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文檔簡介

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(趣味知識拓展與詩歌欣賞)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字辨析與書寫要求:正確辨析下列字音字形,并在橫線上寫出正確的漢字。1.拼音:míngzhēnshēn漢字:__________________________2.拼音:zhěnshēnchīn漢字:__________________________3.拼音:zhěnshēnchū漢字:__________________________4.拼音:míngzhēnshén漢字:__________________________5.拼音:zhēnshēnchī漢字:__________________________6.拼音:míngzhēnchū漢字:__________________________7.拼音:zhěnshēnchén漢字:__________________________8.拼音:míngzhēnchén漢字:__________________________9.拼音:zhěnshēnchén漢字:__________________________10.拼音:míngzhēnchén漢字:__________________________二、詞語理解與運用要求:根據(jù)句意,選擇合適的詞語填空。1.我在公園里看到了許多__________的兒童在玩耍。A.勇敢B.善良C.乖巧D.活潑2.他__________地完成了這次任務(wù),贏得了大家的贊揚。A.勤奮B.懶惰C.聰明D.懶散3.這本書的語言__________,適合小學(xué)生閱讀。A.簡潔B.繁復(fù)C.深奧D.淺顯4.我在圖書館里找到了一本__________的書,讀起來非常有趣。A.生動B.平淡C.奇幻D.緊張5.她的聲音__________,讓人感到很舒服。A.高亢B.沉著C.嘹亮D.平淡6.這座建筑物的設(shè)計__________,非常獨特。A.簡單B.復(fù)雜C.粗糙D.精美7.他__________地完成了這次演講,贏得了觀眾的掌聲。A.自信B.害羞C.緊張D.淡定8.我在比賽中__________地跑了第一名,感到非常高興。A.輕松B.艱難C.勇敢D.舒服9.這篇文章的立意__________,發(fā)人深省。A.淺顯B.深刻C.簡單D.繁復(fù)10.他的__________讓我感到很敬佩。A.勇氣B.聰明C.善良D.堅強三、句子仿寫與修改要求:根據(jù)下列句子的句式,仿寫一個句子。1.原句:太陽慢慢升起,照亮了大地。仿寫:__________________2.原句:小鳥在枝頭歡快地唱歌。仿寫:__________________3.原句:花兒在春風(fēng)中翩翩起舞。仿寫:__________________4.原句:太陽落山了,天空變得絢麗多彩。仿寫:__________________5.原句:小河的水清澈見底,魚兒在水中嬉戲。仿寫:__________________6.原句:夜幕降臨,星星在天空中閃爍。仿寫:__________________7.原句:雪花飄落,給大地披上了一層銀裝。仿寫:__________________8.原句:太陽從東方升起,照亮了整個世界。仿寫:__________________9.原句:小鳥在樹上歡快地唱歌,好像在歡迎春天的到來。仿寫:__________________10.原句:花兒在陽光下綻放,散發(fā)出陣陣芳香。仿寫:__________________四、詩歌默寫要求:請默寫出下列詩歌的全文。1.《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,_______。2.《春曉》春眠不覺曉,_______。處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲。3.《登鸛雀樓》白日依山盡,_______。欲窮千里目,更上一層樓。4.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙,_______。遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺。5.《憫農(nóng)》春種一粒粟,_______。秋收萬顆子,_______。6.《池上》小荷才露尖尖角,_______。早有蜻蜓立上頭。五、古詩理解與分析要求:閱讀下列古詩,回答問題?!督非进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,_______。問題:1.詩中“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”描繪了怎樣的景象?2.詩中的“孤舟蓑笠翁”形象有什么特點?3.詩的意境表達(dá)了詩人怎樣的情感?六、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列短文,回答問題?!肚锾斓挠辍非锾靵砹耍蟮?fù)Q上了五彩斑斕的新裝。樹葉由綠變黃,像一把把金色的雨傘;稻谷成熟了,像一片片金色的海洋;菊花盛開,像一幅幅五彩斑斕的畫卷。問題:1.文章開頭描繪了秋天的哪些景象?2.文章中提到的三種事物分別有什么特點?3.文章通過描寫秋天的景象,表達(dá)了作者怎樣的情感?本次試卷答案如下:一、漢字辨析與書寫1.名拼音:míng拼音:zhēn拼音:shēn2.掙拼音:zhèng拼音:shēng拼音:chīn3.掙拼音:zhèng拼音:shēng拼音:chū4.名拼音:míng拼音:zhēn拼音:shén5.掙拼音:zhèng拼音:shēng拼音:chī6.名拼音:míng拼音:zhēn拼音:chū7.掙拼音:zhèng拼音:shēng拼音:chén8.名拼音:míng拼音:zhēn拼音:chén9.掙拼音:zhèng拼音:shēng拼音:chén10.名拼音:míng拼音:zhēn拼音:chén解析思路:1.根據(jù)拼音,分別找出對應(yīng)的漢字,注意區(qū)分同音字和形近字。2.逐個檢查拼音和漢字的對應(yīng)關(guān)系,確保每個拼音都有正確的漢字。二、詞語理解與運用1.D解析思路:根據(jù)句意,描述兒童在玩耍時應(yīng)該是活潑的,故選D。2.A解析思路:根據(jù)句意,描述完成任務(wù)的方式應(yīng)該是勤奮的,故選A。3.D解析思路:根據(jù)句意,適合小學(xué)生閱讀的書應(yīng)該是淺顯易懂的,故選D。4.C解析思路:根據(jù)句意,描述書的語言應(yīng)該是奇幻的,故選C。5.C解析思路:根據(jù)句意,描述聲音應(yīng)該是嘹亮的,故選C。6.B解析思路:根據(jù)句意,描述建筑物的設(shè)計應(yīng)該是復(fù)雜的,故選B。7.A解析思路:根據(jù)句意,描述完成演講的方式應(yīng)該是自信的,故選A。8.A解析思路:根據(jù)句意,描述跑步的感覺應(yīng)該是輕松的,故選A。9.B解析思路:根據(jù)句意,描述文章的立意應(yīng)該是深刻的,故選B。10.D解析思路:根據(jù)句意,描述他的特點應(yīng)該是堅強的,故選D。三、句子仿寫與修改1.日出東方,照亮了天空。2.小鳥在枝頭歡快地歌唱,好像在歡迎春天的到來。3.花兒在陽光下翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。4.太陽落山了,天空變得絢麗多彩,像一幅美麗的畫卷。5.小河的水清澈見底,魚兒在水中嬉戲,像一群快樂的孩子。6.夜幕降臨,星星在天空中閃爍,像一顆顆明亮的鉆石。7.雪花飄落,給大地披上了一層銀裝,像一片片潔白的羽毛。8.太陽從東方升起,照亮了整個世界,像一位慈祥的巨人。9.小鳥在樹上歡快地唱歌,好像在歡迎春天的到來,像一首美妙的歌曲。10.花兒在陽光下綻放,散發(fā)出陣陣芳香,像一幅五彩斑斕的畫卷。解析思路:1.根據(jù)原句的句式,使用類似的結(jié)構(gòu)和詞語進(jìn)行仿寫。2.確保仿寫的句子符合原句的意境和語法規(guī)則。四、詩歌默寫1.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。3.白日依山盡,黃河入海流。4.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。5.春種一粒粟,秋收萬顆子。6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。解析思路:1.根據(jù)記憶,默寫出詩歌的全文。2.注意詩歌中的字詞書寫,避免錯別字。五、古詩理解與分析1.描繪了山野寂靜、人跡罕至的景象。2.“孤舟蓑笠翁”形象特點是孤獨、堅韌、不畏嚴(yán)寒。3.

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