《幼兒園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》第二部分 第一章　幼兒園身體認(rèn)知教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

第二部分幼兒園健康教育活動(dòng)指導(dǎo)第一章幼兒園身體認(rèn)知教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第一節(jié)幼兒園身體認(rèn)知教育概述第二節(jié)幼兒園身體認(rèn)知教育的實(shí)施第三節(jié)幼兒園身體認(rèn)知教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)案例評(píng)析目錄第一章幼兒園身體認(rèn)知教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第一節(jié)幼兒園身體認(rèn)知教育概述一、幼兒園身體認(rèn)知教育的目標(biāo)在認(rèn)識(shí)身體主要器官形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)上，了解常見(jiàn)疾病的簡(jiǎn)單知識(shí)，具有保護(hù)自己（和他人）身體器官的意識(shí)，并學(xué)習(xí)和掌握保護(hù)自己（和他人）身體健康的基本方法。（一）幼兒園身體認(rèn)知教育的總目標(biāo)（二）幼兒身體認(rèn)知教育各年齡階段目標(biāo)1.3~4歲（小班）①了解身體的外形結(jié)構(gòu)，知道其名稱(chēng)；②認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)保護(hù)五官，知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)；③身高體重適宜，在提醒下能自然坐直、站直，不害怕各種身體檢查和各種預(yù)防接種；④知道自己的性別。2.4~5歲（中班）①認(rèn)識(shí)身體的外部主要器官，了解其功能及保護(hù)方法。②身高和體重適宜；在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)；知道預(yù)防接種的重要性，逐步形成樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療的積極態(tài)度和行為；不亂吃藥物。③知道處理常見(jiàn)外傷最簡(jiǎn)單的方法。3.5~6歲（大班）①進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體主要內(nèi)部器官，知道其主要功能，了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法；②了解身體部分系統(tǒng)（如消化系統(tǒng)）的簡(jiǎn)單運(yùn)行原理，知道一些保護(hù)方法；③身高和體重適宜，經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)；懂得預(yù)防常見(jiàn)疾病的常識(shí)；④初步具有性別角色意識(shí)。二、幼兒園身體認(rèn)知教育的內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)身體和保護(hù)身體的教育2.常見(jiàn)疾病防治教育3.性啟蒙教育第二節(jié)幼兒園身體認(rèn)知教育的實(shí)施一、幼兒園身體認(rèn)知教育的原則（一）科學(xué)性原則（二）整體性原則（三）發(fā)展適宜性原則（四）正面教育原則（五）關(guān)注全體，照顧個(gè)體原則二、幼兒園身體認(rèn)知教育的特點(diǎn)（一）隱蔽性（二）長(zhǎng)效性三、幼兒園身體認(rèn)知教育的途徑（一）專(zhuān)門(mén)的身體認(rèn)知教育活動(dòng)（二）生活中的身體認(rèn)知教育（三）家庭、幼兒園、社會(huì)合作形成教育合力四、幼兒身體認(rèn)知教育的方法（一）行為練習(xí)法（二）講解演示法（三）情境表演法（四）討論評(píng)議法（五）感知體驗(yàn)法五、教師在開(kāi)展幼兒身體認(rèn)知時(shí)的注意事項(xiàng)（一）積累扎實(shí)的幼兒衛(wèi)生學(xué)知識(shí)（二）集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合（三）與其他領(lǐng)域教育的融合（四）常抓不懈，持之以恒（五）發(fā)揮教師主導(dǎo)作用（六）尊重幼兒，充分發(fā)揮幼兒的主體作用第三節(jié)幼兒園