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小故事大智慧課文回顧:21《古詩(shī)二首》—《登鸛雀樓》《題西林壁》22《一個(gè)新家》23《嘗試》24《陶罐和鐵罐》25《三個(gè)難題的答案》單元主題
生活哲理相傳為公元前六世紀(jì),被釋放的古希臘奴隸伊索所著,搜集有古希臘民之間故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。大部分為動(dòng)物寓言。伊索,公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。伊索環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事。他創(chuàng)作的寓言深受古希臘人民的喜愛(ài)?,F(xiàn)存的《伊索寓言》是后人依據(jù)拜占廷僧侶普拉努得斯搜集的寓言,以及人們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言及古羅馬寓言匯編而成的,卻統(tǒng)歸在伊索名下了。PPT樣板:資料:PPT背景:圖形:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:PPT課件:語(yǔ)文課件:數(shù)學(xué)課件:英語(yǔ)課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:下金蛋的鵝1.農(nóng)夫?yàn)槭裁匆獨(dú)⑺老陆鸬暗涅Z?結(jié)果怎樣?你知道這是為什么嗎?2.經(jīng)由讀文你從中得到的收獲是什么?我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一顆善于思考的心,就會(huì)在平凡的生活中學(xué)到哲理,增長(zhǎng)智慧?!鞍⒎蔡帷辈⒎侨嗣瑏?lái)自于突厥語(yǔ),意為“先生”、“老師”,是對(duì)有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)人的尊稱(chēng)。阿凡提是個(gè)智慧的象征。他疾惡如仇,愛(ài)打不平,而且幽默風(fēng)趣。人們雖賦予阿凡提不同職位,給他以很大的靈活性和隨意性,但其中有一條未變,那就是阿凡提始終都是一名勇于反抗剝削階級(jí)和各種歪風(fēng)邪氣的斗士,是舉止幽默,平易近人,和藹可親,笑話(huà)連篇的百姓代言人。阿凡提在對(duì)待國(guó)王、大臣、官員、法官、財(cái)主和奸商時(shí),針?shù)h相對(duì),反唇相譏,以牙還牙,使他們洋相出盡、狼狽不堪。但對(duì)待朋友、客人、手藝匠、兒童和自私、懶惰的妻子時(shí),他卻在諷刺和揶揄時(shí),既不使對(duì)方喪失人格和難堪,又讓人在捧腹歡笑之中悟出某些人生的哲理。等待一秒鐘自讀提示:
阿凡提是個(gè)怎樣的人?邊閱讀邊將自己的感受寫(xiě)下來(lái)阿凡提是個(gè)聰明的人,他在對(duì)付貪婪的人時(shí)用到了以其人之道還治其人之身的辦法。
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