2024-2025學(xué)年高中歷史 第三單元 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展 第10課 中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史 第三單元 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展 第10課 中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史 第三單元 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展 第10課 中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史 第三單元 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展 第10課 中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史 第三單元 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展 第10課 中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年高中歷史第三單元近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展第10課中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版必修2科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱(chēng))2024-2025學(xué)年高中歷史第三單元近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展第10課中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版必修2教學(xué)內(nèi)容本課內(nèi)容為《2024-2025學(xué)年高中歷史第三單元近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展第10課中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版必修2》,主要包括中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的歷史背景、初步發(fā)展、曲折歷程以及影響等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生將了解中國(guó)民族資本主義的發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)其在近代中國(guó)歷史中的地位和作用。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義觀念,提升其歷史解釋能力。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展,理解社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)分析歷史現(xiàn)象的能力。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文化自信,認(rèn)識(shí)民族資本主義在近代中國(guó)歷史進(jìn)程中的積極作用,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的歷史背景和初步發(fā)展過(guò)程,強(qiáng)調(diào)其產(chǎn)生的原因、發(fā)展特點(diǎn)和所面臨的內(nèi)外部挑戰(zhàn)。

②民族資本主義在曲折發(fā)展中的具體表現(xiàn),如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等歷史事件對(duì)中國(guó)民族資本主義的影響。

③分析民族資本主義在近代中國(guó)歷史進(jìn)程中的作用,包括其在推動(dòng)社會(huì)變革、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化和民族意識(shí)覺(jué)醒等方面的貢獻(xiàn)。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①深入理解民族資本主義曲折發(fā)展的原因,包括內(nèi)部因素如民族資產(chǎn)階級(jí)的局限性,外部因素如帝國(guó)主義的壓迫和封建主義的束縛。

②把握民族資本主義在近代中國(guó)歷史中的復(fù)雜地位,理解其既有推動(dòng)歷史進(jìn)步的一面,也有其局限性。

③通過(guò)歷史材料的分析和解讀,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析歷史現(xiàn)象的能力,提高學(xué)生的歷史思維能力。教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(電腦、投影儀)、歷史圖片、地圖等。

-課程平臺(tái):學(xué)校內(nèi)部歷史教學(xué)平臺(tái),用于上傳教學(xué)課件、參考資料等。

-信息化資源:中國(guó)近代史相關(guān)紀(jì)錄片、歷史圖片庫(kù)、在線歷史論壇。

-教學(xué)手段:課堂講授、小組討論、案例分析、角色扮演、歷史地圖制作。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容:

(1)播放中國(guó)近代史相關(guān)影像資料,如《復(fù)興之路》片段,引發(fā)學(xué)生對(duì)近代中國(guó)歷史變遷的興趣。

(2)提問(wèn):同學(xué)們,你們知道什么是中國(guó)民族資本主義嗎?它在近代中國(guó)的歷史進(jìn)程中扮演了什么角色?

(3)引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí),引入本節(jié)課的主題——中國(guó)民族資本主義的曲折發(fā)展。

用時(shí):5分鐘

2.新課講授

詳細(xì)內(nèi)容:

(1)講解中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生背景,包括洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等歷史事件,分析民族資本主義產(chǎn)生的原因和特點(diǎn)。

(2)介紹民族資本主義的初步發(fā)展過(guò)程,包括民族資本企業(yè)的興起、資本市場(chǎng)的形成等,分析其發(fā)展中的內(nèi)外部挑戰(zhàn)。

(3)討論民族資本主義在曲折發(fā)展中的具體表現(xiàn),如辛亥革命后民族資本主義的發(fā)展,以及其在中國(guó)近代化進(jìn)程中的作用和影響。

用時(shí):15分鐘

3.實(shí)踐活動(dòng)

詳細(xì)內(nèi)容:

(1)分組討論:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí),分組討論中國(guó)民族資本主義的發(fā)展歷程,并選擇一個(gè)時(shí)期或事件進(jìn)行重點(diǎn)分析。

(2)角色扮演:請(qǐng)同學(xué)們扮演不同歷史人物,模擬歷史場(chǎng)景,如戊戌變法、辛亥革命等,加深對(duì)民族資本主義發(fā)展歷程的理解。

(3)歷史地圖制作:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí),制作一幅中國(guó)近代民族資本主義發(fā)展歷程的歷史地圖,展示其發(fā)展脈絡(luò)。

用時(shí):10分鐘

4.學(xué)生小組討論

寫(xiě)3方面內(nèi)容舉例回答:

(1)問(wèn)題:民族資本主義的產(chǎn)生原因是什么?

回答舉例:①清政府的經(jīng)濟(jì)改革和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng);②民族資產(chǎn)階級(jí)的興起和對(duì)外部資本主義國(guó)家的學(xué)習(xí);③國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾激化,要求改革。

(2)問(wèn)題:民族資本主義在近代中國(guó)歷史進(jìn)程中的地位和作用是什么?

回答舉例:①推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展;②促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變革;③增強(qiáng)了民族意識(shí)和國(guó)家觀念。

(3)問(wèn)題:民族資本主義在發(fā)展過(guò)程中面臨哪些挑戰(zhàn)?

回答舉例:①帝國(guó)主義的壓迫和剝削;②封建主義的束縛和阻礙;③民族資產(chǎn)階級(jí)自身的局限性和軟弱性。

用時(shí):10分鐘

5.總結(jié)回顧

內(nèi)容:

(1)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展及其曲折歷程。

(2)指出本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),如民族資本主義的發(fā)展原因、影響和歷史地位等。

(3)鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)歷史知識(shí),提高自己的歷史素養(yǎng)。

用時(shí):5分鐘

總計(jì)用時(shí):45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-中國(guó)民族資本主義的早期代表企業(yè):如上海的發(fā)昌機(jī)器廠、漢陽(yáng)鐵廠等,介紹這些企業(yè)的創(chuàng)辦背景、發(fā)展歷程和影響。

-民族資本主義的代表人物:如張謇、榮宗敬、榮德生等,介紹他們的生平事跡、主要貢獻(xiàn)和對(duì)民族資本主義發(fā)展的推動(dòng)作用。

-近代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策:如《馬關(guān)條約》后的經(jīng)濟(jì)政策、國(guó)民政府的統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策等,分析這些政策對(duì)民族資本主義發(fā)展的影響。

-近代中國(guó)的金融體系:如銀行、證券交易所等金融機(jī)構(gòu)的設(shè)立和發(fā)展,探討金融體系對(duì)民族資本主義發(fā)展的重要性。

-近代中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易:如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后的對(duì)外貿(mào)易政策、辛亥革命后的貿(mào)易格局變化等,分析對(duì)外貿(mào)易對(duì)民族資本主義的影響。

2.拓展建議:

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《張謇傳》、《榮氏家族》等傳記作品,深入了解民族資本家的個(gè)人經(jīng)歷和貢獻(xiàn)。

-建議學(xué)生查閱《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史》、《中國(guó)民族資本主義發(fā)展史》等學(xué)術(shù)著作,從學(xué)術(shù)角度分析民族資本主義的發(fā)展。

-組織學(xué)生參觀歷史博物館或民族資本企業(yè)的遺址,通過(guò)實(shí)地考察增強(qiáng)對(duì)民族資本主義歷史的感性認(rèn)識(shí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)代中國(guó)的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)比分析民族資本主義與當(dāng)代民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的異同,探討其歷史傳承和發(fā)展趨勢(shì)。

-建議學(xué)生參與歷史辯論活動(dòng),就民族資本主義的歷史地位和作用進(jìn)行討論,提高歷史思維能力和表達(dá)能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,如歷史論壇、學(xué)術(shù)博客等,了解最新的學(xué)術(shù)研究成果和公眾對(duì)民族資本主義的評(píng)價(jià)。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:

1.閱讀教材中關(guān)于中國(guó)民族資本主義發(fā)展歷程的相關(guān)章節(jié),總結(jié)民族資本主義的主要特點(diǎn)和發(fā)展階段,并撰寫(xiě)一篇不超過(guò)500字的讀書(shū)筆記。

2.選擇教材中提到的民族資本家或企業(yè),進(jìn)行深入研究,撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的報(bào)告,包括其創(chuàng)辦背景、發(fā)展歷程、主要貢獻(xiàn)和面臨的挑戰(zhàn),字?jǐn)?shù)控制在800字左右。

3.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代中國(guó)民族資本主義發(fā)展的內(nèi)外部因素,探討其曲折發(fā)展的原因,并撰寫(xiě)一篇不少于300字的短文,提出你對(duì)民族資本主義發(fā)展的看法和建議。

作業(yè)反饋:

1.對(duì)學(xué)生的讀書(shū)筆記進(jìn)行批改,重點(diǎn)檢查學(xué)生對(duì)民族資本主義特點(diǎn)和發(fā)展階段的掌握程度,以及對(duì)歷史事件的分析能力。對(duì)學(xué)生的筆記中存在的錯(cuò)誤或理解偏差進(jìn)行糾正,并提供正確的解釋和指導(dǎo)。

2.對(duì)學(xué)生的研究報(bào)告進(jìn)行評(píng)估,關(guān)注其研究的深度和廣度,以及對(duì)歷史事實(shí)的準(zhǔn)確性和分析的合理性。對(duì)于報(bào)告中出現(xiàn)的事實(shí)錯(cuò)誤或邏輯不清的地方,給予指正,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步查閱資料,提高研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。

3.對(duì)學(xué)生的短文進(jìn)行批改,評(píng)價(jià)其分析問(wèn)題的能力、觀點(diǎn)的獨(dú)到性和論述的清晰度。針對(duì)學(xué)生短文中存在的觀點(diǎn)偏頗或論證不足,提供改進(jìn)建議,并鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度思考問(wèn)題,提升其歷史思維能力。

-作業(yè)批改時(shí),注意保護(hù)學(xué)生的隱私,不公開(kāi)指出個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤,而是通過(guò)集體反饋的方式幫助全體學(xué)生共同進(jìn)步。

-對(duì)于作業(yè)中的亮點(diǎn),給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

-在反饋中,不僅指出學(xué)生的錯(cuò)誤,還要提供改正的方法和思路,幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

-對(duì)于作業(yè)中反映出的共性問(wèn)題,可以在下一節(jié)課上進(jìn)行集體講解,幫助學(xué)生共同克服困難。

-鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行互相批改,培養(yǎng)他們的批判性思維和合作能力。

-定期組織學(xué)生進(jìn)行作業(yè)展示和討論,讓學(xué)生在分享中學(xué)習(xí),提高他們的表達(dá)能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.民族資本主義的產(chǎn)生

①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):歷史背景、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)條件。

②關(guān)鍵詞:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、民族資產(chǎn)階級(jí)的覺(jué)醒。

③重點(diǎn)句子:民族資本主義的產(chǎn)生是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。

2.民族資本主義的初步發(fā)展

①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):企業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)形成、技術(shù)引進(jìn)。

②關(guān)鍵詞:民族企業(yè)、資本市場(chǎng)、洋務(wù)派、實(shí)業(yè)救國(guó)。

③重點(diǎn)句子:民族資本主義的初步發(fā)展在一定程度上推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

3.民族資本主義的曲折發(fā)展

①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):外部挑戰(zhàn)、內(nèi)部矛盾、歷史事件。

②關(guān)鍵詞:帝國(guó)主義、封建主義、辛亥革命、北洋軍閥。

③重點(diǎn)句子:民族資本主義的曲折發(fā)展反映了近代中國(guó)社會(huì)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性。

4.民族資本主義的作用與影響

①本文重點(diǎn)知

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