浙江省寧波市市級(jí)名校2025年初三下學(xué)期3月考試生物試題含解析

浙江省寧波市市級(jí)名校2025年初三下學(xué)期3月考試生物試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、生活中難免遇到意外情況，面對(duì)突發(fā)情況，以下處理措施，不合理的是（）A．遇到有人溺水時(shí)，先保持其呼吸道暢通后，再實(shí)施人工呼吸B．遇到煤氣中毒者，先將病人移至通風(fēng)處，再實(shí)施人工呼吸C．受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血D．遇到突發(fā)心肌梗死病人，不要隨意搬動(dòng)病人，幫助其服藥并撥打“120”2、下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是（）A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 B．千里之堤，潰于蟻穴C．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 D．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀3、以下四種動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育流程圖中，表達(dá)正確的是（）A．人體：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒 B．家鴿：受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C．青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D．家蠶：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲4、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列說法不正確的是（）A．制作面包需要嚴(yán)格的無氧條件 B．無氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精C．酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度 D．酵母菌產(chǎn)生二氧化碳使面團(tuán)膨大松軟5、下列關(guān)于消化的敘述正確的是（

）。A．食物中的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須通過消化才能被吸收B．淀粉從口腔開始消化，在胃內(nèi)和小腸中繼續(xù)消化C．各種大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸中被徹底消化的D．脂肪和蛋白質(zhì)都是從胃中開始消化的6、下列屬于生物圈范圍的是（）A．大氣圈、水圈和巖石圈的表面B．大氣圈底部、水圈和巖石C．大氣圈、水圈和巖石圈D．大氣圈底部，水圈的大部分和巖石圈的表面7、如圖為完成某反射的反射弧示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B．圖中①是效應(yīng)器，⑤是感受器C．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)棰佟凇邸堋軩．只有該反射弧結(jié)構(gòu)完整，才能完成該反射8、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（）A．生產(chǎn)者消費(fèi)者和分解者 B．陽光空氣和水C．生物部分和非生物部分 D．植物動(dòng)物和非生物部分9、香菇和木耳都屬于真菌，下列選項(xiàng)中屬于它們的共同特征的是()A．細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B．都是單細(xì)胞動(dòng)物C．細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 D．細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體10、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯(cuò)誤的是()A．圖中④只能朝向心室方向開閉B．圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液C．圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血D．圖中②是將血液運(yùn)往全身去11、要提高棉花的產(chǎn)量，應(yīng)采取的整枝措施是（

）A．給棉花摘心 B．剪去棉花的部分枝條 C．除去棉花的大量側(cè)芽 D．大量施用農(nóng)家肥12、下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是（）A．生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性B．外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性C．紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值D．生物多樣性的潛在價(jià)值就是其形態(tài)結(jié)構(gòu)功能13、將饅頭放入冰箱中，可以延長(zhǎng)保存時(shí)間，主要原因是冰箱中A．沒有細(xì)菌和真菌B．溫度低，細(xì)菌和真菌全被凍死C．防止水分散失D．溫度低，抑制細(xì)菌和真菌繁殖生長(zhǎng)速度14、農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交，培育出油蟠桃，其利用的是（）A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性C．環(huán)境的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性15、卵細(xì)胞產(chǎn)生的部位是（）A．子宮B．輸卵管C．陰道D．卵巢16、下列動(dòng)物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是A．魚——鰓 B．蝗蟲——?dú)忾T C．家鴿——肺 D．蜥蜴——肺17、種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)，到開花、結(jié)果，形成種子，這完成了被子植物的一個(gè)生命周期，下列敘述正確的是（）A．種子從萌發(fā)開始到形成幼苗階段，種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先增加B．植株生長(zhǎng)過程中，從根部吸收的水分僅一小部分通過蒸騰作用散失C．花生種子中，能炸出花生油的結(jié)構(gòu)是子葉D．根生長(zhǎng)就是指細(xì)胞體積的增大，這是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞變化的結(jié)果18、下面為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能地多，鏡頭的組合應(yīng)為A．①和③ B．①和④C．②和③ D．②和④19、當(dāng)右心房收縮時(shí)，心臟內(nèi)血液的流動(dòng)情況，正確的是（）A．右心房→左心室，此時(shí)房室瓣打開B．右心房→右心室，此時(shí)房室瓣打開C．右心室→右心房，此時(shí)房室瓣打開D．右心房→右心室，此時(shí)房室瓣關(guān)閉20、小王同學(xué)發(fā)燒到醫(yī)院檢查，驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目過高，醫(yī)生會(huì)告訴他（）A．你營(yíng)養(yǎng)不良，應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品 B．你身體的某一個(gè)部位發(fā)炎了，需要一些消炎藥C．你血糖低，要喝點(diǎn)葡萄糖水 D．你貧血了，應(yīng)該多吃些含鐵的食物21、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用，主要是因?yàn)樗模ǎ〢．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．運(yùn)輸作用22、下面是某同學(xué)的部分觀察結(jié)論，與事實(shí)不相符的是（）A．血液由血漿和血細(xì)胞組成，含量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞B．低倍顯微鏡下，可以觀察到小魚尾鰭毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過C．大的動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣、四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣、心臟內(nèi)有房室瓣D．動(dòng)脈與心室相連，不一定流動(dòng)脈血；靜脈與心房相連，不一定流靜脈血23、花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”，逐漸調(diào)落是發(fā)生在下列哪個(gè)過程之后？（）A．開花 B．傳粉 C．受精 D．子房發(fā)育24、將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A．實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少B．實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行C．土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無機(jī)鹽D．實(shí)驗(yàn)說明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀25、下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．“大脖子病”的孕婦容易生出呆小癥的患兒B．糖尿病人可以通過注射胰島素治療C．絕大部分激素是分泌后直接進(jìn)入血液，還有一少部分分泌后進(jìn)入消化液D．各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約，共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定26、下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中，最為確切的是（）A．油菜之所以在秋天開花，只與秋天日照時(shí)間變短有關(guān)B．影響生物生活的生物因素是指不同種生物之間的相互作用C．生物對(duì)環(huán)境的影響是各種生物因素共同作用的結(jié)果D．石門坊的黃櫨樹葉在秋天因溫度降低而變紅27、細(xì)胞的各項(xiàng)功能中，與動(dòng)物體和植物體組織的形成直接相關(guān)的是（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞吸水28、生長(zhǎng)激素具有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，分泌生長(zhǎng)激素的是（）A．垂體 B．甲狀腺 C．胰島 D．胰腺29、心血管疾病、腦血管病、惡性腫瘤屬于（）A．傳染性疾病 B．非傳染性疾病 C．遺傳病 D．急性病30、青少年養(yǎng)從小成健康生活的習(xí)慣，下列屬于不健康的生活習(xí)慣是（）A．生活有規(guī)律 B．合理膳食 C．合理用藥 D．適量吸煙31、下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的說法，正確的是（）A．哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B．運(yùn)動(dòng)是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的C．只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)D．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為32、目前濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍，下列對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．抗生素是由青霉分泌產(chǎn)生的B．抗生素使細(xì)菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異C．細(xì)菌耐藥性變強(qiáng)是抗生素選擇的結(jié)果D．抗生素能殺滅所有細(xì)菌和病毒33、下列不是保護(hù)生物多樣性的有效措施的是（）A．制定保護(hù)性法律法規(guī)B．給每種生物拍照、記錄存檔C．建立自然保護(hù)區(qū)D．用高科技手段對(duì)瀕危生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行保護(hù)34、下列有關(guān)植物根尖的說法正確的是（）A．④處細(xì)胞與①處細(xì)胞雖然功能不同但是遺傳物質(zhì)相同B．②處細(xì)胞生長(zhǎng)速度很快，根的生長(zhǎng)只與該區(qū)有關(guān)C．①處的表皮細(xì)胞一部分向外突出，這一特點(diǎn)是與其運(yùn)輸功能相適應(yīng)的D．③處細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)先一分為二，最后細(xì)胞核分裂35、下列關(guān)于預(yù)防結(jié)核病的預(yù)防接種，正確的是（）A．卡介苗 B．百白破聯(lián)合疫苗 C．脊髄灰質(zhì)炎疫苗 D．麻疹疫苗36、閱讀材料回答問題材料一：在女性惡性腫瘤中，宮頸癌的發(fā)病率僅次于乳腺癌，醫(yī)學(xué)界研究表明，97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導(dǎo)致的。宮頸癌疫苗（又稱為HPV疫苗），可以防止人乳頭狀瘤病毒（HPV）感染。2016年7月18日，葛蘭素史克（GSK）宣布，人乳頭狀瘤病毒（HPV）疫苗[16型和18型]獲得中國(guó)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局的上市許可，成為中國(guó)首個(gè)獲批的預(yù)防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月，HPV疫苗正式上市，適用于9﹣25歲女性，疫苗最佳接種年齡是15歲。材料二：在我國(guó)，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素；由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng)，細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。在二戰(zhàn)期間，幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命，現(xiàn)在相同病情，用幾百萬單位的青霉素也起不到相應(yīng)的效果由材料1的信息可知，在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是_____。接種HPⅤ疫苗可預(yù)防宮頸癌，該免疫反應(yīng)的抗原是_____，其能刺激人體的細(xì)胞_____產(chǎn)生抗體，這種免疫方式屬于_____（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的，與青霉菌相比，HPV的主要區(qū)別是_____。有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件（即青霉素過敏），在這里青霉素相當(dāng)于_____（填“抗原”或“抗體”），所以注射青霉素前一定要進(jìn)行皮試，做皮試很疼，原因是皮試部位皮膚的真皮內(nèi)含有豐富的_____。為規(guī)范人們安全用藥的行為抗生素已被列為處方藥，在藥店自行購買非處方藥時(shí)識(shí)別非處方藥的英文標(biāo)識(shí)是_____。37、閱讀下列資料，回答問題：資料一：資料二：多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財(cái)富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護(hù)生物的多樣性，從某種意義上講就是保護(hù)人類自己。多保護(hù)一個(gè)物種，就是為人類多留一份財(cái)富，為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。(1)資料一中，屬于被子植物的是____________，屬于脊椎動(dòng)物的是____________。(填字母)(2)D屬于____________動(dòng)物，特點(diǎn)是：體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，用____________呼吸，在陸地上產(chǎn)卵。(3)資料二告訴我們保護(hù)生物多樣性意義重大，保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。那么保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________。38、如圖表示人體的某些生理活動(dòng)圖解，請(qǐng)分析回答：（1）食物中______消化的終產(chǎn)物是葡萄糖，是人體最重要的______物質(zhì)．（2）圖中②過程是通過______實(shí)現(xiàn)的．A氣體通過③過程進(jìn)入E后，與______結(jié)合來運(yùn)輸?shù)模?）人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的______．（4）通過⑤過程形成的C液體出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則說明發(fā)生病變的部位是在______．在電鏡下觀察，紅細(xì)胞的形狀是______，有無細(xì)胞核______．（5）若此人的D液中出現(xiàn)較多葡萄糖，則此人有可能患______病，一般采用______的方法來治療．39、CCTV科教頻道曾報(bào)道（深山里的秘密）﹣﹣中國(guó)小鯢，是三位中學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)專家教授鑒定：認(rèn)定她們重新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃姓魚”就是中國(guó)小鯢（兩棲綱）。它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”，她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾英才獎(jiǎng)”三位中學(xué)生在考察中國(guó)小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí)，繪制了如圖食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖請(qǐng)回答：若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少_____成分和_____。圖中有_____條食物鏈，蛇和鷹是_____關(guān)系。節(jié)肢動(dòng)物種類繁多，它們共同的特征是體表有_____，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。圖示動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是_____。40、聽歲月在指尖輕輕滑落，季節(jié)在日月星辰中變換，不經(jīng)意間，凜冽的寒冬已經(jīng)過去，如花似玉的春季在春風(fēng)的千呼萬喚中，在世間萬物的復(fù)蘇中，款款的向我們走來。一年之際在于春，在這個(gè)價(jià)值千金的春光中，讓我們種下一顆希望的種子，放飛一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，期待著那片碩果飄香。結(jié)合下面的關(guān)于一粒小小的大豆種子的成長(zhǎng)過程的圖片，讓我們感受生物的奇妙變化的同時(shí)，回答下面的問題：一粒小小的種子種在地里，從沉睡中蘇醒，將來長(zhǎng)成一株茁壯的植物體，這是因?yàn)榉N子體內(nèi)有_____這個(gè)幼小的生命體。圖1中的大豆種子是由圖4大豆花中的_____發(fā)育而來。大豆種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有_____、適宜的溫度和充足的空氣。大豆植株一天天的長(zhǎng)大，離不開植物賴以生存的光合作用，進(jìn)行光合作用的主要部位是葉肉細(xì)胞中的_____，光合作用的反應(yīng)式是_____。在白天光照條件下，大豆植株進(jìn)行_____種生理作用，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~，其主要?jiǎng)恿κ莵碜杂谌~片的_____作用。若要提高溫室大棚中農(nóng)作物產(chǎn)量，可采取的方法是_____。

參考答案1、C【解析】A、對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物，再進(jìn)行人工呼吸，A正確；B、煤氣中毒是因?yàn)榭諝庵腥毖?，一氧化碳的含量高，大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合，使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力，造成人體組織缺氧，應(yīng)該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)處，使其呼吸新鮮空氣，B正確；C、動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出，故應(yīng)在近心端用止血帶或指壓法止血，C錯(cuò)誤；D、遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”，同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助，不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救，D正確．故選C點(diǎn)睛：出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施．2、B【解析】

生物生存在一定的環(huán)境中，環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)生物也影響環(huán)境，生物與環(huán)境之間相互依賴，相互影響?！驹斀狻緼.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。不符合題意；B.“千里之堤，潰于蟻穴”是指千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰，說明了生物能影響環(huán)境。符合題意；C.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。不符合題意；D.“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。不符合題意。故選B。3、D【解析】

（1）人體的發(fā)育過程是：受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒。（2）家鴿的發(fā)育過程是：受精卵→雛鴿→成體家鴿。（3）青蛙的發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。（4）家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲。【詳解】A、人的生殖發(fā)育順序是：有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，就是嬰兒，所以正確的順序是：受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒，A錯(cuò)誤。B、家鴿的發(fā)育從受精卵開始，經(jīng)過孵化，雛鴿破殼而出，經(jīng)過育雛發(fā)育成成體家鴿。即：受精卵→雛鴿→成體家鴿，B錯(cuò)誤。C、青蛙的發(fā)育從受精卵開始，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，C錯(cuò)誤。D、家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，因此，家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲，故D正確。故選D此題涉及的知識(shí)面比較廣，考查了四種動(dòng)物的發(fā)育過程，注意平時(shí)知識(shí)的積累，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。4、A【解析】試題分析：在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在有氧時(shí)會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹使面團(tuán)變得膨大松軟。酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度。故選A考點(diǎn)：本題考查的是酵母菌的無氧呼吸。5、C【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。【詳解】食物中的營(yíng)養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機(jī)鹽等，蛋白質(zhì)、脂肪和糖類中的淀粉需要經(jīng)過消化后才能被吸收，水、維生素、無機(jī)鹽能夠直接被吸收，A錯(cuò)誤；淀粉從口腔開始消化，在胃中淀粉不能被消化，B錯(cuò)誤；淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)被徹底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，C正確；蛋白質(zhì)是從胃中開始消化的，脂肪是在小腸中開始消化的，D錯(cuò)誤?；卮鸫祟}的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的情況。6、D【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。7、B【解析】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，A正確；圖中①是感受器，⑤是感受器，B錯(cuò)誤；神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)棰俑惺芷鳌趥魅肷窠?jīng)→③視覺中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器，C正確；反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，D正確。8、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。選項(xiàng)C符合題意。本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，屬于基礎(chǔ)題。9、D【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌的特征，解答時(shí)可以從真菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式的特點(diǎn)方面來切入?！驹斀狻緼、香菇和木耳都屬于真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，A不符合題意；B、真菌中酵母菌是單細(xì)胞的，香菇和木耳都是多細(xì)胞的，B不符合題意；C、香菇和木耳的細(xì)胞有細(xì)胞壁，C不符合題意；D、香菇和木耳的細(xì)胞既不含葉綠體，也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物。它們從動(dòng)物、植物的活體、死體和它們的排泄物、以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中，來吸收和分解其中的有機(jī)物，作為自己的營(yíng)養(yǎng)，D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式。10、B【解析】

圖示中，A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，分別是右心房、左心房、右心室、左心室；①、②、③、⑤表示與心臟各腔連接的血管，分別是：肺靜脈、主動(dòng)脈、上腔靜脈、下腔靜脈；④表示心臟內(nèi)的房室瓣，識(shí)圖分析作答?！驹斀狻?、④表示心臟內(nèi)的房室瓣，血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流。即心房→心室→動(dòng)脈，A正確；肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；所以圖中A右心房?jī)?nèi)是經(jīng)過體循環(huán)回來的血液，B錯(cuò)誤；

肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，這樣，靜脈血就變成了動(dòng)脈血。所以圖中①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，D左心室內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血，C正確；

圖中②是主動(dòng)脈，參與體循環(huán)，將血液運(yùn)往全身去的血管，D正確。此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的路線，較為綜合。11、A【解析】

本題考查的是頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用，頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上，頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象．它的應(yīng)用有兩個(gè)方面，一是保護(hù)好頂芽，維持頂端優(yōu)勢(shì)，如用材林；一是打破頂端優(yōu)勢(shì)，如果樹．【詳解】頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上，頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。對(duì)于用材林，我們要保護(hù)好頂芽，及時(shí)去除部分側(cè)枝，讓樹木長(zhǎng)得又高又直。對(duì)于果樹等，我們要及時(shí)去掉頂芽，促使側(cè)芽發(fā)育成枝條，從而多開花，多結(jié)果實(shí)。因此要提高棉花的產(chǎn)量，應(yīng)采取的整枝措施是給棉花摘心，從而多生側(cè)枝，多開花。故選A。關(guān)注頂端優(yōu)勢(shì)原理在生活中的應(yīng)用，靈活解答．12、C【解析】試題分析：生物多樣性是指生物圈中的所有植物，動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；外來物種入侵因其缺少天敵制約而導(dǎo)致生物多樣性破壞，B錯(cuò)誤；紅樹林的防風(fēng)消浪作用就是紅樹林的生態(tài)功能，屬于生物多樣性的間接價(jià)值，C正確；生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類尚不清楚的價(jià)值，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：生物的多樣性的內(nèi)涵。13、D【解析】

根據(jù)食品保存的基本原理進(jìn)行分析回答．由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．【詳解】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，可以避免食物的腐敗變質(zhì)．將饅頭放入冰箱中，可以延長(zhǎng)保存時(shí)間，主要原因是冰箱中溫度低，抑制了細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)繁殖的速度，來達(dá)到較長(zhǎng)時(shí)間保存的目的．但是低溫不能殺死饅頭中的細(xì)菌和真菌。故選D.此題考查的是食品的腐敗原因。14、B【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交，培育出油蟠桃，利用的就是基因（遺傳）的多樣性，表明生物基因（遺傳）的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵，明確雜交育種是利用了基因的多樣性。15、D【解析】女性內(nèi)生殖器包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢。其中，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，輸卵管是輸送卵細(xì)胞和受精的場(chǎng)所，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。16、B【解析】

不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官，注意在學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)。例如①蚯蚓：體壁；②昆蟲：氣管；③軟體動(dòng)物、魚、青蛙幼體等：鰓；③兩棲動(dòng)物成體：肺，皮膚輔助；④爬行類、鳥類、哺乳類：肺?！驹斀狻眶~生活在水中，是通過鰓進(jìn)行呼吸的，所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸，A正確；

蝗蟲是依靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換，而氣門是氣體進(jìn)出的門戶，B錯(cuò)誤；

家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，而氣囊只是儲(chǔ)存氣體，沒有氣體交換的作用，C正確；

蜥蜴生活在陸地上，是爬行動(dòng)物，用肺呼吸，D正確。不同動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的部位是不同的，從整個(gè)生物進(jìn)化史來看生物的呼吸器官也是不斷進(jìn)化完善的。17、C【解析】

單子葉植物種子營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在胚乳中，雙子葉植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中?！驹斀狻糠N子從萌發(fā)開始到形成幼苗階段，種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先減少，A錯(cuò)誤；植株生長(zhǎng)過程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大約有99%的水分主要通過蒸騰作用散失了，B錯(cuò)誤；花生屬于雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，因此，我們吃的花生油主要是來自花生的子葉，C正確；根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故，D錯(cuò)誤。解答此題的關(guān)鍵是明確種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程。18、B【解析】

這是考查顯微鏡的使用的考題，要求學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦?！驹斀狻渴褂蔑@微鏡時(shí)：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，所觀察到的物像體積越大，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少；相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越亮，所觀察到的物像體積越小，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多。所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的同一部位時(shí)，要使看到的細(xì)胞數(shù)目最少且視野最暗，應(yīng)該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡。一般情況下：目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越?。荒跨R越短，放大倍數(shù)越大；物鏡正好相反。圖中①和②是目鏡，因此①是低倍鏡，②是高倍鏡；③和④是物鏡，③是高倍鏡、④是低倍鏡。故要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能地多，鏡頭的組合應(yīng)為是①④。放大倍數(shù)與細(xì)胞數(shù)目、體積還有視野明暗的關(guān)系是考試的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)，要理解才能熟練應(yīng)用。19、B【解析】試題分析：心房連接靜脈，心室連接動(dòng)脈，當(dāng)心房收縮時(shí)，心房的血液被壓入心室，當(dāng)心室收縮時(shí)，心室的血液被壓入動(dòng)脈，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)和功能。20、B【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少，每立方毫米血液中有5000--10000個(gè)。當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，同時(shí)，傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象叫發(fā)炎?！驹斀狻咳梭w發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí)，血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)發(fā)生變化，數(shù)量會(huì)增加，這是為了有更多的白細(xì)胞去吞噬病菌。此時(shí)應(yīng)口服或輸入一些抗生素等消炎藥來治療；該同學(xué)驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高，說明他體內(nèi)發(fā)生了炎癥，需要用消炎藥治療。故選B。解題的關(guān)鍵是理解白細(xì)胞的功能：防御和保護(hù)的功能。21、C【解析】試題分析：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程，A錯(cuò)誤；呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，B錯(cuò)誤；水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫蒸騰作用。植物體吸收的水分，絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用，蒸騰作用提高了大氣濕度，增加了降水，參與了生物圈中的水循環(huán)，C正確；運(yùn)輸作用主要是指運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物，不是生物圈中水循環(huán)的主要原因，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：蒸騰作用的意義。22、C【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板；根據(jù)顯微鏡下所觀察的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況，可以確定動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈等不同的血管?！驹斀狻緼、血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞，A正確。B、毛細(xì)血管的管壁只有一層上皮細(xì)胞組成，管腔極細(xì)，只能允許紅細(xì)胞單行通過。觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)，見到紅細(xì)胞單行通過的血管，就是毛細(xì)血管，B正確。C、四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣，房室瓣存在于心房與心室之間，動(dòng)脈瓣存在于心室與動(dòng)脈之間，C錯(cuò)誤。D、心房與靜脈相連，靜脈內(nèi)不一定流靜脈血，如肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血；心室與動(dòng)脈相連，動(dòng)脈內(nèi)不一定流動(dòng)脈血，如肺動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血，D正確。故選C解題的關(guān)鍵要掌握血液的組成及各血管的特點(diǎn)。23、C【解析】試題分析：在開花季節(jié)，花藥里面的花粉落到雌蕊的柱頭上后，受柱頭上黏液的刺激開始萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管。花粉管通過花柱伸入子房，一直到達(dá)胚珠．花粉管中有精子，胚珠內(nèi)具有卵細(xì)胞．花粉管進(jìn)入胚珠后，釋放出精子，精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，完成受精過程．受精過程完成以后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱完成了“歷史使命”，都逐漸凋落?？键c(diǎn)：開花和結(jié)果的過程。24、C【解析】

考點(diǎn)定位：植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。【詳解】A、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是土壤中的無機(jī)鹽，而不是水分的多少，故A錯(cuò)誤。B、植物的生長(zhǎng)離不開光合作用，光合作用只能在光照條件下進(jìn)行，因此為了保證植物的正常生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)要在光照條件下進(jìn)行。故B錯(cuò)誤。C、土壤中含有無機(jī)鹽，因此，土壤浸出液可以為植物提供無機(jī)鹽。選項(xiàng)C正確。D、本實(shí)驗(yàn)中無法確定土壤浸出液的成分，因此，不能說明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀。25、C【解析】患地方性甲狀腺腫的孕婦體內(nèi)甲狀腺激素的合成量少，容易導(dǎo)致胎兒體內(nèi)缺乏甲狀腺激素而使胎兒患上呆小癥，A正確；對(duì)患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療，胰島素制劑是蛋白質(zhì)類，只能注射，不能口服，B正確；激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，直接進(jìn)入血管，由血液，運(yùn)往全身，C錯(cuò)誤；在人體內(nèi)各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約，共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，D正確。點(diǎn)睛：激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。26、D【解析】

生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境。結(jié)合選項(xiàng)逐一分析解答。【詳解】A、影響植物開花的主要因素有光照和溫度。油菜之所以在秋天開花，與秋天的溫度較低和光照強(qiáng)度有直接關(guān)系，A錯(cuò)誤。B、生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。包括同種和不同種的生物個(gè)體，B錯(cuò)誤。C．生物對(duì)環(huán)境的影響應(yīng)該是各種生物因素共同作用的結(jié)果而不是環(huán)境因素的結(jié)果，C錯(cuò)誤。D、隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)變化，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對(duì)花青素的形成有利，黃櫨等樹種的葉片細(xì)胞液此時(shí)呈酸性，葉片便呈現(xiàn)紅色，D正確。故選：D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系。27、B【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織?！驹斀狻考?xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這種細(xì)胞群叫做組織。因此細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。所以，組織形成的主要原因是細(xì)胞分化，B正確。組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，而不是細(xì)胞分裂的結(jié)果，此處容易混淆。28、A【解析】本題考查的是生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。故選A29、B【解析】

生活方式疾病就是由于人們不健康的生活方式長(zhǎng)期作用而引起的疾病，主要包括心腦血管病、癌癥和糖尿病等。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，特別是一些慢性、非傳染性疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。例如，有的青少年經(jīng)常不吃早餐，偏愛吃油炸食品；有的青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好。如心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的都屬于非傳染性疾病，B正確。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。30、D【解析】

健康的生活方式包括堅(jiān)持合理營(yíng)養(yǎng)；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；合理用藥；積極參加集體活動(dòng)?！驹斀狻拷】档纳罘绞讲粌H有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。因此，煙、酒對(duì)青少年的健康具有不利影響，青少年不應(yīng)該吸煙、喝酒。故D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年健康的生活方式。31、B【解析】

人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?！驹斀狻坎溉閯?dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)（能活動(dòng)的連結(jié)叫關(guān)節(jié)）和骨骼肌組成，A錯(cuò)誤；骨骼肌有受神經(jīng)刺激而收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，B正確；運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，C錯(cuò)誤；先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，D錯(cuò)誤。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。32、C【解析】試題分析：在抗生素剛被使用的時(shí)候，能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些變異遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體，經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇，就形成了抗藥性的細(xì)菌?？键c(diǎn)：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系；安全用藥的常識(shí)。33、B【解析】另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物，對(duì)我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用，A正確；給每種生物拍照、記錄存檔，利于了解生物種類，但對(duì)于保護(hù)生物的多樣性無多大意義，B錯(cuò)誤；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，C正確。我們還可以建立了種質(zhì)庫，用高科技手段對(duì)瀕危生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行保護(hù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源，D正確。34、A【解析】④根冠處和①成熟區(qū)處細(xì)胞都是細(xì)胞分化的結(jié)果，遺傳物質(zhì)相同，A正確；

植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是③分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)目增多和②伸長(zhǎng)區(qū)使細(xì)胞的體積增大的緣故，B錯(cuò)誤；

①成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外突出形成根毛，這樣可以大大增加根吸收水分和無機(jī)鹽的面積，使成熟區(qū)成為根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，C錯(cuò)誤；

③分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞分裂的過程是：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。35、A【解析】

接種疫苗即計(jì)劃免疫，可以有效地預(yù)防、控制和消滅某一特定的傳染病，屬于特異性免疫?！驹斀狻拷臃N疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預(yù)防肺結(jié)核。故選A解答此題的關(guān)鍵是知道計(jì)劃免疫及其意義。36、乳腺癌人乳頭狀瘤病毒（HPV）淋巴特異性免疫沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)抗原感覺神經(jīng)末梢OTC【解析】

（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。

（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻浚?）由材料1的信息可知，在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是乳腺癌。（2）接種HPⅤ疫苗可預(yù)防宮頸癌，該免疫反應(yīng)的抗原是人乳頭狀瘤病毒（HPV），其能刺激人體的細(xì)胞淋巴產(chǎn)生抗體，這種免疫方式屬于特異性免疫。（3）HPV屬于病毒，與青霉菌相比，HPV的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（4）有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后，病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件（即青霉素過敏），在這里青霉素相當(dāng)于抗原，所以注射青霉素前一定要進(jìn)行皮試。做皮試很疼，原因是皮試部位真皮內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢。（5）為規(guī)范人們安全用藥的行為，抗生素已被列為處方藥，在藥店自行購買非處方藥時(shí)，識(shí)別非處方藥的英文標(biāo)識(shí)是OTC。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌的區(qū)別、抗原和抗體的概念、皮膚的結(jié)構(gòu)、傳染病的預(yù)防措施以及安全用藥知識(shí)。37、BD、E爬行肺建立自然保護(hù)區(qū)【解析】（1）資料一中，B向日葵具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，屬于被子植物；D蜥蜴和E家兔體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。（2）D屬于爬行動(dòng)物，特點(diǎn)是：體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，用呼吸，在陸地上產(chǎn)卵。（3）建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。38、淀粉供能呼吸運(yùn)動(dòng)血紅蛋白組織細(xì)胞腎小球兩面凹的圓餅狀無糖尿注射胰島素【解析】

圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程：食物的消化和吸收、人體與外界環(huán)境的氣體交換、尿的形成過程以及血液循環(huán)。其中，①是吸收，②是肺的通氣，③是肺泡內(nèi)的氣體交換，④是腎小管的重吸收作用，⑤是腎小球的濾過作用?！驹斀狻浚?）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類。（2）圖中②表示的是肺與外界的氣體交換，即肺的通氣，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；A氣體表示氧氣，氧氣進(jìn)入肺泡后，通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡外毛細(xì)血管的血液里，與紅細(xì)胞里的血紅蛋白結(jié)合后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處。（3）血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交