觀察U形管液面高度差并記錄,如表所示。
U形管液面高度差/cm
次數(shù)探頭朝向探頭浸入深度/cm
■;卜士卜7卜
①H55一
②下55一
芹55一
?右55一
下109一
下2017一
⑦下5一6
下10一11
下20一20
(1)分析①②③④次實驗表明,在液體內(nèi)部的同一深度,向各個方向的壓強都—
(2)分析②⑤⑥或⑦⑧⑨次實驗表明,同種液體的壓強隨增加而增大;
(3)分析兩次實驗表明,在深度相同時,液體壓強還與液體的有關(guān);
(4)實驗中通過觀察U型管液面高度差來反映;
(5)下潛深度是潛水器的一個重要指標,制造深海潛水器多采用鈦合金材料,就是利用材料
的性質(zhì)。
3.(2023?黃岡、孝感)小明用壓強計探究液體的壓強與哪些因素有關(guān)。
(1)使用壓強計前要檢查裝置的氣密性:用手指輕壓探頭橡皮膜,觀察U形管的;
(2)小明把壓強計的探頭浸入水中一定深度,把探頭分別朝側(cè)面、朝下、朝上(如圖A、B、C),發(fā)
現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的液面高度差保持不變,說明在同種液體內(nèi)部的同一深度,的壓強都相等;
(3)小明根據(jù)圖D和E實驗得出“液體的密度越大,壓強越大”的結(jié)論,請指出小明實驗中存在的
問題:;
(4)壓強計通過U形管左右兩側(cè)的液面高度差大小,反映探頭薄膜所受壓強大小,應用了轉(zhuǎn)換法。
量筒、刻度尺、彈簧測力計等測量工具的設(shè)計原理也應用了這種方法的是=在使用壓強計時,
待探究液體與U形管中液體的密度差越(選填“大”或“小”),實驗現(xiàn)象越明顯。
4.(2023?恩施州)如圖,利用微小壓強計,做探究液體內(nèi)部壓強的實驗。
(1)如圖甲所示,用手按壓橡皮膜,U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,是因為橡皮管內(nèi)的氣壓—
(選填“大于”“小于”或“等于”)外界大氣壓;
(2)將壓強計的探頭浸入水中,觀察到現(xiàn)象如圖乙、丙、丁所示,這是比較同一液體內(nèi)相同深度
的壓強大小,實驗結(jié)論是同一液體內(nèi):
5.(2023?衡陽)在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小亮同學取四只瓶嘴大小相同的塑
料瓶去底(其中B、C、D三個粗細相同),在瓶嘴上扎橡皮膜,將其倒置,如圖所示向A、B、C瓶中裝入
水,D瓶中裝入鹽水。
ABCDEF
(1)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液體壓強的大小,此研究方法是(選填”控制變
量法”或“轉(zhuǎn)換法”);
(2)根據(jù)A、B兩瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液體的壓強與液體的質(zhì)量___________(選填
“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)根據(jù)B、C兩瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液體的壓強與液體的有關(guān);
(4)為了探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,要通過比較兩個瓶子橡皮膜鼓起的程度,得
出的結(jié)論是:液體壓強與液體的密度有關(guān);
(5)實驗后,該同學自制如圖E裝置繼續(xù)探究,已知隔板在容器的中央。他向隔板左側(cè)倒水,發(fā)現(xiàn)
橡皮膜向右側(cè)凸起,這說明液體對容器有壓強(選填“底部”或“側(cè)壁”)。他再向隔板右
側(cè)倒入另一種液體,當加到一定程度時,橡皮膜恢復原狀,如圖F所示,則此液體密度(選
填“大于”“等于”或“小于,,)水的密度。
6.(2023?岳陽)在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗中,
(2)甲乙兩圖中,(選填“甲”或“乙”)圖中探頭上的橡皮膜受到的壓強大,這是因
為,同種液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而;
(3)丙圖中,A,B、C三點受到液體壓強最大的是點。
7.(2023?蘇州)小明用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的影響因素。
(1)壓強計通過〃形管兩側(cè)液面的來反映被測壓強大小。使用前,用手按壓金屬盒上的橡
皮膜,發(fā)現(xiàn)兩側(cè)液面沒有明顯變化,接下來應進行的操作是;
A.向〃形管中注入一些水
B.將〃形管中水倒出一些
C.檢查裝置是否漏氣
(2)小明在圖甲中,保持金屬盒深度不變,改變橡皮膜朝向,目的是為了探究液體內(nèi)部壓強大小與
_________是否有關(guān);
(3)小明還猜想液體壓強與液體深度和密度有關(guān)。他在圖甲基礎(chǔ)上,繼續(xù)將金屬盒下移一段距離,
發(fā)現(xiàn)壓強變大。若接下來又進行了圖乙所示實驗,再與圖甲比較,(能/不能)得出液體壓強與
液體密度有關(guān)的初步結(jié)論。
8.(2023?南京)用圖示裝置體驗并探究影響液體內(nèi)部壓強的因素。(「鹽水〉夕水〉夕酒精)
(1)如圖(a)所示,向玻璃管內(nèi)加水,可以看到橡皮膜,說明水對橡皮膜有向的壓強;
(2)圖(b)中壓強計顯示的是水中cm深處的壓強;
(3)比較圖______(填字母)的實驗現(xiàn)象可得結(jié)論:
9.(2023?赤峰)小亮學習了液體壓強知識后,猜想:液體內(nèi)部某點的壓強跟該點到容器底的距離有
關(guān)。為此,他利用液體壓強計、水、燒杯等相同的兩套器材進行對比驗證,實驗情況如圖所示。
(1)小亮向小明介紹自己的實驗推理過程:在甲、乙兩燒杯中,46兩點到燒杯底部的距離是不同
的;通過觀察壓強計U型管兩側(cè),判斷出"PB;由此可以得出結(jié)論:液體內(nèi)部某點壓強
與該點到容器底部距離有關(guān);
(2)小明反駁說:你在實驗中沒有控制相同,所以你的結(jié)論是錯誤的。在你的實驗基礎(chǔ)上,
(選填序號),才能得出正確結(jié)論。
A.把甲杯中的探頭上移5cm或把乙杯中的探頭下移5cm
B.從甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水
10.(2023?東營)如圖是某興趣小組“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。
探頭的朝
序號容器液體種類探頭在液體中深度/cmU形管兩側(cè)液面高度差/cm
向
1水向下43.9
2水向右43.9
3水向上43.9
4水向左43.9
5水向下87.8
6水向下1211.7
7濃鹽水向下88.6
(1)組裝好壓強計,將探頭放入液體之前,發(fā)現(xiàn)壓強計〃形管兩側(cè)液面已存在高度差,接下來的操
作是。
A從管中倒出適量液體B.取下軟管重新組裝
(2)調(diào)試好壓強計后開始實驗,把探頭放進液體中,進行不同操作,記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如上表所示:
a.比較第1、2、3、4組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:;
b.比較第1、5、6組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:;
c.比較第組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:液體壓強與液體的密度有關(guān)。
(3)有同學提出,如果不使用壓強計,選用一個較深的容器,用隔板分成左右兩部分,邊緣密封好,
在隔板下部開一個圓孔并用薄橡皮膜密封,也可探究液體壓強是否與液體的密度有關(guān)。請利用此裝置設(shè)計
實驗,寫出實驗步驟并完成分析與論證。
【實驗器材】:自制的帶隔板容器(如上圖)、水、硫酸銅溶液
【實驗步驟】:—
【分析與論證】:—
11.(2023?涼山州)物理課上,同學們利用壓強計”研究液體內(nèi)部壓強”,進行了如下的操作。
(1)實驗前,用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活,說明該裝置____________(選填“漏
氣”或“不漏氣”);
(2)通過比較兩圖,可得出結(jié)論:同一種液體的壓強隨深度的增加而增大;
(3)通過比較D、E兩圖,可探究液體壓強與的關(guān)系;
(4)通過比較A、B、C三圖,可得出結(jié)論:同種液體在相同深度向各個方向的壓強;
(5)某次實驗時,小王同學將探頭放入水下,U形管兩側(cè)水面高度差為10cm,此時U形管內(nèi)外的氣
壓差為Pao
12.(2023?眉山)同學們利用U型管壓強計探究液體壓強與哪些因素有關(guān)。
三
T-三
二
二
二
二
二
二
二
一
二
甲
(1)如圖甲所示,從結(jié)構(gòu)上來看,U型管壓強計(選填“是”或“不是”)連通器;在選擇
U型管壓強計時,探頭上橡皮膜應該用(選填“薄”或“厚”)一些的較好;
(2)把U型管壓強計的探頭放在液體中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來表示探頭處液體壓強
的大小,這種研究物理問題的方法是;
(3)通過圖乙、圖丙所示的兩次實驗得出:同種液體,同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強;
通過圖乙、圖丁所示的兩次實驗得出:在同種液體中,液體壓強隨著深度的增加而增大,因此攔河大壩要
做成(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)的形狀;
(4)小張同學在圖丁所示的實驗中保持探頭位置不變,向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,他發(fā)現(xiàn)U型管
兩邊液面的高度差變大了,于是得出“同一深度,液體的密度越大壓強越大”的結(jié)論。他的結(jié)論是不可靠
的,原因是o
13.(2023?甘孜州)小何同學用圖甲所示的壓強計探究液體內(nèi)部壓強特點。
甲乙丙丁
(1)該壓強計(選填“是”或“不是”)連通器;
(2)實驗前,若壓強計兩側(cè)液面已有高度差,他首先應該(填字母);
A.拆除軟管,待液面穩(wěn)定后重新安裝
B.直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體
C.往U形管右側(cè)中加入密度更大的液體
(3)小何同學利用調(diào)試好的壓強計進行實驗,比較圖乙、丙可得到:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強
隨深度的增加而(選填“增大”或“減小”);
(4)比較圖丙和圖___________還可以得到:液體的壓強與液體密度有關(guān)。
14.(2023?重慶B)小莉在“悟理創(chuàng)新實驗”社團活動中,看見如圖甲的雙探頭壓強計,該裝置一次
測量可采集多個數(shù)據(jù),激起了她探究液體壓強的濃厚興趣。
金屬支架
橡皮管橡皮管
■V
的
冒
膜
昌
探_
局度差-不昌-高度差
_
A_
AA*昌__A/ZB
_
冒L
!
水探頭D
朝下的橡皮膜
U形管AU形管B
甲
(1)U形管A、B中裝入同種液體,小莉用手輕壓探頭C、D處橡皮膜到一定程度,U形管兩側(cè)液面都
出現(xiàn)了明顯高度差且保持穩(wěn)定,說明壓強計(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)如圖甲,小莉先在裝水的容器中進行實驗:然后換用密度大于水的硫酸銅溶液進行實驗,記錄
實驗數(shù)據(jù)如下表:高度差
序號液體種類探頭C深度/zc/cm高度差/格探頭D深度加/cm高度差A/%/格
1水36510
2水48612
3硫酸銅溶液39515
4硫酸銅溶液412618
①分析表中(填序號)兩次數(shù)據(jù)可知:同種液體中,深度越深,壓強越大;
②分析表中1、3(或2、4)數(shù)據(jù)可知:深度相同時,液體越大,壓強越大;
③根據(jù)表中數(shù)據(jù),小莉估算出硫酸銅溶液的密度為g/cm3;
(3)①小莉受雙探頭壓強計原理的啟發(fā)制作出如圖乙的器材(細金屬管與浮筒相通),她將浮筒漂
浮在水中后再使其豎直向下移動,感受到細金屬管對手的作用力越來越;浮筒豎直浸沒水中后,仔
細觀察其表面橡皮膜形變更明顯,從而分析出_____產(chǎn)生的原因;
(4)讓浮筒浸沒后繼續(xù)下降,浮筒受到的浮力將o
15.(2023?重慶A)小婷在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗中,在U形管接頭處加裝了一個“三
通接頭”,如圖甲所示。
(1)U形管與探頭連接時,閥門K應處于(選填“打開”或“關(guān)閉”)狀態(tài),以確保U形
管內(nèi)的水面相平;組裝完成后,輕壓探頭的橡皮膜到一定程度,U形管內(nèi)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定,
說明裝置___________(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)比較圖乙與兩圖,可得出液體壓強隨深度的增加而增大;比較圖丙與丁兩圖,還可
初步得出液體在同一深度向各個方向的壓強;
(3)若需通過圖丁和戊對比得出液體壓強與液體密度的關(guān)系,應將圖戊中的探頭向移動適當?shù)?/p>
距離;移動探頭后,觀察到U形管水面高度差為AA,此時探頭受到鹽水的壓強為P鹽,小婷取出探頭放回
水中,當U形管水面高度差再次為題時,測出探頭在水中的深度為0.2m,貝|。鹽=Pa;
(4)小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時,U形管兩液面的高度差不明顯,可將U形管中的水換成密度更
的液體以方便讀數(shù);探究過程中,保持探頭所處深度不變,將U形管逐漸向后傾斜,偏離豎直方向,U形
管中兩液面所對刻度線間的距離將(選填“變大”“變小”或“不變”)。
16.(2023?北京)小京利用同一個微小壓強計等器材探究液體內(nèi)部的壓強與液體的深度、液體的密
(1)實驗中液體內(nèi)部的壓強是通過微小壓強計反映;
(2)甲、乙兩圖所示的實驗說明液體內(nèi)部的壓強與有關(guān);乙、丙兩圖所示的實驗說明液體
內(nèi)部的壓強與有關(guān)。
B組(限時針對訓練)
(1)圖A所示壓強計在使用前,需觀察U形管兩邊液面是否相平,還要檢查裝置的氣密性。實驗中
是通過_____顯示液體內(nèi)部壓強的大小。
(2)某同學實驗的情形如圖B、C、D所示:比較圖B和圖C可以探究的問題是o保持探頭在
水中的深度不變,改變它的方向如圖C、D所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:。
(3)由E、F兩圖進行對比,得出液體壓強與液體的重和盛液體的容器形狀(選填“有關(guān)”
或“無關(guān)”)
(4)該同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn):在同種液體內(nèi)部同一深度處,使用不同的壓強計,U形管兩側(cè)水面的
高度差不完全相同。你認為可能與有關(guān)。
2.小沈同學利用實驗裝置探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律,將所測得的部分數(shù)據(jù)填入表格:
實驗序號深度(厘米)橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差(厘米)
13朝上2.6
26朝上5.4
39朝上8.2
49朝下8.0
59朝左8.2
69朝右8.2
(1)如圖所示,這種測量液體內(nèi)部壓強的儀器叫;使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用
手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_________(選填“漏氣”或“不
漏氣”);如果將橡皮膜浸入液體中,觀察到U形管左右液面存在_________,即說明液體內(nèi)部有壓強;
(2)分析實驗序號1、2、3的數(shù)據(jù),可以歸納得出初步結(jié)論:;
(3)分析實驗序號的數(shù)據(jù),可以歸納得出初步結(jié)論:在同種液體的同一深度,液體向各個
方向的壓強都相等,即液體壓強與方向無關(guān),并且可以判斷實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實驗序號
為;
(4)如果換用酒精來做實驗,在深度為9厘米時,U形管左右液面高度差_________8.2厘米(選填
“>"、"="或,由此還可以得出的結(jié)論是。(已知。水酒精)
3.小明利用如圖甲所示的實驗裝置,探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。
(1)在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,這可以通過(填
字母)的方法進行調(diào)節(jié),使U形管左右兩側(cè)的水面相平;
A.將右側(cè)支管中高出的水倒出
B.取下軟管重新安裝
(2)實驗中液體壓強的大小變化是通過U形管兩側(cè)液面來反映,將探頭放進盛水的容器中,探
頭的橡皮膜受到水的壓強會(選填“內(nèi)凹”或“外凸”);
(3)比較圖乙和圖丙,可以得到:液體的壓強與有關(guān);
(4)比較兩圖,可以得到:液體的壓強與液體密度有關(guān);
(5)在乙圖中,U形管左右兩側(cè)水面的高度差為5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差為
33>
Pao(p水=1.0x\03kg]Tr^,p鹽水=1.1x10kg/m)
4.如圖所示,用液體壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點。
fi
nwnw
nn
nn
inin
水
甲乙
(1)該裝置是通過來反映液體壓強大小的,這種研究方法叫法;
(2)由圖乙可知,該裝置存在的問題是;
(3)調(diào)整好之后,分別進行了圖丙、圖丁和圖戊實驗,由丙和丁實驗可得到的結(jié)論是:同種液體,
,壓強越大;由丁和戊實驗可得到的結(jié)論是:同一深度,,壓強越大。
5.小明利用壓強計探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”,如圖所示。
(1)壓強計(選填“屬于”或“不屬于")連通器;
(2)實驗前,檢查實驗裝置時發(fā)現(xiàn):按壓探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面高度變化("明
顯”或“不明顯”),則這套實驗裝置漏氣;
(3)將壓強計的探頭放進盛水的容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強會(選填“內(nèi)凹”
或“外凸”);
(4)比較A、B、D三次實驗,改變探頭的方向,U形管兩液面的高度差___________(選填“變大”、
“不變”或“變小”);
(5)比較兩次實驗探究,可以初步得出結(jié)論:液體的壓強隨深度的增加而增大;
(6)若發(fā)現(xiàn),當探頭在不同液體中的深度相同時,U形管兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,小明做了一
些成進,下面操作不能使U形管兩側(cè)液面高度差對比更明顯的是。
A.燒杯中換密度更大的液體
B.U形管中換用密度更小的液體
C.將U形管換成更細的
6.小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗中,首先檢查裝置氣密性,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)
液面變化靈活,壓強計不漏氣。
(1)實驗中液體壓強是通過U形管兩側(cè)液體來表示的;
(2)接著進行系列實驗(如上圖所示),通過比較二個圖,可以得出結(jié)論:同種液體的
壓強隨深度的增加而增大;
(3)通過比較C、D兩個圖,可探究液體壓強與的關(guān)系;
7.如圖所示,探究影響液體內(nèi)部壓強的因素的實驗中:(在圖戊中容器里裝有鹽水,其余圖中均是水)
(1)將壓強計的探頭放入水中,通過觀察U形管兩側(cè)液面的來判斷探頭處水的壓強大小。
(2)比較圖甲和圖乙,可以得到:同一種液體里,深度越深壓強越。
(3)比較__________三個圖,可以得到:在同一深度,液體向各個方向的壓強大小相等。
(4)比較圖丁和圖戊,可以得到:在不同種液體里,深度相同,密度大的其壓強o
8.在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗中,某同學實驗的情形如下圖所示,a、b、c三幅圖中燒
杯內(nèi)的液面相平。(酒精的密度為0.gXlO—g/mb
(1)實驗前,應保證U形管中兩側(cè)液面
(2)將探頭放入液體中(如圖甲),通過觀察U形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生高度差來判斷液體內(nèi)部壓強
的大小,這種研究方法是—o
(3)通過分析比較b、C實驗現(xiàn)象,可以探究液體內(nèi)部壓強的大小是否跟—有關(guān)。
(4)某同學發(fā)現(xiàn)在步驟a中,將探頭放入酒精后,U形管中的左側(cè)紅墨水液面下降了3cm,則此時探
頭在酒精中的深度約為cm(紅墨水的密度近似于水的密度)。
9.小陳同學利用U形管壓強計來探究液體壓強與哪些因素有關(guān)。
(1)壓強計上的U形管(選填“屬于”或“不屬于")連通器,使用時通過U形管中液面的來
反映被測壓強的大小。
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