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山東棗莊薛城區(qū)診斷性測(cè)評(píng)2025年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.學(xué)校食堂里有面粉a千克,每天用去4.5千克,用了b天,剩下的千克數(shù)用式子表示是(_____);如果a=100,b=6,那么剩下(_____)千克。2.妹妹今年是a歲,姐姐今年的年齡是妹妹的3倍,姐姐今年(________)歲。3.的分?jǐn)?shù)單位是(_______),再添(_______)個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù).4.填上合適的體積單位。一盒酸奶約為240(________)。集裝箱的體積約為40(________)。5.2.05立方米=(_____)立方米(____)立方分米873mL=(______)L0.08立方米=(_____)立方分米=(_____)升360cm3=(_____)dm36.小明用幾個(gè)體積為1立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)物體,擺好后,它從不同的方向進(jìn)行了觀察,他從正面看到的圖形是,從側(cè)面看到的圖形是,從上面看到的圖形是,小明擺的物體的體積最少是(________)立方厘米。7.有8袋糖果,其中7袋重量相同,有一袋質(zhì)量輕一些。至少稱(______)次,能保證找出這袋糖果。8.一桶油倒出3.2千克,就會(huì)剩下這桶油的,這桶油的質(zhì)量是(______)千克。9.把一個(gè)圓看作單位“1”,右圖中陰影部分用假分?jǐn)?shù)表示是(______),用帶分?jǐn)?shù)表示是(______),用小數(shù)表示是(______)。10.公交公司的3路公交車每6分鐘發(fā)一次車,201路公交車每8分鐘發(fā)一次車.這兩路公交車第一次同時(shí)發(fā)車后,過(guò)(____)分鐘會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車.11.在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).90分=(_______)時(shí)85公頃=(________)平方千米60千克=(_______)噸二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.下圖是一個(gè)正方體展開(kāi)圖,與4號(hào)相對(duì)的面是()號(hào).A.6 B.5 C.2 D.113.一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是36立方分米,底面積是12平方分米,它的高是()分米。A.2 B.3 C.4 D.514.一個(gè)合唱隊(duì)有30人,如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,至少要()分鐘才能通知每個(gè)人A.4 B.5 C.615.烏龜和兔子進(jìn)行200米賽跑。它們同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),烏龜堅(jiān)持不懈勻速跑到終點(diǎn),兔子依仗自己跑得快,跑了一段后在途中睡了一覺(jué),醒來(lái)跑到終點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了。下面圖中能表示它們所行路程與時(shí)間關(guān)系的是()。A. B. C.16.把三角形的底和高都擴(kuò)大2倍,面積擴(kuò)大()倍.5.A.2 B.4 C.6三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.一個(gè)長(zhǎng)方體至少有四個(gè)面是長(zhǎng)方形。______18.方程是含有未知數(shù)的等式。(________)19.一根3米長(zhǎng)的方鋼,把它橫截成3段時(shí),表面積增加12平方分米,原來(lái)方鋼的體積是90立方分米。(________)20.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖只能表示數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì)。(________)21.做一件工作,甲用了小時(shí),乙用了小時(shí),乙的效率高些。(________)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù).+=﹣=﹣=5﹣=1﹣﹣=5÷0.001=2.5×4=+=﹣=++=23.簡(jiǎn)算24.解方程。x-=x+=-x=五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25.連一連。六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.小剛和小華兩隊(duì)集郵,小剛的郵票數(shù)是小華的5倍,如果小剛給小華16枚郵票,那么兩人的郵票枚數(shù)相等,小剛和小華各有多少枚郵票?27.一艘輪船往返于A、B兩個(gè)港口,去時(shí)順?biāo)啃r(shí)行50千米,回來(lái)時(shí)逆水每小時(shí)形30千米。求輪船往返的平均速度。28.周末淘氣與爸爸一起去爬山,他們先走了全程的,接著又走了全程的。這時(shí)他們共走了全程的幾分之幾?29.心靈手巧的小美要用一根長(zhǎng)10m的繩子給禮盒做裝飾(方法如圖),結(jié)頭處繩長(zhǎng)30cm,這根繩子最多可捆扎幾個(gè)這樣的禮盒?30.一輛汽車每小時(shí)行70千米,約是鴕鳥(niǎo)快速奔跑速度的,鴕鳥(niǎo)每小時(shí)能跑多少千米?31.把45厘米、60厘米的兩根彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒(méi)有剩余。(1)每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米?(2)一共可以剪成多少段?32.學(xué)校要粉刷教室,已知教室的長(zhǎng)是8米,寬是6米,高是3米,地面不粉刷,扣除門窗的面積是15平方米。如果每平方米需要10元涂料費(fèi),粉刷這個(gè)教室需要多少元?參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、a-4.5b73【解析】略2、3a【分析】根據(jù)題意,姐姐的年齡=妹妹的年齡×3,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,姐姐今年3a歲?!军c(diǎn)睛】此題考查用字母表示數(shù),把字母當(dāng)做數(shù)字來(lái)解答即可。3、7【解析】試題分析:點(diǎn)評(píng):4、毫升立方米【分析】根據(jù)容積和體積單位的認(rèn)識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)填空即可?!驹斀狻恳缓兴崮碳s為240毫升。集裝箱的體積約為40立方米?!军c(diǎn)睛】本題考查了容積和體積單位的認(rèn)識(shí),可以用自己熟悉的物品或事物建立單位標(biāo)準(zhǔn)。5、2500.87380800.36【解析】略6、10【分析】如圖,是根據(jù)三視圖所用正方體最少的擺法,共用10個(gè)小正方體,每個(gè)小正方體體積是1立方厘米,據(jù)此分析?!驹斀狻?0×1=10(立方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查了觀察物體,要有一定的空間想象能力,或畫(huà)一畫(huà)示意圖。7、2【分析】此題主要考查了找次品的知識(shí),根據(jù)天平的平衡原理解答即可。把8袋糖果分為3袋、3袋、2袋。先在天平兩邊各放3袋。如果平衡,剩下2袋中有1袋為次品,在天平兩邊各放1袋,高的那端是次品。如果不平衡,將輕的一端的3袋拿出來(lái),天平兩端各放一袋,若平衡,剩下一袋為次品,如果不平衡,高的那端是次品?!驹斀狻坑?袋糖果,其中7袋重量相同,有一袋質(zhì)量輕一些。至少稱2次,能保證找出這袋糖果?!军c(diǎn)睛】當(dāng)物品的數(shù)量在4~9個(gè)時(shí),即31<物品的數(shù)量≤32,至少稱2次能保證找出次品。8、9.6【分析】如果倒出3.2千克,就會(huì)剩下這桶油的,即倒出的占全部油的1﹣,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,這桶油的質(zhì)量是:3.2÷(1﹣)千克?!驹斀狻?.2÷(1﹣)=3.2,=9.6(千克)。答:這桶油質(zhì)量是9.6千克。故答案為9.6?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)3.2千克對(duì)應(yīng)的分率。9、2.7【分析】用假分?jǐn)?shù)表示時(shí),可根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成幾份,分母就是幾,取其中的幾份,分子就是幾。用帶分?jǐn)?shù)表示時(shí),先看有幾個(gè)1,整數(shù)部分就是幾,再看分?jǐn)?shù)部分。用小數(shù)表示就把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),十分之幾就是零點(diǎn)幾,以百分之幾就是零點(diǎn)零幾。【詳解】這里把每個(gè)圓平均分成了10份,分母就是10,取了其中的27份,分子就是27。所以用假分?jǐn)?shù)表示就是。把一個(gè)圓看作單位“1”,兩個(gè)圓就用2表示,還有一個(gè)圓被平均分成了10份,取其中的7份,就是,用小數(shù)表示就是2.7。故答案為:;;2.7。【點(diǎn)睛】本題考查用不同的方法表示數(shù),靈活運(yùn)用分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。10、24【解析】略11、【解析】略二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、A【解析】略13、B【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式底面積乘高,那么長(zhǎng)方體的高等于體積除以底面積,列式解答即可。【詳解】36÷12=3(分米),答:這個(gè)長(zhǎng)方體的高是3分米。故選B?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是長(zhǎng)方體的體積公式的靈活應(yīng)用。14、B【分析】第一分鐘老師和學(xué)生一共有2人;第二分鐘老師和學(xué)生每人都通知一人,又增加了1×2=2人,第二分鐘老師和學(xué)生一共有:2+2=4=2×2人;第三分鐘老師和學(xué)生每人都通知一人,又增加了1×4=4人,第二分鐘老師和學(xué)生一共有:4+4=8=2×2×2人;第四分鐘老師和學(xué)生每人都通知一人,又增加了1×8=8人,第二分鐘老師和學(xué)生一共有:8+8=16=2×2×2×2人;同理,每次通知的學(xué)生和老師的總?cè)藬?shù),總是前一次的2倍,所以,2×2×2×2×2=32人,因此,5分鐘能通知完;所以最少用5分鐘就能通知到每個(gè)人.【詳解】根據(jù)分析可知:每增加1分鐘收到通知的學(xué)生和老師的人數(shù)是前一分鐘收到通知的學(xué)生和老師的人數(shù)的2倍,所以2×2×2×2<30+1<2×2×2×2×2,即16<30+1<32;因此,5分鐘能通知完;所以最少用5分鐘就能通知到每個(gè)人;故答案為:B.【點(diǎn)睛】在“打電話”的優(yōu)化問(wèn)題中:“相互通知”這種方法最省時(shí),所以它是最優(yōu)方案;規(guī)律是:新接到通知的人數(shù)等于前一分鐘通知到的師生的總?cè)藬?shù),新接到通知的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的一半;本題還可以通過(guò)畫(huà)示意圖和列表找打電話最優(yōu)方案的規(guī)律.15、C【分析】觀察折線圖可知,兔子的速度比烏龜快,所以開(kāi)始的線段上升趨勢(shì),兔子的應(yīng)比烏龜?shù)母福缓鬄觚斉芡耆趟玫臅r(shí)間比兔子的時(shí)間短,故烏龜?shù)恼劬€結(jié)束點(diǎn)要在兔子的左邊,據(jù)此判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,表示它們所行路程與時(shí)間關(guān)系的折線圖是第三個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)折線圖的理解與應(yīng)用。16、B【解析】:三角形的面積=底×高÷2,底和高都擴(kuò)大了2倍,面積就會(huì)擴(kuò)大(2×2=4)倍.三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、√【詳解】長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形(特殊情況下有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形),因此,一個(gè)長(zhǎng)方體至少有4個(gè)面是長(zhǎng)方形。故答案為√。18、√【分析】此題根據(jù)方程的定義即可解答。【詳解】方程就是含有未知數(shù)的等式。所以原題說(shuō)法正確。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)方程定義的理解與判斷,把握兩點(diǎn):一是等式,二是含有未知數(shù)。19、√【分析】把方鋼橫截成3段,只需要截兩次,每截一次增加兩個(gè)面,用增加的表面積÷增加的截面,求出一個(gè)截面面積,用截面面積×方鋼的長(zhǎng)=體積?!驹斀狻?米=30分米12÷4×30=90(立方分米)原來(lái)方鋼的體積是90立方分米,所以原題說(shuō)法正確。【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體體積,長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高=底面積×高。20、×【分析】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍簭?fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能表示數(shù)量的增減變化情況;原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí),解題時(shí)要牢記折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。21、√【解析】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【解析】試題分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.解:+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【點(diǎn)評(píng)】口算時(shí).注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算即可.23、;0;【詳解】略24、x=;x=0.6;x=【分析】x-=,兩邊同時(shí)+即可;x+=,兩邊同時(shí)-即可;-x=,寫(xiě)成x+=,兩邊同時(shí)-即可?!驹斀狻縳-=解:x-+=+x=x+=解:x+-=-x=0.6-x=解:x+=x+-=-x=【點(diǎn)睛】本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質(zhì)。五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻窟B線如下:【點(diǎn)睛】從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、40枚;8枚【分析】小剛的郵票數(shù)比小華的多(5-1)倍,小剛給小華16枚郵票,那么兩人的郵票枚數(shù)相等說(shuō)明小剛給小華的郵票數(shù)正好是小華郵票數(shù)的2倍是16枚,據(jù)此求出小華的郵票枚數(shù),進(jìn)而求得小剛的郵票枚數(shù)。【詳解】(5-1)÷2=216÷2=8(枚)8×5=40(枚)答:小剛有40枚,小華有8枚?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解“小剛給小華的郵票數(shù)正好是小華郵票數(shù)的2倍是16枚”。27、千米/小時(shí)【解析】先設(shè)A、B兩個(gè)港口的距離,取50和30的公倍數(shù)都可以,再求順?biāo)?、逆水航行各用的時(shí)間,最后用“往返總路程÷往返總時(shí)間=往返平均速度”求出往返的平均速度。【詳解】假設(shè)A、B兩個(gè)港口的距離為150千米,150×2÷(150÷50+150÷30)=300÷8=千米/小時(shí))28、【分析】將全程看作單位“1”,求淘氣與爸爸共走了全程的幾分之幾即將所走路程分?jǐn)?shù)相加即可?!驹斀狻看穑核麄児沧吡巳痰?。【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)單位“1”的概念與實(shí)際應(yīng)用,能正確找到等量關(guān)系并應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。29、9個(gè)【分析】先求出一個(gè)禮盒需要的長(zhǎng)度=長(zhǎng)方體的兩條長(zhǎng)+兩條寬+四條高+結(jié)頭處長(zhǎng)度,再用總長(zhǎng)度除以一個(gè)禮盒需要的長(zhǎng)度即可計(jì)算出結(jié)果?!驹斀狻?0米=1000厘米15×2+2×10+4×6+30=30+20+24+30=104(厘米)1000÷104=9(個(gè))……64(厘米)答:這
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