第2課時　正午太陽高度的變化 分層作業(yè)冊

高中同步學(xué)案優(yōu)化設(shè)計GAOZHONGTONGBUXUEANYOUHUASHEJI第二節(jié)第2課時正午太陽高度的變化第一章1234567891011121314A組必備知識基礎(chǔ)練日晷是古代人們利用日影測得時刻的一種計時儀器。沈陽(約42°N)某高中學(xué)生利用地理課時間在校園內(nèi)開展地理研學(xué)實踐活動,觀察了安放在校園內(nèi)的日晷(晷針的上端正好指向北極星),并繪制了當(dāng)時的日晷計時示意圖(見下圖)。據(jù)此完成1~2題。1.此處安放的日晷,其晷面與地平面的夾角最接近(

)A.42° B.45° C.48° D.58°2.該高中生觀測日晷的時間最可能是(

)A.11時

B.12時

C.13時

D.6時CA15解析第1題,晷針指向北極星,晷針與地面的夾角為當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥?晷面與晷針垂直,可推斷晷面與地平面的夾角和晷針與地平面的夾角互余,該地為沈陽,沈陽的地理緯度約42°N,可知晷面與地平面的夾角最接近48°。故選C。第2題,根據(jù)圖中晷針在晷面上的投影可以判斷此時應(yīng)為11時。故選A。123456789101112131415某地有一幢樓,冬至日正午影長與樓房高度相同。據(jù)此完成3~4題。3.該地冬至日正午太陽高度是(

)A.23.5° B.45° C.66.5° D.90°4.該地的緯度可能是(

)A.23.5°N B.21.5°SC.25.5°N D.68.5°SBD123456789101112131415解析第3題,太陽高度為太陽光線與當(dāng)?shù)氐仄矫娴膴A角。冬至日該地正午樓房影長與樓房高度相同,則該地冬至日正午太陽高度為45°。故選B。第4題,正午太陽高度計算公式H=90°-|當(dāng)?shù)鼐暥取乐鄙潼c緯度|(H代表當(dāng)?shù)卣缣柛叨?當(dāng)?shù)鼐暥戎杆蟮哪车鼐暥?直射點緯度是指太陽直射點所在的緯度)。如果當(dāng)?shù)鼐暥扰c直射點緯度在同一半球用減號,若在不同半球用加號,然后取絕對值。由上題可知,冬至日該地正午太陽高度為45°,冬至日太陽直射南回歸線,將二者代入公式計算可求得當(dāng)?shù)鼐暥葹?8.5°S或21.5°N。故選D。123456789101112131415[2024·江西鷹潭高二統(tǒng)考期末]鷹潭某中學(xué)(116°E)地理興趣小組校內(nèi)開展了主題為太陽視運動和太陽高度的相關(guān)學(xué)習(xí)活動。小組成員發(fā)現(xiàn)測量當(dāng)天太陽從地平線升起時,旗桿影子正好朝向教學(xué)樓方向,下圖示意學(xué)校教學(xué)樓和旗桿的相對位置。據(jù)此完成5~6題。5.該地理興趣小組計算當(dāng)日正午太陽高度需要的數(shù)據(jù)有(

)①教學(xué)樓的高度②旗桿的高度③桿影朝正南時的長度④桿影朝正北時的長度A.①②

B.②③ C.③④

D.②④6.當(dāng)天的日期和北京時間為(

)A.9月23日6:16 B.9月23日5:52C.12月22日5:52 D.12月22日6:16123456789101112131415DA1234567891011121314解析第5題,結(jié)合所學(xué)知識可知,正午太陽高度是指一日內(nèi)最大的太陽高度,即地方時12時的太陽高度。該地理興趣小組通過旗桿影子測量正午太陽高度應(yīng)獲得旗桿的長度和當(dāng)日旗桿影子最短時的長度或影子朝向正北時的長度這兩個數(shù)據(jù),結(jié)合正切角計算公式即可計算正午太陽高度,②④正確;計算當(dāng)日正午太陽高度不需要教學(xué)樓高度數(shù)據(jù),鷹潭市位于江西,不存在桿影朝正南時的時間,排除①③。故選D。第6題,結(jié)合材料信息可知,測量當(dāng)天太陽從地平線升起時,旗桿影子正好朝向教學(xué)樓方向,教學(xué)樓位于旗桿的正西方向,此時正東日出,正東日出的日期為3月21日前后和9月23日前后,此時日出時間為當(dāng)?shù)氐胤綍r6:00,鷹潭某中學(xué)(116°E)與北京(120°E)經(jīng)度相差4°,時間相差16分鐘,北京在東,利用東加西減的原則,對應(yīng)的北京時間為6:16。故選A。15[2024·浙江紹興高二校聯(lián)考期末]下圖為某地冬至日和夏至日的正午太陽高度、晝長、日出時刻示意圖。據(jù)此完成7~8題。7.推測圖示該地最有可能位于(

)A.新加坡(赤道附近) B.北京(40°N)C.?？?20°N) D.巴西利亞(15°S)8.若該地位于北半球,則②日期最可能發(fā)生的自然現(xiàn)象是(

)A.地球公轉(zhuǎn)速度較快B.a時刻太陽位于該地東北方C.該地正午物體影子位于正北方D.黃河的含沙量處于較小季節(jié)123456789101112131415CB123456789101112131415解析第7題,讀圖可知,此地夏至日、冬至日兩日中正午太陽高度最大值為86.5°,最小值為46.5°,根據(jù)正午太陽高度的計算公式可得出,此地位于20°N或20°S,?？诜项}意,C正確。第8題,根據(jù)上題分析可知,②日期為夏至日,此時地球公轉(zhuǎn)軌道接近遠(yuǎn)日點,公轉(zhuǎn)速度較慢,A錯誤;a時刻正值日出,此時為夏季,北半球日出東北方向,B正確;根據(jù)上題可知,該地應(yīng)位于20°N,而②日期為夏至日,太陽直射北回歸線,正午太陽位于該地正北方,該地正午日影朝向正南,C錯誤;此時北半球為夏季,黃河流域處于雨季,降水量較大,河流水量大,對黃土的侵蝕力較強,使黃河含沙量處于較大的季節(jié),D錯誤。故選B。9.閱讀圖文材料,完成下列各題。下圖中①②③④四條線分別表示北半球夏半年某日四地的太陽高度變化過程。(1)這一天,太陽直射點的緯度是

。①②③④四地的緯度從高到低的排列是

。

(2)③地的正午太陽高度h等于

,該日,其日出方位是

,日落方位是

。為了接受較強的陽光,其住宅門窗應(yīng)朝向

。

(3)①處自西流向東的河流,其

(填“南”或“北”)岸易被沖刷侵蝕。

20°N②③①④

40°正北正北南北123456789101112131415解析第(1)題,讀圖,②地的太陽高度一直不變,應(yīng)是北極點,極點的太陽高度等于太陽直射點的緯度,這一天,太陽直射點的緯度是20°N。此日④地6時日出、18時日落,應(yīng)位于赤道。③地有極晝現(xiàn)象,緯度較高。①地晝短夜長,位于南半球,沒有極夜現(xiàn)象,緯度應(yīng)低于70°S,結(jié)合太陽高度,①位于南溫帶。所以緯度從高到低的排列順序是②③①④。第(2)題,③地0時日出,24時日落,日出、日落時太陽高度為0°,說明剛好出現(xiàn)極晝。這一天,太陽直射點的緯度是20°N,出現(xiàn)極晝的最低緯度是70°N,其正午太陽高度為40°。這一天,③地剛好出現(xiàn)極晝,0時日出,24時日落,日出方位是正北、日落方位是正北。為了接受較強的陽光,其住宅門窗應(yīng)朝向南,利于光線射入。123456789101112131415第(3)題,由以上分析可知,這一天,太陽直射點的緯度是20°N,①處晝長小于12小時,應(yīng)該位于南半球,南半球水平運動的物體應(yīng)該向左偏。①處自西流向東的河流,其北岸易被沖刷侵蝕。123456789101112131415我國住宅間距必須保證北面樓房底層窗臺面日照時間不少于1小時。據(jù)此完成10~11題。10.“日照時間不少于1小時”的日期指的是(

)A.春分日 B.夏至日C.秋分日 D.冬至日11.按照采光要求,下列四個城市同高樓房的間距最寬的應(yīng)該是(

)A.南京

B.北京 C.武漢

D.成都BD123456789101112131415B組關(guān)鍵能力提升練123456789101112131415解析第10題,夏至日太陽直射北回歸線,北回歸線及以北地區(qū)正午太陽高度達(dá)到一年中的最大值,影子最短;冬至日太陽直射南回歸線,南回歸線及以南地區(qū)正午太陽高度達(dá)到一年中的最大值,赤道以北地區(qū)正午太陽高度達(dá)到一年中最小值,影子最長。我國冬至日時正午太陽高度最小,樓房影子最長,北面樓房底層最容易被南面樓房遮擋陽光。故選D。第11題,太陽直射點在南北回歸線之間做周期性的運動,距離太陽直射點越遠(yuǎn),正午太陽高度越小,影子越長,則樓間距越大。四地中北京緯度最高,離太陽直射點的位置最遠(yuǎn),樓間距應(yīng)最大。故選B。[2024·江蘇鹽城高二期中]我國某學(xué)校高三(2)班地理興趣小組在校園內(nèi)開展日照觀測活動,發(fā)現(xiàn)從9月23日開始,正午太陽光可透過窗戶照射進本班教室(見下圖)。10月23日之后因南側(cè)高樓對陽光的遮擋,本班教室內(nèi)的正午光照消失。一段時間后,正午太陽光再次照進本班教室。據(jù)此完成12~14題。12345678910111213141512.該?？赡芪挥?

)A.吉林省 B.河南省 C.福建省 D.云南省13.10月23日之后,正午太陽光照再次照進高三(2)班教室的時間約為(

)A.當(dāng)年11月23日 B.當(dāng)年12月22日C.次年2月21日 D.次年3月21日14.與高三(2)班相比,夏至日到冬至日期間,樓上高三(8)班教室內(nèi)的正午光照(

)A.同時出現(xiàn),持續(xù)時間可能一樣B.同時出現(xiàn),持續(xù)時間可能更長C.更早出現(xiàn),持續(xù)時間可能一樣D.更早出現(xiàn),持續(xù)時間可能更長A123456789101112131415CB123456789101112131415解析第12題,結(jié)合圖示信息可知,9月23日(秋分日前后,太陽直射赤道)該校正午太陽高度為48°,根據(jù)正午太陽高度計算公式可知,該地位于42°N。結(jié)合所學(xué)知識可知,吉林、河南、福建和云南四省被42°N緯線穿過的是吉林省,A正確,B、C、D錯誤。故選A。第13題,結(jié)合材料“10月23日之后因南側(cè)高樓對陽光的遮擋,本班教室內(nèi)的正午光照消失”可知,10月23日正午陽光恰好被南側(cè)高樓遮擋,之后該地正午太陽高度逐漸變小,每天正午陽光都會被南樓遮擋;冬至日之后,正午太陽高度漸大,但仍被南樓遮擋,直到下一次太陽直射點的緯度位置與10月23日的相同時,正午太陽高度與10月23日的相同,正午陽光才會再次恰好被南樓遮擋,之后正午陽光可以照進教室。根據(jù)對稱原則可知,太陽直射同一123456789101112131415緯度對應(yīng)的兩個日期關(guān)于冬至日或夏至日對稱(如下圖所示),10月23日到冬至日約兩個月,即下一個日期為冬至日后約兩個月,即次年2月21日前后,C正確,A、B、D錯誤。故選C。第14題,結(jié)合上題分析,夏至日到冬至日期間,正午太陽光照射進教室的開始日期為9月23日,故“同時出現(xiàn)”,C、D錯誤;在10月23日時因南側(cè)高樓對陽光的遮擋,高三(2)班教室內(nèi)的正午光照消失,但高三(8)班在樓上,可能未被遮擋或未全部被遮擋,有正午太陽光照,因此高三(8)班正午太陽光照持續(xù)時間可能更長。15.閱讀圖文材料,完成下列各題。北京(116°E,40°N)某高中進行地理實踐活動,一組同學(xué)用標(biāo)桿測量正午太陽高度(下圖);另一組同學(xué)探究傳統(tǒng)文化中的地球運動知識。實踐活動一123456789101112131415(1)實踐活動當(dāng)日,全球正午太陽高度的分布規(guī)律是

,根據(jù)公式計算,當(dāng)日北京地區(qū)正午太陽高度的理論數(shù)值應(yīng)為

。

(2)該同學(xué)實踐測量過程中,是否有錯誤的地方?請幫助其修改完善。自赤道向南北兩極遞減

50°測量時間應(yīng)為12:16;測量地點應(yīng)選擇平地。

123456789101112131415實踐活動二古詩中有一句“晝晷已云極,宵漏自此長”。晷指日晷,漏指漏壺,都是古代