江蘇省泰興市洋思中學2014-2015學年七年級上學期期中考試生物試題(含答案)

選擇題（共50題，每題2分）1、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。造成這一差異的環(huán)境因素是A.光B.水C.溫度D.濕度2、下列不屬于生命現(xiàn)象的是A.母雞下蛋B.鐵皮生銹C.雨后春筍D.葵花向陽3、我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土，并放在陽光下。天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個花盆只栽一株植物。這些所對應的條件分別是生物生存所需要的什么基本條件①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜的溫度⑤一定的生存空間⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①D.③⑥④⑤②①4、韭黃和蒜黃是我們冬季常吃的蔬菜，它們的葉片呈黃白色，這是由于人們在這些蔬菜生長過程中，沒有給予它們A.肥料B.水分C.光照D.適宜的溫度5、當含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，此事例說明A.生物能生長繁殖

B.生物能對外界刺激作出反應C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能進行呼吸6、柑A.水分

B.溫度

C.陽光

D.土壤7、下列各項中，不屬于生物生命現(xiàn)象的是A.生物的生長B.生物的繁殖C.生物的呼吸D.生物的分類8、影響沙漠中植物生活的最主要的非生物因素是A.陽光B.空氣C.水D.溫度9、植物在生活過程中需要量最大的無機鹽是A．氮、磷、硼B(yǎng)．氮、磷、鉀C．氮、磷、鐵D．鉀、鐵、硼10、野馬遇到狼群襲擊時，公野馬總是掩護母野馬和小野馬先逃走，公野馬與母野馬和小野馬的關系是A.種內(nèi)互助 B.種內(nèi)斗爭 C.種間互助 D.種間斗爭11、生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是A.根深葉茂B.大樹底下好乘涼C.大雁南飛D.秋風掃落葉12、“魚兒離不開水”，對此最恰當?shù)慕忉屖茿.生物的生存影響環(huán)境 B.生物的生存適應環(huán)境C.生物的生存改變環(huán)境D.生物的生存依賴環(huán)境13、下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是A.空氣 B.溫度 C.陽光 D.土壤微生物14、獲2000年度中國最高科學技術獎的科學家袁隆平的突出成就是A.人類基因組測序B.雜交水稻C.轉(zhuǎn)基因技術D.克隆技術15、下列屬于生物共同特征的是A.都能運動B.都能呼吸C.都有細胞結構D.都生活在水中16、日常生活中總有“春蘭秋菊”，“南橘北枳”之說，造成這種差異的生態(tài)因素依次是A.溫度和水分B.光和溫度C.水分和光D.土壤和溫度17、下列各項中，哪項不能作為判斷生物的依據(jù)A.能運動和由小變大B.能代謝和排出廢物C.能呼吸和獲取營養(yǎng)D.能生長和繁殖后代18、生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，這是為了A.聽覺更靈敏B.迅速奔跑以找到食物C.適應北極寒冷環(huán)境D.不易被食狐動物發(fā)現(xiàn)19、“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話描述了生物之間的（）關系。A.合作B.捕食C.寄生D.競爭20、下列生物中屬于競爭關系的是A.水稻和稗草B.貓和老鼠C.人和豬D.螞蟻和蚱蜢21、人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說明了A.生物能適應環(huán)境B.生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響C.生物既能適應環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D.生物既不能適應環(huán)境，也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響22、變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色，這說明A.生物適應環(huán)境B.生物依賴環(huán)境C.生物影響環(huán)境D.生物改變環(huán)境23、生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是A.夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面B.樹林底下好乘涼C.鳥類遷徙D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺24、蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。這說明了A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境C.生物依賴環(huán)境D.生物適應環(huán)境25、俗話說“大樹底下好乘涼”，這說明了A.生物影響環(huán)境B.生物適應環(huán)境 C.環(huán)境改變生物D.環(huán)境制約生物26、顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大150倍的物象，應選用的物鏡是A.5XB.10XC.15XD.20X27、欲把顯微鏡視野中的物像從左上方移到視野的中央，應把裝片推向A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方28、如圖是《用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質(zhì)流動》實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，下列操作步驟正確的排序是①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋③移動裝片④調(diào)節(jié)光圈⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器A.③一⑤一②一①B.④一③一②一⑤C.③一①一④一⑤D.③一⑤一④一①29、使用顯微鏡觀察時，固定裝片用到的結構是A.粗準焦螺旋 B.壓片夾C.反光鏡 D.細準焦螺旋30、下面顯微鏡的結構中，具有放大作用的是A.物鏡B.反光鏡C.細準焦螺旋D.遮光器31、對好光后，從目鏡中看到的視野應該是A.白亮圓形的B.圓形有直射陽光的C.光亮橢圓形的D.灰暗圓形的32、當實驗室光線較暗時，顯微鏡的調(diào)節(jié)宜為A.大光圈，平面鏡B.小光圈，凹面鏡C.大光圈，凹面鏡D.小光圈，平面鏡33、要使鏡筒上升，可調(diào)節(jié)A.轉(zhuǎn)換器B.粗準焦螺旋C.遮光器D.反光鏡34、當你使用的物鏡為20×，目鏡為10×，你所看到的物像被放大了A.100倍B.30倍C.200倍D.20倍35、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A．微山湖 B．微山湖的所有植物C．微山湖的所有動物 D．微山湖的所有生物 36、下列四組生物中，能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是A.高粱和大豆B.獵豹和獼猴C.蓮花和紫菜D.丹頂鶴和仙人掌37、為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極A．缺乏必要的生活設施B．缺少生產(chǎn)者C．沒有消費者D．分解者很少38、生態(tài)系統(tǒng)有多種類型，最大的生態(tài)系統(tǒng)是A．陸地生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng) C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈39、“我為花草呵護，花草向我微笑”，體現(xiàn)了人與自然的和諧相處?！盎ú荨痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是A．消費者B.生產(chǎn)者C．分解者D．非生物部分40、生物圈是所有生物的家。它的范圍包括A．大氣圈、水圈、巖石圈B．大氣圈的下層、水圈、巖石圈C．大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈D．大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層41、下列生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類的多樣性和基因的多樣性體現(xiàn)最突出的是A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)42、下列各項中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是A．赤壁陸水水庫 B．嘉魚潘家灣蔬菜基地C．向陽湖奶牛場的一群牛 D．九宮山國家森林公園43、生態(tài)系統(tǒng)的組成是A．生物部分和非生物部分

B．動物和植物C.生產(chǎn)者、消費者和分解者

D．所有生物44、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是A.青蛙B.昆蟲C.水稻D.泥鰍45、野兔、鼴鼠等具有挖洞習性的動物主要生活在A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．沙漠生態(tài)系統(tǒng)46、在陸地生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類多，結構復雜，自動調(diào)節(jié)能力強的是草原生態(tài)系統(tǒng)B、沙漠生態(tài)系統(tǒng)C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D、森林生態(tài)系統(tǒng)47、假定地球上沒有了陽光，溫度仍正常，你估計最后滅絕的生物是A．綠色植物B．分解動、植物遺體及敗葉枯枝的微生物C．植食動物D．肉食動物48、維持生態(tài)系統(tǒng)的存在，下列不是必需成分的是A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．陽光、水、空氣等49、右圖所示是用顯微鏡觀察