《別踩了這朵花》課件

別踩了這朵花教學(xué)目的1、了解冰心在這首詩(shī)中與小朋友們交流的主要實(shí)際內(nèi)容。2、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、體會(huì)冰心對(duì)小花乃至對(duì)孩子們的愛(ài)心以小見(jiàn)大理解“冰心的愛(ài)心無(wú)處不在”這句話，從而對(duì)冰心的仁愛(ài)之心有初步的感知。談話導(dǎo)入1、今天，老師給大家?guī)?lái)一位老朋友，她是一位百歲老人。她就是冰心奶奶，是一位充滿愛(ài)心的偉大作家。她親手寫(xiě)的條幅“有了愛(ài)就有了一切”，這既是冰心一生的追求，也是她人格精神的體現(xiàn)。她一生和孩子有著不解之緣，始終保持著善良而純潔的童心。她以淳樸的感情、豐富的知識(shí)、清麗的言語(yǔ)，同我們談?dòng)颜x、談母愛(ài)、談生命、談如何處事做人.......2、對(duì)于冰心，你了解多少？PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：冰心奶奶

（作者：冰心（1900－1999），原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，現(xiàn)、當(dāng)代作家。代表作有詩(shī)集《繁星》《春水》，散文小說(shuō)集《超人民往事》和通訊集《寄小讀者》等。。“五四”時(shí)期開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌，影響很大。她的主要作品收在《冰心文集》里。許多作品被譯成英、法、日、俄等多種文句，贏得很高的國(guó)際聲譽(yù)。冰心早期作品的三大主題是“愛(ài)母親、愛(ài)兒童、愛(ài)自然”。是冰心所堅(jiān)持和提倡的“愛(ài)的哲學(xué)”。寫(xiě)于解放后（1957年）的《小橘燈》一文，既承繼了早期作品的特點(diǎn)，又表現(xiàn)了冰心對(duì)舊中國(guó)的控訴，對(duì)新中國(guó)的熱愛(ài)之情，這使她的作品注入了新的、充滿活力的精神力量。同學(xué)們，你們知道照片上這個(gè)老奶奶是誰(shuí)嗎？誰(shuí)能給大家闡述一下冰心奶奶？（經(jīng)由交流，要突出冰心的文學(xué)創(chuàng)作中的“母愛(ài)、兒童、自然”這三大主題，突出冰心的仁愛(ài)思想。）朗讀詩(shī)歌思考：冰心奶奶在這首詩(shī)里告訴了我們什么實(shí)際內(nèi)容？提問(wèn)：喜歡這朵黃色的小花嗎？1.為什么這朵小花值得我們?nèi)?ài)護(hù)？2.為什么這朵小小的黃花引起冰心奶奶這樣的關(guān)注？

交流討論：從兩方面進(jìn)行總結(jié)：一是這朵小花是一朵蒲公英，它很幸運(yùn)，很快樂(lè)，得到了媽媽和大自然的愛(ài)護(hù)。二是這朵小花很勇敢、頑強(qiáng)，它有著頑強(qiáng)的生命力，在勇敢地面對(duì)著一切。默讀思考：你懂得了冰心奶奶的心思了嗎？

結(jié)合有關(guān)語(yǔ)句，認(rèn)識(shí)到冰心奶奶是在告訴小朋友要愛(ài)護(hù)小花，因?yàn)樗灿凶约旱纳矠榇禾斓拿利惥吧龀隽艘环葚暙I(xiàn)，它和小朋友一樣在創(chuàng)造著春天，也在享受著春天。

精讀詩(shī)歌，理解感悟：思考：“冰心奶奶的心思只是告訴我們要愛(ài)護(hù)蒲公英這朵小花嗎？從這朵小小的蒲公英能夠體會(huì)出冰心奶奶是有愛(ài)心的，她告訴小朋友要愛(ài)護(hù)自然界里的一切生命?？偨Y(jié)回顧同學(xué)們，學(xué)習(xí)了本課你有什么收獲？我們?cè)谌粘５纳钪袘?yīng)該怎樣付出自己的愛(ài)心呢？

拓展延伸“冰心的愛(ài)心無(wú)處不在”，同學(xué)們課后自己去閱讀冰心奶奶體現(xiàn)這一思想的的作品。作業(yè)

1依據(jù)“冰心的愛(ài)心無(wú)處不在”，讓學(xué)生閱讀能體現(xiàn)這一思想的冰心作品。2依據(jù)“我的心思你們也懂”讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際及小練筆。3向?qū)W生身邊的日常生活拓展：我們這些小朋友應(yīng)該怎樣付出自己的愛(ài)心。板書(shū)設(shè)計(jì)26別踩了這朵花別踩了