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文檔簡介

整式運算考點1、冪的有關運算①(m、n都是正整數)②(m、n都是正整數)③(n是正整數)④(a≠0,m、n都是正整數,且m>n)⑤(a≠0)⑥(a≠0,p是正整數)例:在下列運算中,計算對的的是()(A)(B)(C)(D)練習:1、________.2、=。3、=。4、=。5、下列運算中對的的是()A.;B.;C.;D.6、計算的成果是()A、B、C、D、7、下列計算中,對的的有()①②③④。A、①②B、①③C、②③D、②④8、在①②③④中成果為的有()A、①B、①②C、①②③④D、①②④提高點1:巧妙變化冪的底數、指數例:已知:,,求的值;已知,,求的值。已知,,求的值。若,,則__________。若,則=_________。若,則__________。已知,,求的值。已知,,則____________.提高點2:同類項的概念例:若單項式2am+2nbn-2m+2與a5b7是同類項,求nm的值.練習:1、已知與的和是單項式,則的值是______.經典題目:1、已知整式,求的值??键c2、整式的乘法運算例:計算:=.若,求、的值。已知,,則的值為().A.B.C.D.代數式的值().A.只與有關B.只與有關C.與都無關D.與均有關計算:的成果是().考點3、乘法公式平方差公式:完全平方公式:,例:計算:例:已知:,,化簡的成果是..練習:1、(a+b-1)(a-b+1)=。2.下列多項式的乘法中,可以用平方差公式計算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(a+b)(b-a)D.(a2-b)(b2+a)3.下列計算中,錯誤的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.A.1個B.2個C.3個D.4個4.若x2-y2=30,且x-y=-5,則x+y的值是()A.5B.6C.-6D.-55、已知求與的值.6、試闡明不管x,y取何值,代數式的值總是正數。7、若,則括號內應填入的代數式為().A.B.C.D.8、(a-2b+3c)2-(a+2b-3c)2=。9、若的值使得成立,則的值為()A.5B.4C.3D.2已知,都是有理數,求的值。經典題目:已知,求m,n的值。12、,求(1)(2)13、一種整式的完全平方等于(為單項式),請你至少寫出四個所代表的單項式??键c4、運用整式運算求代數式的值例:先化簡,再求值:,其中.1、,其中,。2、若,求、的值。3、現代數式的值為7時,求代數式的值.4、已知,,,求:代數式的值。5、已知時,代數式,求當時,代數式的值。6、先化簡再求值,當時,求此代數式的值。7、化簡求值:(1)(2x-y)÷[(2x-y)]÷[(y-2x)],其中(x-2)2+|y+1|=0.考點5、整式的除法運算例:已知多項式具有同式,求的值。練習:1、已知一種多項式與單項式的積為求這個多項式。2、已知一種多項式除以多項式所得的商式是,余式是,求這個多項式。3、已知多項式能被整除,且商式是,則的值為()A、B、C、D、不能確定4、練習:已知一種多項式與單項式的積為,求這個多項式。6、若為正整數,則()A、B、0C、D、已知,則、的取值為()A、B、C、D、經典題目:8、已知多項式可以被整除。的值。②求的值。③若均為整數,且,試確定的大小??键c6、定義新運算例8:在實數范圍內定義運算“”,其法則為:,求方程(43)的解.練習:1、對于任意的兩個實數對和,規(guī)定:當時,有;運算“”為:;運算“”為:.設、都是實數,若,則.2、現規(guī)定一種運算:,其中為實數,則等于()A. B. C. D.考點7、因式分解例(1)分解因式:.(2)分解因式:a2b-2ab2+b3=__________________三、課後作業(yè)1、(1)(2)(3)(4)(運用乘法公式)2、(5分)先化簡,再求值:,其中.3、小馬虎在進行兩個多項式的乘法時,不小心把乘以,錯抄成除以,成果得,則第一種多項式是多少?4、梯形的上底長為厘米,下底長為厘米,它的高為厘米,求此梯形面積的代數式,并計算當,時的面積.5、假如有關的多項式的值與無關,你能確定的值嗎?并求的值.6、已知,……(1)你能根據此推測出的個位數字是多少?(2)根據上面的結論,結合計算,試闡明的個位數字是多少?7、閱讀下文,尋找規(guī)律:已知,觀測下列各式:,,…(1)填空:.(2)觀測上式,并猜測:①______.②_________.(3)根據你的猜測,計算:①______.②______.8、我國宋朝數學家揚輝在他的著作《詳解九章算法》中提出表1,此表揭示了(n為非負數)展開式的各項系數的規(guī)律.例如

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