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文檔簡介
9/22濟(jì)寧市汶上縣2024年八年級《數(shù)學(xué)》上學(xué)期期末試題與參考答案一、選擇題本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.的結(jié)果是()A.-3 B. C.3 D.2.要使分式有意義,則的取值應(yīng)滿足()A. B. C. D.3.如圖,,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.4.下列各式運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.5.下列各式從左到右的變形中,屬于因式分解的是()A. B.C. D.6.為扎實(shí)推進(jìn)“五育”并舉工作,加強(qiáng)勞動教育,東營市某中學(xué)針對七年級學(xué)生開設(shè)了“跟我學(xué)面點(diǎn)”烹飪課程.課程開設(shè)后學(xué)?;ㄙM(fèi)6000元購進(jìn)第一批面粉,用完后學(xué)校又花費(fèi)9600元購進(jìn)了第二批面粉,第二批面粉的采購量是第一批采購量的1.5倍,但每千克面粉價格提高了0.4元.設(shè)第一批面粉采購量為千克,依題意所列方程正確的是()A. B. C. D.7.將分式(x,y均為正數(shù))中字母x,y的值都擴(kuò)大為原來的2倍,則該分式的值()A.擴(kuò)大為原來的2倍 B.擴(kuò)大為原來的4倍C.不變 D.變?yōu)樵瓉淼囊话?.如圖,在中,,,平分交于點(diǎn).若,則點(diǎn)D到的距離為()A.1 B. C.2 D.9.對于正數(shù)x,規(guī)定,例如,,則的值為()A.18 B.19 C.20 D.2110.如圖,在中,,點(diǎn),分別是的邊,的中點(diǎn),邊長分別與,相交于點(diǎn),,且,,連接,,.現(xiàn)下列四個結(jié)論:①;②平分;③;④.則其中正確的結(jié)論有()A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二、填空題本題共5小題,每小題3分,共15分.11.如圖,,是的外角,,則是_____度.12.要使多項(xiàng)式能運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行分解因式,則整式可以為_____.(寫出一個符合的條件的M即可)13.在平面直角坐標(biāo)系中有一個軸對稱圖形(此圖形只有一條對稱軸),其中點(diǎn)和點(diǎn)是這個圖形上的一對對應(yīng)點(diǎn),若此圖形上另有一點(diǎn),則點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為______.14.若關(guān)于的分式方程的解為非負(fù)數(shù),則的取值范圍為_____.15.有兩個正方形、,現(xiàn)將放在的內(nèi)部得圖甲,將、并列放置后構(gòu)造新的正方形得圖乙.若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為1和10,則正方形,的面積之和為_____.三、解答題本題共7小題,共55分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.16.(本小題6分)計(jì)算:(1);(2).17.(本小題6分)如圖所示,、是的高,且.求證:是等腰三角形.18.(本小題8分)先化簡,再求值:(1),其中;(2),選擇一個合適的數(shù)作為的值代入求值.19.(本小題7分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,(1)在圖中作出關(guān)于軸對稱的;(2)請直接寫出點(diǎn)關(guān)于軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為______;(3)求的面積.20.(本小題7分)為推動鄉(xiāng)村振興,政府大力扶持小型企業(yè).根據(jù)市場需求,某小型企業(yè)為加快生產(chǎn)速度,需要更新生產(chǎn)設(shè)備,更新設(shè)備后生產(chǎn)效率比更新前提高了25%,設(shè)更新設(shè)備前每天生產(chǎn)件產(chǎn)品.解答下列問題:(1)更新設(shè)備后每天生產(chǎn)_____件產(chǎn)品(用含x的式子表示);(2)更新設(shè)備前生產(chǎn)5000件產(chǎn)品比更新設(shè)備后生產(chǎn)6000件產(chǎn)品多用2天,求更新設(shè)備后每天生產(chǎn)多少件產(chǎn)品.21.(本小題10分)嘗試計(jì)算:(1)計(jì)算:①,②.閱讀思考:(2)我們知道,利用整式的乘法運(yùn)算,有時可以將幾個整式的乘積轉(zhuǎn)化為一個多項(xiàng)式的形式,而因式分解則是把一個多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個整式的乘積的形式,所以因式分解與整式乘法是方向相反的兩個變形.利用這一關(guān)系,請結(jié)合(1)中的計(jì)算過程,嘗試寫出因式分解的兩個公式;自發(fā)應(yīng)用:(3)利用(2)中的兩個公式把下列各式分解因式:①;②.22.(本小題11分)在等邊中,點(diǎn)是直線上的一個點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),以為邊在右側(cè)作等邊,連接.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上時,求證:;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段的反向延長線上時,若,求的度數(shù);(用含的代數(shù)式表示)(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時,若,且,求的面積.
參考答案1.【答案】D【解析】解:.故選:D.根據(jù)計(jì)算即可.本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解題的關(guān)鍵是掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算公式.2.【答案】A【解析】解:由題意得,,解得.故選:A.根據(jù)分母不等于0列式計(jì)算即可得解.本題考查了分式有意義的條件,分式有意義,分母不等于0,分式無意義,分母等于0.3.【答案】D【解析】解:,,故選:D.根據(jù),從而推出對應(yīng)角相等求解.此題考查了全等三角形的性質(zhì),熟記“全等三角形的對應(yīng)角相等”是解題的關(guān)鍵.4.【答案】D【解析】解:A:,故選項(xiàng)A錯誤,B:,故選項(xiàng)B錯誤,C:,故選項(xiàng)C錯誤,D:.故選:D.本題考查整式的乘法,同底數(shù)冪的乘除法,冪的乘方,積的乘方和完全平方公式等知識.解題的關(guān)鍵是能熟練區(qū)分并運(yùn)用整式的乘法運(yùn)算.5.【答案】C【解析】解:是乘法運(yùn)算,則A不符合題意;中,其右邊不是積的形式,則B不符合題意;符合因式分解的定義,則C符合題意;是乘法運(yùn)算,則D不符合題意;故選:C.將一個多項(xiàng)式化為幾個整式的積的形式即為因式分解,據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可.本題考查因式分解的識別,熟練掌握其定義是解題的關(guān)鍵.6.【答案】A【解析】解:由題意得:.故選:A.根據(jù)第二批面粉比第一批面粉的每千克面粉價格提高了0.4元列方程即可.本題考查由實(shí)際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出等量關(guān)系,列出相應(yīng)的分式方程.7.【答案】C【解析】解:由題意得:,將分式(x,y均為正數(shù))中字母,的值都擴(kuò)大為原來的2倍,則該分式的值不變.故選:C.根據(jù)分式的性質(zhì)求解即可.本題考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.【答案】A【解析】解:過點(diǎn)作于,平分,,,,故選:A.作,根據(jù)角平分線的性質(zhì)解答即可.本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.9.【答案】B【解析】解:,,,,,…,,原式.故選:B.利用新定義的規(guī)定計(jì)算的值,再利用加法的運(yùn)算律解答即可得出結(jié)論.本題主要考查了求代數(shù)式的值,分式的加減法,有理數(shù)的混合運(yùn)算,本題是新定義型,利用新定義的規(guī)定并熟練應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.10.【答案】C【解析】解:,,,,,,故①符合題意;連接,,是的中點(diǎn),,是的垂直平分線,是的中點(diǎn),,是的垂直平分線,,,,,,,,,,,,,平分,故②符合題意;,,,,,,平分,,,,,故③符合題意;,,,當(dāng)時,,,,不是等邊三角形,,故④不符合題意;故選:C.①四邊形中,由四邊形的內(nèi)角和求即可;②由題意可知是的垂直平分線,是的垂直平分線,連接,,推導(dǎo)出,,再由,即可證明是的角平分線;③先求出,再推導(dǎo)出,在直角中,④由題意可知,,又由當(dāng)時,,可知不是等邊三角形,則.本題考查角平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11.【答案】80【解析】解:,是的外角,,.故答案為:80.直接利用三角形的外角性質(zhì)進(jìn)行求解即可.本題主要考查三角形的外角性質(zhì),解答的關(guān)鍵是熟記三角形的外角性質(zhì)并靈活運(yùn)用.12.【答案】或或【解析】解:要使多項(xiàng)式能運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行分解因式,則整式可以為或或.(寫出一個符合的條件的即可).故答案為:或或.本題考查完全平方公式的靈活應(yīng)用,這里首末兩項(xiàng)是和1的平方,那么中間項(xiàng)為加上或減去和1的2倍.本題主要考查完全平方公式,根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個數(shù),再根據(jù)乘積二倍項(xiàng)求解.13.【答案】【解析】解:點(diǎn)和點(diǎn)是這個圖形上的一對稱點(diǎn),對稱軸是直線,點(diǎn)關(guān)于直線的對應(yīng)點(diǎn),故答案為:.先利用點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)特征可判斷圖形的對稱軸為直線,然后寫出點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)即可.本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-對稱:記住關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,理解關(guān)于直線對稱:①關(guān)于直線對稱,,②關(guān)于直線對稱,.14.【答案】且【解析】解:兩邊同乘,得:,解得:,原分式方程的解為非負(fù)數(shù),,且,解得:且,的取值范圍為且.故答案為:且.先解分式方程,然后依據(jù)分式方程有解且解為非負(fù)數(shù),建立不等式,解不等式即可.此題主要考查了解分式方程及分式方程的解,掌握解分式方程要進(jìn)行檢驗(yàn)及分式方程有解且解為非負(fù)數(shù)的條件是解題關(guān)鍵.15.【答案】11【解析】【分析】本題主要考查了完全平方公式的幾何背景,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出數(shù)量關(guān)系.設(shè)正方形A的邊長為a,正方形的邊長為,由圖形得出關(guān)系式求解即可.【解答】解:設(shè)正方形的邊長為,正方形的邊長為,由圖甲得即,由圖乙得,即,所以,故答案為:11.16.【答案】解:(1)原式;(2)原式.【解析】(1)根據(jù)冪的乘方法則和同底數(shù)冪相乘法則和混合運(yùn)算法則,先算乘方,再算乘法,最后算加減即可;(2)根據(jù)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則進(jìn)行計(jì)算即可.本題主要考查了整式的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵是熟練掌握冪的乘方法則、同底數(shù)冪相乘法則、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則和單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則.17.【答案】證明:,是的高,,在和中,,,,是等腰三角形.【解析】本題主要考查了等腰三角形的判定與全等三角形的判定與性質(zhì).掌握三角形全等的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.由、是的高,且,利用的判定方法,即可證得,則可得,由等角對等邊,即可判定:是等腰三角形.18.【答案】解:(1)原式,當(dāng)時,原式;(2)原式a取-2,-1,0,1時,原式無意義,當(dāng)時,原式(答案不唯一).【解析】(1)先展開,再合并同類項(xiàng),最后將的值代入計(jì)算;(2)先把除化為乘約分,再算減法,化簡后將有意義的a值代入計(jì)算即可.本題考查整式,分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握整式,分式相關(guān)運(yùn)算的法則.19.【答案】【解析】解:(1)如圖所示,即為所求;(2)∵點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為;故答案為:;(3).(1)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)即可作出關(guān)于軸的對稱圖形;(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)即可寫出點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)即可;(3)運(yùn)用割補(bǔ)法進(jìn)行求解即可.本題考查了作圖-軸對稱變換,解決本題的關(guān)鍵是掌握軸對稱的性質(zhì).20.【答案】【解析】解:(1)更新設(shè)備前每天生產(chǎn)件產(chǎn)品,更新設(shè)備后生產(chǎn)效率比更新前提高了25%,更新設(shè)備后每天生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)量為:(件),故答案為:;(2)由題意知:,去分母,得,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是所列分式方程的解,(件).答:更新設(shè)備后每天生產(chǎn)125件產(chǎn)品.(1)根據(jù)“更新設(shè)備后生產(chǎn)效率比更新前提高了25%”列代數(shù)式即可;(2)根據(jù)題意列分式方程,解方程即可.因此更新設(shè)備后每天生產(chǎn)125件產(chǎn)品.本題考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給數(shù)量關(guān)系正確列出方程.21.【答案】解:(1)①,②,(2)因式分解的兩個公式:【解析】根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式來求得,,再進(jìn)
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