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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年遼寧盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘教職員考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)原則D.科學(xué)信仰【答案】:A2.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.往屆畢業(yè)生B.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生C.民辦普通高等學(xué)校D.成人高等教育【答案】:C3.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機制B.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】:C4.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.獨立精神B.求知精神C.冒險精神D.創(chuàng)新精神【答案】:D5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.義務(wù)B.權(quán)利C.權(quán)力D.責(zé)任【答案】:A6.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.敘事研究B.質(zhì)的研究C.院校研究D.行動研究【答案】:C7.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術(shù)人員B.工作人員C.人類工程師D.專業(yè)人員【答案】:D8.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建程序B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建的具體指標(biāo)D.構(gòu)建意義【答案】:A9.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化創(chuàng)新B.經(jīng)濟增長C.文化繼承D.社會實踐【答案】:B10.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)校自治B.基層自治C.學(xué)術(shù)自由D.學(xué)生自治【答案】:B11.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.墨守成規(guī)期階段B.盡責(zé)期階段C.自治期階段D.自我保護(hù)期階段【答案】:D12.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】:B13.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中,不正確的是()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于教師因材施教D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】:C14.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.道德品質(zhì)B.教學(xué)水平C.科研水平D.管理水平【答案】:A15.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲與識別力之間的矛盾B.理想與現(xiàn)實的矛盾C.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾D.獨立性與能力不足的矛盾【答案】:A16.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.法國B.日本C.英國D.美國【答案】:D17.主張學(xué)習(xí)是動物和人在活動中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】:B18.高校德育方法很多,示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是()。A.桃李不言,下自成蹊B.言者無罪,聞?wù)咦憬銫.有則改之,無則加勉D.懲前毖后,治病救人【答案】:A19.師德原則的基本功能的實現(xiàn)途徑是()。A.教師個人的職業(yè)行為B.教師的道德情感C.教育事業(yè)整體利益D.教師的道德責(zé)任心【答案】:A20.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.生活補助B.特殊崗位補助C.特殊奉獻(xiàn)補助D.艱苦貧困地區(qū)補助【答案】:D21.下列選項不屬于高??茖W(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()。A.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則B.科研優(yōu)先的原則C.支持未成名者,重視開拓新的研究領(lǐng)域的原則D.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則【答案】:B22.容量沒有限制,記憶痕跡迅速消退,信息處于未被加工的原始狀態(tài),這種記憶是()。A.工作記憶B.短時記憶C.感覺記憶D.長時記憶【答案】:C23.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最低層次需要為()A.歸屬與愛的需要B.安全的需要C.D自我實現(xiàn)需要D.生理需要【答案】:D24.德韋克認(rèn)為,人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點,一種是能力增長觀,另一種是()。A.能力保持觀B.能力實體觀C.能力可變觀D.能力消退觀【答案】:B25.下列對大學(xué)生性格特點的描述中不正確的是()。A.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)等是大學(xué)生對待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度B.樂觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征C.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認(rèn)知活動中積極主動、細(xì)心謹(jǐn)慎D.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征【答案】:A26.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下B.對心理進(jìn)行測量C.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點等D.研究心理現(xiàn)象【答案】:C27.以下哪種學(xué)習(xí)動機屬于內(nèi)部動機()。A.學(xué)而優(yōu)則仕B.書中自由顏如玉,書中自有黃金屋C.萬般皆下品,唯有讀書高D.讀書可以怡情【答案】:D28.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為()A.通才與專才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.杰出人才與通用人才D.精英人才與合格人才【答案】:B29.下列關(guān)于教育行政訴訟特征的敘述中,錯誤的是()。A.主管確定。B.訴權(quán)專屬。C.原告舉證。D.標(biāo)的確指?!敬鸢浮浚篊30.俗語說“日久而淡忘”,這可以用()來解釋遺忘的原因。A.提取失敗說B.痕跡消退說C.壓抑說D.干擾說【答案】:B31.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.為人師表B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.教書育人D.熱愛學(xué)生【答案】:A32.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()。A.鼓勵批評B.求異創(chuàng)新C.延遲評判D.自由暢想【答案】:A33.關(guān)于教育行政機關(guān)和教師的關(guān)系,下列說法錯誤的是()。A.是行政管理者和行政相對人之間的關(guān)系B.教育行政機關(guān)居于主導(dǎo)地位C.二者的法律地位是平等的D.教師應(yīng)當(dāng)執(zhí)行教育行政機關(guān)的決定【答案】:C34.皮亞杰認(rèn)為,兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后,這種思維形式適用于任何具體領(lǐng)域。從遷移的理論來看,這種觀念與()接近。A.形式訓(xùn)練說B.學(xué)習(xí)定勢說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.產(chǎn)生式理論【答案】:A35.在品德形成過程中,個體在頭腦中形成有關(guān)“應(yīng)當(dāng)——不應(yīng)當(dāng)”的社會道德行為準(zhǔn)則,這屬于()。A.道德信念B.道德認(rèn)識C.態(tài)度定勢D.道德行為【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.要做到“熱愛學(xué)生,誨人不倦”,就應(yīng)該做到()。A.深入了解學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.對學(xué)生一視同仁D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:ABCD37.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點的說法中,正確的是()。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會所公認(rèn)C.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強制性D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會責(zé)任的重要組成部分【答案】:BC38.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素,一般認(rèn)為是()。A.個體身心特征B.人生價值追求C.自我意識提高D.同伴關(guān)系【答案】:ABC39.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?()。A.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科B.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科C.世界一流大學(xué)里可以沒有世界一流學(xué)科D.在任何一所世界一流大學(xué)里,并非其所有學(xué)科都是世界一流的【答案】:ABD40.文明禮貌是()。A.企業(yè)形象的重要內(nèi)容B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.從業(yè)人員的基本素質(zhì)D.人類社會進(jìn)步的產(chǎn)物【答案】:ACD41.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.對學(xué)術(shù)批評者進(jìn)行壓制、打擊或者報復(fù)等B.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果C.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作D.一稿多投或重復(fù)發(fā)表【答案】:ABCD42.大學(xué)生要維護(hù)好自己的心理健康,應(yīng)當(dāng)做到()。A.樹立的人生觀和世界觀B.保持樂觀向上的情緒C.建立合理的生活秩序D.隨心所欲的生活【答案】:ABC43.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求()。A.正確處理愛國與守法的關(guān)系B.將愛國守法融于教育實踐活動中C.學(xué)好法律知識D.做愛國守法的模范【答案】:ABD44.高校教師勞動的價值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.主體性價值B.對象性價值C.個體性價值D.社會性價值【答案】:ABD45.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有()。A.綜合性服務(wù)B.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)C.教學(xué)性服務(wù)D.科研性服務(wù)【答案】:ABCD46.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.服務(wù)性與倫理性B.合法性與自主性C.專門性與高深性D.他律性與發(fā)展性E.教育性與組織性【答案】:ABCE47.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)B.完善教育法規(guī)體系C.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機制D.大力推進(jìn)依法治?!敬鸢浮浚築CD48.下列選項中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?()。A.可減低性B.延遲性C.難以消除性D.目的性【答案】:ABC49.下列做法可以緩解大學(xué)生空虛心理的有()。A.“天生我材必有用”B.“人比人,氣死人”C.“人生不如意事十之八九,要知足常樂”D.“我愛人人,人人愛我”【答案】:ACD50.高等學(xué)??茖W(xué)研究的意義是()。A.高等學(xué)??茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑C.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道D.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段E.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)【答案】:ABCDE51.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.多落實B.勤警示C.常宣傳D.細(xì)管理E.巧溝通【答案】:ACDE52.大學(xué)生在教學(xué)活動中的能動性表現(xiàn)為()。A.創(chuàng)造性B.主動性C.受動性D.自主性【答案】:ABD53.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用,說法正確的是(
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