2024年心理咨詢師考試中心理健康促進與試題答案

2024年心理咨詢師考試中心理健康促進與試題答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.下列哪些是心理健康的標(biāo)志？

A.積極的情緒狀態(tài)

B.良好的適應(yīng)能力

C.適度的自我認(rèn)知

D.健康的社交關(guān)系

E.過度依賴他人

2.心理健康促進的基本原則包括：

A.預(yù)防為主

B.全民參與

C.科學(xué)指導(dǎo)

D.綜合干預(yù)

E.政策支持

3.心理健康教育的主要內(nèi)容包括：

A.心理健康知識教育

B.心理健康技能訓(xùn)練

C.心理健康行為引導(dǎo)

D.心理健康問題識別

E.心理健康危機干預(yù)

4.以下哪些屬于心理健康促進的方法？

A.心理咨詢

B.心理測驗

C.社會支持系統(tǒng)建設(shè)

D.心理健康活動

E.心理健康教育課程

5.心理健康促進的途徑包括：

A.家庭教育

B.學(xué)校教育

C.社區(qū)教育

D.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)

E.社會組織活動

6.心理健康促進的目標(biāo)是：

A.提高全民心理健康水平

B.減少心理疾病發(fā)病率

C.增強社會心理支持

D.提升公民幸福指數(shù)

E.促進社會和諧穩(wěn)定

7.心理健康促進策略包括：

A.增強心理健康意識

B.提高心理健康素養(yǎng)

C.加強心理健康教育

D.完善心理健康服務(wù)體系

E.營造良好的社會心理氛圍

8.心理健康促進工作中，心理咨詢師應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

A.熱愛心理健康事業(yè)

B.具備扎實的專業(yè)知識和技能

C.良好的溝通能力和人際交往能力

D.良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德

E.具備較強的自我調(diào)節(jié)能力

9.心理健康教育課程的設(shè)計應(yīng)遵循的原則包括：

A.實用性

B.可接受性

C.科學(xué)性

D.互動性

E.個性化

10.心理健康促進活動中，如何發(fā)揮家庭的作用？

A.家庭成員之間相互關(guān)愛、支持

B.家庭教育要注重心理健康

C.家長要關(guān)注孩子的心理需求

D.家庭氛圍要和諧、溫馨

E.家庭成員要共同參與心理健康活動

11.學(xué)校心理健康教育應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

A.心理健康知識教育

B.心理健康技能訓(xùn)練

C.心理健康問題識別

D.心理健康危機干預(yù)

E.心理健康咨詢服務(wù)

12.社區(qū)心理健康促進工作的重點包括：

A.建立健全社區(qū)心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

B.開展心理健康宣傳教育活動

C.加強心理健康服務(wù)隊伍建設(shè)

D.提供心理健康咨詢服務(wù)

E.組織心理健康促進活動

13.心理健康促進工作中，如何發(fā)揮社會組織的力量？

A.開展心理健康公益活動

B.組織心理健康教育培訓(xùn)

C.推動心理健康事業(yè)發(fā)展

D.宣傳心理健康知識

E.提供心理健康咨詢服務(wù)

14.心理健康促進與心理健康服務(wù)的關(guān)系是：

A.相互促進

B.相互獨立

C.相互依賴

D.相互補充

E.相互制約

15.心理健康促進工作中，如何發(fā)揮政策支持的作用？

A.制定心理健康促進政策

B.落實心理健康促進政策

C.調(diào)動各方資源

D.加強政策宣傳

E.完善政策體系

16.心理健康促進與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系是：

A.相互促進

B.相互制約

C.相互獨立

D.相互依賴

E.相互補充

17.心理健康促進與社會主義核心價值觀之間的關(guān)系是：

A.相互促進

B.相互制約

C.相互獨立

D.相互依賴

E.相互補充

18.心理健康促進與民族精神之間的關(guān)系是：

A.相互促進

B.相互制約

C.相互獨立

D.相互依賴

E.相互補充

19.心理健康促進與人類命運共同體之間的關(guān)系是：

A.相互促進

B.相互制約

C.相互獨立

D.相互依賴

E.相互補充

20.心理健康促進與全球心理健康事業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系是：

A.相互促進

B.相互制約

C.相互獨立

D.相互依賴

E.相互補充

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.心理健康是指個體在心理、情感、社會和職業(yè)方面的整體良好狀態(tài)，而不僅僅是心理疾病的不存在。（）

2.心理健康促進工作應(yīng)注重個體差異，根據(jù)不同人群的特點采取相應(yīng)的干預(yù)措施。（）

3.心理健康教育的主要目的是預(yù)防和治療心理疾病。（）

4.心理健康促進活動應(yīng)以學(xué)校為主，家庭和社會為輔。（）

5.心理咨詢師在心理健康促進工作中應(yīng)遵循保密原則。（）

6.心理健康促進可以通過提高個體的自我效能感來增強其應(yīng)對壓力的能力。（）

7.心理健康促進活動應(yīng)遵循自愿參與的原則，不得強迫任何人參與。（）

8.心理健康促進工作應(yīng)注重短期效果，忽視長期影響。（）

9.社會支持系統(tǒng)對于心理健康促進具有重要意義，可以減輕心理壓力。（）

10.心理健康促進工作需要政府、社會、家庭和個人的共同努力。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述心理健康促進的目標(biāo)和意義。

2.闡述心理咨詢師在心理健康促進工作中的角色和職責(zé)。

3.分析影響心理健康促進工作的主要因素。

4.如何在社區(qū)中有效開展心理健康促進活動？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述心理健康促進與心理健康服務(wù)的關(guān)系，并探討如何有效整合兩者以提升公眾心理健康水平。

2.結(jié)合實際案例，分析心理健康促進在應(yīng)對社會心理危機中的作用，并提出相應(yīng)的策略和建議。

試卷答案如下

一、多項選擇題

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,C,D,E

4.A,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

11.A,B,C,D,E

12.A,B,C,D,E

13.A,B,C,D,E

14.A,D,E

15.A,B,C,D,E

16.A,B

17.A,B

18.A,B

19.A,B

20.A,B

二、判斷題

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題

1.心理健康促進的目標(biāo)是提高全民心理健康水平，減少心理疾病發(fā)病率，增強社會心理支持，提升公民幸福指數(shù)，促進社會和諧穩(wěn)定。其意義在于促進個體全面發(fā)展，提高生活質(zhì)量，增強社會凝聚力，推動社會進步。

2.心理咨詢師在心理健康促進工作中的角色包括提供專業(yè)咨詢、開展心理健康教育、評估心理健康狀況、制定干預(yù)計劃、協(xié)調(diào)資源等。職責(zé)包括維護個體隱私、提供專業(yè)指導(dǎo)、促進個體成長、推動心理健康事業(yè)發(fā)展。

3.影響心理健康促進工作的主要因素包括社會文化背景、經(jīng)濟發(fā)展水平、教育體系、醫(yī)療保健服務(wù)、政策法規(guī)、個人心理健康素養(yǎng)等。

4.在社區(qū)中有效開展心理健康促進活動的方法包括：建立社區(qū)心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、開展心理健康宣傳教育、組織心理健康主題活動、提供心理健康咨詢服務(wù)、加強社區(qū)心理健康隊伍建設(shè)、促進社區(qū)成員參與等。

四、論述題

1.心理健康促進與心理健康服務(wù)相互促進，心理健康促進為心理健康服務(wù)提供基礎(chǔ)，心理健康服務(wù)為心理健康促進