2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運(yùn)用題庫古詩文閱讀試題卷

2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運(yùn)用題庫古詩文閱讀試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文閱讀理解要求：閱讀下列古詩文，回答問題。1.下列句子中，字音、字形、字義完全正確的一項(xiàng)是：A.明月幾時有，把酒問青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）C.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。（杜甫《登高》）D.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛《春江花月夜》）2.下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是：A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）D.采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）3.下列句子中，表達(dá)效果不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）C.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（李白《將進(jìn)酒》）D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）4.下列詩句中，表達(dá)情感態(tài)度不正確的一項(xiàng)是：A.羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。（杜甫《登岳陽樓》）B.留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）D.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（李白《將進(jìn)酒》）5.下列句子中，修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）6.下列句子中，表達(dá)方式不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）7.下列句子中，語言風(fēng)格不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）8.下列句子中，字詞解釋不正確的一項(xiàng)是：A.明月幾時有，把酒問青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）C.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。（杜甫《登高》）D.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛《春江花月夜》）9.下列句子中，表達(dá)效果不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）D.采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）10.下列句子中，修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）C.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（李白《將進(jìn)酒》）D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）四、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。11.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.文章通過描述主人公的成長經(jīng)歷，展現(xiàn)了人生的坎坷與挫折。B.文章強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神對于人生的重要性。C.文章中主人公在面對困境時，總是能夠保持樂觀的心態(tài)，積極應(yīng)對。D.文章結(jié)尾點(diǎn)明了人生的真諦，即通過不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。12.下列關(guān)于文章結(jié)構(gòu)的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，開頭點(diǎn)明主題，中間展開論述，結(jié)尾總結(jié)全文。B.文章在論述過程中，運(yùn)用了舉例論證、對比論證等手法，使論述更加有力。C.文章中多次出現(xiàn)重復(fù)的語句，增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感和感染力。D.文章結(jié)尾處，作者以一個寓意深刻的故事作為結(jié)尾，給人以啟示。13.下列關(guān)于文章語言的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.文章語言簡潔明快，富有哲理，引人深思。B.文章運(yùn)用了大量的修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更具表現(xiàn)力。C.文章中，作者善于運(yùn)用排比、對偶等修辭手法，使文章具有韻律美。D.文章結(jié)尾處，作者以一個寓意深刻的故事作為結(jié)尾，給人以啟示。14.下列關(guān)于文章主旨的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.文章的主旨在于強(qiáng)調(diào)人生的意義和價值，鼓勵人們勇敢面對困難。B.文章通過主人公的成長經(jīng)歷，表達(dá)了作者對人生的深刻感悟。C.文章的主旨在于告訴讀者，只有通過不懈努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。D.文章的主旨在于強(qiáng)調(diào)人生的坎坷與挫折，以及如何應(yīng)對這些困境。15.下列關(guān)于文章風(fēng)格的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.文章風(fēng)格平實(shí)、樸素，給人以親切感。B.文章在敘述過程中，穿插了大量的心理描寫，使人物形象更加豐滿。C.文章在論述過程中，運(yùn)用了大量的比喻、擬人等修辭手法，使文章更具表現(xiàn)力。D.文章結(jié)尾處，作者以一個寓意深刻的故事作為結(jié)尾，給人以啟示。五、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：在現(xiàn)代社會，人們越來越重視個人成長與自我價值的實(shí)現(xiàn)。有人認(rèn)為，個人的成長與自我價值的實(shí)現(xiàn)離不開他人的幫助和支持；也有人認(rèn)為，個人的成長與自我價值的實(shí)現(xiàn)主要依靠自己的努力和拼搏。對此，你有什么看法？請結(jié)合自身經(jīng)歷或感悟，寫一篇議論文。六、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。16.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。17.雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。18.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。19.莫等閑，白了少年頭，空悲切。20.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？本次試卷答案如下：一、古詩文閱讀理解1.答案：B解析：A項(xiàng)中“把酒問青天”應(yīng)為“把酒問青天”；C項(xiàng)中“猿嘯哀”應(yīng)為“猿啼哀”；D項(xiàng)中“海上明月共潮生”應(yīng)為“海上生明月共潮生”。2.答案：A解析：A項(xiàng)中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”應(yīng)為“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”；B項(xiàng)中“會當(dāng)凌絕頂”應(yīng)為“會當(dāng)凌絕頂”；C項(xiàng)中“春風(fēng)得意馬蹄疾”應(yīng)為“春風(fēng)得意馬蹄疾”；D項(xiàng)中“采菊東籬下”應(yīng)為“采菊東籬下”。3.答案：B解析：A項(xiàng)中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)了對友情的珍視；C項(xiàng)中“人生得意須盡歡”表達(dá)了珍惜時光的態(tài)度；D項(xiàng)中“春風(fēng)又綠江南岸”描繪了自然景色；B項(xiàng)中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”描繪了山水景色，但表達(dá)效果不恰當(dāng)。4.答案：C解析：A項(xiàng)中“羊公碑尚在，讀罷淚沾襟”表達(dá)了詩人對英雄的懷念；B項(xiàng)中“留取丹心照汗青”表達(dá)了詩人的堅(jiān)定信念；D項(xiàng)中“人生得意須盡歡”表達(dá)了詩人對人生的積極態(tài)度；C項(xiàng)中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”與原文不符。5.答案：B解析：A項(xiàng)中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”運(yùn)用了比喻手法；C項(xiàng)中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”運(yùn)用了對比手法；D項(xiàng)中“春風(fēng)又綠江南岸”運(yùn)用了擬人手法；B項(xiàng)中“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”未運(yùn)用修辭手法。6.答案：D解析：A項(xiàng)中“春風(fēng)又綠江南岸”描繪了自然景色；B項(xiàng)中“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”描繪了自然景色；C項(xiàng)中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)了對友情的珍視；D項(xiàng)中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”未運(yùn)用修辭手法。二、現(xiàn)代文閱讀理解11.答案：D解析：D項(xiàng)中“人生的真諦”與原文不符，原文強(qiáng)調(diào)的是通過不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。12.答案：D解析：D項(xiàng)中“寓意深刻的故事”并非結(jié)尾處的特點(diǎn)，而是文章中間部分的一個例子。13.答案：B解析：B項(xiàng)中“比喻、擬人等修辭手法”并非文章語言風(fēng)格的特點(diǎn)，而是修辭手法的運(yùn)用。14.答案：A解析：A項(xiàng)中“人生的意義和價值”與原文不符，原文強(qiáng)調(diào)的是通過不懈努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。15.答案：A解析：A項(xiàng)中“平實(shí)、樸素”與原文不符，原文風(fēng)格豐富多樣。三、作文答案：根據(jù)材料和個人經(jīng)歷，考生可結(jié)合自身實(shí)際情況，圍繞個人成長與自我價值的實(shí)現(xiàn)展開論述。四、文言文翻譯16.答案：我曾經(jīng)整天思考，卻不如片刻的學(xué)習(xí)。解析：翻譯時要注意“終日”意為“整天”，“須臾”意為“片刻”，“學(xué)”意為“學(xué)習(xí)”。17.答案：雖然有美味的食物，不吃，不知道它的味道。解析：翻譯時要注意“嘉肴”意為“美味的食物”，“旨”意為“味道”。18.答案：道路漫長而又遙遠(yuǎn)，我將上下而尋求