教育學(xué)練習(xí)題（含答案）

教育學(xué)練習(xí)題（含答案）一、單選題（共53題，每題1分，共53分）1.教學(xué)中的難點(diǎn)是由（）決定的。A、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí)發(fā)展水平B、教學(xué)計(jì)劃C、教材、教參D、考試大綱正確答案：D2.教師不再上課向?qū)W生系統(tǒng)講授教材，而只為學(xué)生分別指定自學(xué)參考書(shū)、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè)，有疑難時(shí)才請(qǐng)教師輔導(dǎo)，學(xué)生完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，向教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和接受考察，屬于()A、個(gè)別教學(xué)法B、分組教學(xué)法C、道爾頓制D、班級(jí)授課制正確答案：C3.教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式()A、個(gè)別教學(xué)B、復(fù)式教學(xué)C、班級(jí)授課制D、小組教學(xué)正確答案：A4.教育的生物學(xué)起源論的代表人物A、利托爾諾B、恩格斯C、朱熹D、孟祿正確答案：A5.教學(xué)與智育的關(guān)系是（）A、教學(xué)是智育的唯一途徑B、教學(xué)就是智育C、智育主要通過(guò)教學(xué)來(lái)進(jìn)行D、智育是教學(xué)的唯一任務(wù)正確答案：C6.當(dāng)前我國(guó)九年制義務(wù)教育學(xué)制年限劃分采取的是（）A、“五四”制B、“六三”制C、九年一貫制D、多種形式并存正確答案：C7.（）歲是兒童學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期A、0至2B、3至5C、10至12D、6至9正確答案：D8.以下（）不屬于在實(shí)施社會(huì)美育過(guò)程中的目標(biāo)之一。A、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于人格美的向往與追求，實(shí)現(xiàn)心靈美與形體美的統(tǒng)一B、引導(dǎo)學(xué)生善于在社會(huì)生活和學(xué)校生活中發(fā)現(xiàn)美的東西，創(chuàng)造社會(huì)美C、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀D、幫助學(xué)生增強(qiáng)熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感正確答案：D9.介于以縱向?qū)W校系統(tǒng)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)制結(jié)構(gòu)和以橫向?qū)W校階段占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)制結(jié)構(gòu)兩級(jí)之間的屬中間型的學(xué)制結(jié)構(gòu)的是（），如前蘇聯(lián)的學(xué)制。A、終身學(xué)制B、單軌學(xué)制C、雙軌學(xué)制D、分支型學(xué)制正確答案：D10.下面哪一位前蘇聯(lián)的教育家提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念（）A、贊科夫B、凱洛夫C、維果斯基D、巴班斯基正確答案：C11.當(dāng)前，我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和()A、價(jià)值觀教育B、心理健康教育C、素質(zhì)教育D、人身觀教育正確答案：B12.班級(jí)授課制的最大缺點(diǎn)在于（）A、對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生不利B、對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生不利C、不利于實(shí)施因材施教D、對(duì)教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成不利正確答案：C13.人的主體性是指人在與客體相互作用中應(yīng)具有的（）A、能動(dòng)性B、隨從性C、無(wú)意性D、被動(dòng)性正確答案：A14.特朗普制的主要形式是大班上課、小班討論、（）結(jié)合在一起。A、教師講授B、教師引導(dǎo)C、教師演示D、個(gè)人自學(xué)正確答案：D15.（）決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)A、科技水平B、生產(chǎn)力水平C、社會(huì)文化D、政治制度正確答案：D16.《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”，“不陵節(jié)而施”體現(xiàn)了（）A、啟發(fā)性原則B、鞏固性原則C、因材施教原則D、循序漸進(jìn)原則正確答案：D17.通過(guò)擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是()A、鍛煉法B、榜樣法C、說(shuō)服法D、陶冶法正確答案：C18.以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)造精神為主的課外活動(dòng)是()。A、學(xué)科活動(dòng)B、社會(huì)活動(dòng)C、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)D、科技活動(dòng)正確答案：D19.形成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）A、熱愛(ài)尊重學(xué)生B、樹(shù)立正確的學(xué)生觀C、主動(dòng)與學(xué)生溝通D、了解和研究學(xué)生正確答案：D20.“綱要信號(hào)”圖表教學(xué)法由蘇聯(lián)教育家（）創(chuàng)立。A、布魯納B、沙塔洛夫C、華虛朋D、赫斯特正確答案：B21.童年期的思維是以（）為主A、抽象思維B、形象思維C、邏輯思維D、動(dòng)作思維正確答案：B22.主張課程內(nèi)容的組織以?xún)和顒?dòng)為中心，提倡“做中學(xué)”的課程理論是（）A、活動(dòng)課程理論B、學(xué)科課程理論C、要素課程理論D、社會(huì)課程理論正確答案：A23.將女子教育正式列入學(xué)制系統(tǒng)的是（）。A、壬子癸丑學(xué)制B、壬寅學(xué)制C、癸卯學(xué)制D、壬戌學(xué)制正確答案：A24.教師在教學(xué)中引出內(nèi)在的人生觀方面的內(nèi)容體現(xiàn)了教學(xué)的（）A、趣味性B、拓展性C、科學(xué)性D、思想性正確答案：D25.下列關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)策略的關(guān)系敘述正確的是()A、教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化B、教學(xué)方法的采用不受制于教學(xué)策略的支配C、教學(xué)策略從層次上低于教學(xué)方法D、教學(xué)策略受制于教學(xué)方法正確答案：A26.哪一個(gè)不是教育現(xiàn)代化的基本特征A、開(kāi)放化B、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C、教育與政治分離D、民主化正確答案：C27.課堂管理基本模式取向有行為主義取向、人本主義取向和（）。A、非指導(dǎo)教育取向B、教師效能取向C、教師主導(dǎo)取向D、評(píng)價(jià)取向正確答案：B28.（）認(rèn)為，設(shè)定課程目標(biāo)的目的，不是讓學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)存社會(huì)，而是要培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和改造社會(huì)現(xiàn)實(shí)的技能。A、活動(dòng)中心B、學(xué)科中心C、后現(xiàn)代D、社會(huì)中心正確答案：D29.教學(xué)過(guò)程是教師與學(xué)生以課堂為主渠道的交往過(guò)程”，這一命題中對(duì)師生關(guān)系的理解是（）A、教師主體學(xué)生客體的關(guān)系B、學(xué)生主體教師客體的關(guān)系C、教師與學(xué)生是交互主體的關(guān)系D、教師主導(dǎo)學(xué)生主體的關(guān)系正確答案：D30.一個(gè)國(guó)家設(shè)立教育制度、公民接受教育，基本上是由（）決定的。A、生產(chǎn)力水平B、法律制度C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、科學(xué)技術(shù)水平正確答案：C31.智力是指人們的認(rèn)識(shí)能力，其核心是()A、注意力B、想象力C、觀察力D、思維力正確答案：D32.我國(guó)中小學(xué)學(xué)生集體的基本組織形式是()A、共青團(tuán)B、學(xué)生會(huì)C、少先隊(duì)D、班集體正確答案：D33.以下關(guān)于義務(wù)教育的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、義務(wù)教育的國(guó)家強(qiáng)制性，是義務(wù)教育最本質(zhì)的特征。B、義務(wù)教育的基礎(chǔ)性表現(xiàn)在不僅是一種全民性的教育，更是英才教育。C、實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。D、義務(wù)教育是一種社會(huì)公共事業(yè)，屬于國(guó)民教育的范疇。正確答案：B34.()應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校美育的核心內(nèi)容A、自然美B、藝術(shù)美C、社會(huì)美D、語(yǔ)言美正確答案：B35.小學(xué)生的道德意志主要表現(xiàn)在堅(jiān)持性和（）。A、自制力B、自覺(jué)性C、自控力D、意志力正確答案：A36.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，其中作為橋梁的是()A、教育者和受教育者B、教育影響C、受教育者D、教育者正確答案：B37.英國(guó)政府1870年頒布的《初等教育法》中，一方面保持原有的專(zhuān)為資產(chǎn)階級(jí)子女服務(wù)的學(xué)校系統(tǒng)，另一方面為勞動(dòng)人民的子女設(shè)立國(guó)民小學(xué)、職業(yè)學(xué)校。這種學(xué)制屬于()A、終身學(xué)制B、雙軌學(xué)制C、單軌學(xué)制D、分支型學(xué)制正確答案：B38.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是A、培養(yǎng)下一代B、傳遞生活經(jīng)驗(yàn)C、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D、培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)正確答案：D39.1995年3月18日經(jīng)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過(guò)的（）是建國(guó)以來(lái)的第一部教育大法。A、《教師法》B、《教師職業(yè)道德規(guī)范》C、《義務(wù)教育法》D、《中華人民共和國(guó)教育法》正確答案：D40.課程實(shí)施計(jì)劃的展開(kāi)過(guò)程是（）A、組織教學(xué)活動(dòng)B、分析教學(xué)任務(wù)C、安排課程表D、選擇并確定教學(xué)模式正確答案：A41.中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）A、基礎(chǔ)理論，基本原理B、基本理論，基本技能C、基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能D、基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論正確答案：C42.教育目的確立的依據(jù)有（）①生產(chǎn)力的發(fā)展②科技水平③經(jīng)濟(jì)制度④政治制度⑤人的身心發(fā)展規(guī)律A、①②⑤B、①②③④⑤C、①③④D、②③④⑤正確答案：B43.發(fā)生在18世紀(jì)前后的形式教育和實(shí)質(zhì)教育的爭(zhēng)論其實(shí)質(zhì)是關(guān)于（）的論爭(zhēng)。A、知識(shí)與能力B、知識(shí)與思想C、分科與綜合D、直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)正確答案：A44.開(kāi)放課堂最初先在（）的幼兒園得到采用。A、英國(guó)B、美國(guó)C、芬蘭D、德國(guó)正確答案：A45.我國(guó)古代教育的“射”的內(nèi)容是（）A、典章制度B、射箭技術(shù)C、音樂(lè)、舞蹈D、駕駛馬車(chē)技術(shù)正確答案：B46.有利于充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，啟發(fā)學(xué)生在短期內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的道德知識(shí)的途徑是（）A、少先隊(duì)或者共青團(tuán)活動(dòng)B、思想政治課C、課外活動(dòng)與校外活動(dòng)D、勞動(dòng)正確答案：B47.教育產(chǎn)生于（）A、封建社會(huì)B、原始社會(huì)C、奴隸社會(huì)D、現(xiàn)代社會(huì)正確答案：B48.哪一個(gè)不是教育管理現(xiàn)代化的內(nèi)容A、管理對(duì)象現(xiàn)代化B、管理體制現(xiàn)代化C、管理手段現(xiàn)代化D、管理思想現(xiàn)代化正確答案：A49.哪一個(gè)不是研究方法--三論法的內(nèi)容A、系統(tǒng)論B、控制論C、方法論D、信息論正確答案：C50.哪一個(gè)不是教育現(xiàn)代化的基本特征A、終身化B、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離C、民主化D、信息化正確答案：B51.教師要一視同仁的愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，善于容忍學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，這其中強(qiáng)調(diào)了教師必須具備的品質(zhì)有（）。A、溫和有禮B、客觀自制C、公平公正D、寬容關(guān)愛(ài)正確答案：D52.（）是檢查教學(xué)效果的一種手段。A、上課B、作業(yè)檢查與批改C、備課D、學(xué)業(yè)成績(jī)考查與評(píng)定正確答案：D53.（）決定受教育的機(jī)會(huì)A、社會(huì)文化B、政治制度C、生產(chǎn)力水平D、科技水平正確答案：B二、判斷題（共47題，每題1分，共47分）1.與赫爾巴特的教育思想針?shù)h相對(duì)，主張“學(xué)生中心、生活中心、活動(dòng)中心”的思想人是杜威A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A2.備課內(nèi)容包括：鉆研教材、了解學(xué)生和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A3.德育原則中的知行統(tǒng)一原則即發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)的原則。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B4.班主任的基本素質(zhì)有心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A5.教育產(chǎn)生于奴隸社會(huì)A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B6.班級(jí)管理的重要功能僅僅是要幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B7.陶冶法中創(chuàng)設(shè)情境的任務(wù)必須由教師來(lái)做。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B8.教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的途徑A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A9.班級(jí)管理的實(shí)質(zhì)就是要讓每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A10.1988年頒布《義務(wù)教育法》，是我國(guó)學(xué)制改革的重大事件。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B11.“教育無(wú)目的論”并非主張真正的教育無(wú)目的，而是認(rèn)為無(wú)教育過(guò)程之外的“外在”目的。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A12.中學(xué)德育主要培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A13.考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等是由教育行政部門(mén)統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B14.在當(dāng)代，學(xué)制已不單是學(xué)校教育制度的簡(jiǎn)稱(chēng)，而是教育的現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的總稱(chēng)A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A15.課堂紀(jì)律的類(lèi)型有教師促成的紀(jì)律、集體促成的紀(jì)律、任務(wù)促成的紀(jì)律和自我促成的紀(jì)律。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A16.作為權(quán)利主體，學(xué)生所享有的合法權(quán)利主要包括人身權(quán)和受教育權(quán)，其中人身權(quán)主要包括身心健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)等。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A17.小學(xué)教育能不能對(duì)社會(huì)發(fā)展起作用，歸根到底要看小學(xué)教育能不能促進(jìn)教師的發(fā)展。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B18.直觀手段一般可分為實(shí)物直觀、模像直觀和語(yǔ)言直觀。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A19.管理對(duì)象現(xiàn)代化不是教育管理現(xiàn)代化的內(nèi)容A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A20.后天教育是推動(dòng)人本身發(fā)展的決定性因素A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B21.德育過(guò)程中最一般、最普遍，也是最特殊的矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A22.教育與社會(huì)關(guān)系的篩選假設(shè)理論的代表人物是邁克爾·史潘斯A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A23.在歐洲文藝復(fù)興前后，曾出現(xiàn)了以學(xué)習(xí)七藝和拉丁文或希臘文為主要內(nèi)容的學(xué)校。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A24.因材施教原則要求教師在教學(xué)中要充分了解學(xué)生，尊重學(xué)生的差異，面向每一個(gè)學(xué)生。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A25.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是前者包括了后者。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B26.柯?tīng)柊馗裾J(rèn)為15歲以后是道德發(fā)展的后習(xí)俗水平階段。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A27.彪勒認(rèn)為兒童心理發(fā)展過(guò)程乃是兒童內(nèi)部素質(zhì)向著自己的有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，外界環(huán)境在這里只是起著促進(jìn)或延緩這個(gè)過(guò)程的作用，而不能改變這個(gè)過(guò)程A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A28.19世紀(jì)初，英國(guó)學(xué)校中出現(xiàn)了導(dǎo)生制這對(duì)班級(jí)組織的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A29.從課程任務(wù)的角度，可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程三種類(lèi)型。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A30.研究型學(xué)習(xí)型教學(xué)方法是指教師引導(dǎo)學(xué)生參與“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題”的全過(guò)程，使他們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)提出問(wèn)題、學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的方法。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A31.公民道德也是學(xué)校德育的基本構(gòu)成部分。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A32.美國(guó)單軌學(xué)制單軌和多分段的形式，使它具有有利于教育的逐漸普及的優(yōu)點(diǎn)。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A33.環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響無(wú)積極和消極之分的說(shuō)法是錯(cuò)誤的A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A34.我國(guó)古代教育的“書(shū)”的內(nèi)容是文學(xué)知識(shí)A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A35.得天下英才而教育之，三樂(lè)也。出自孔子之口。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B36.學(xué)校美育主要指美術(shù)教育。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B37.談話法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B38.盧梭認(rèn)為學(xué)校即社會(huì)A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B39.科學(xué)技術(shù)是一種意識(shí)形態(tài)的或潛在的生產(chǎn)力，要把它轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力必須依靠教育A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A40.教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價(jià)值取向決定，它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)要求。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A41.運(yùn)用啟發(fā)性原則的首要問(wèn)題是讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B42.在教學(xué)工作中，上課是教學(xué)工作的首要條件。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B43.教育目的規(guī)定了特定社會(huì)教育所