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文檔簡介

統(tǒng)一招生考試語文試題第Ⅰ卷(21分)一、選擇題。下面各題均有四個選項,其中只有一種符合題意。(共21分,每題3分)1.下列詞語中加點字讀音全都相似的一組是()A.卓越 茁壯啄食 不著邊際 風姿綽約B.餞別 間斷 舉薦前車之鑒從諫如流C.偌大懦夫搦管 相濡以沫 一諾仟金 D.緋紅扉頁 菲薄 纏綿悱惻 淫雨霏霏2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.僥幸合睦迥然不一樣淺嘗輒止B.縝秘對峙鴉鵲無聲心急如焚C.窒息深邃披星戴月獨辟蹊徑D.蹉跎詛咒勵精圖治輕歌漫舞3.下列各句中,加點詞語能被括號中的詞語替代且符合句子原意的一項是()A.中國夢不是虛無縹緲的概念,每個人的夢想都包括其中;中國夢也不是一蹴而就的,需要幾代人堅持不懈的奮斗。(一揮而就)

B.著名作家蘇童對某網(wǎng)站的記者說,莫言可以說是中國現(xiàn)代文學創(chuàng)作的領軍人物,他獲得諾貝爾文學獎可謂實至名歸。(眾望所歸)C.我們在工作中假如碰到目前條件下無法處理的問題,也不要鉆牛角尖,可以先放一放,待條件有所改善後再去處理。(吹毛求疵)

D.中國是個缺水大國,水資源并不豐富,但用水揮霍驚人,江河湖泊污染曰益嚴重,因此保護水資源已經迫在眉睫。(刻不容緩)4.在下列語段橫線處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()劫難并不可怕,怕的是于喪親之痛難以自拔,怕的是飽受苦難之後無法,怕的是在驚恐之中慌亂以對。面對嚴重的災情,他們正擦干淚水用自已的雙手發(fā)明明天。中華民族自強不息、頑強拼搏的精神在這裏又一次得到了,我們有什么理由不向這些純樸、勤快、勇敢的災區(qū)人民體現(xiàn)敬意呢?A.沉淪振作困惑升華B.沉浸振作迷失升華C.沉浸振興迷失深化D.沉淪振興困惑深化5.下列句子沒有語病的一項是()A.冬泳能提高肌體免疫力,但初學者在下水前必須做好有關準備工作,以防意外狀況的發(fā)生。B.主治醫(yī)生認為,這次手術的成功關系到他受損的關節(jié)能否得到修復,恢復正常的活動能力。C.中小學開設書法課意在激發(fā)學生的愛好,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣、書寫水平和審美能力。D.到,北京的地鐵線路總長將到達561.5公裏,有望成為世界上地鐵線路最長的都市。6.根據(jù)語境,填入下列七言律詩橫線處的詩句,對的的一項是()行舟憶永和兄弟宋·周必大一掛吳帆不計程,幾回系纜幾回行。,。數(shù)點家山常在眼,一聲寒雁正關情。長年忽得南來鯉,恐有音書作急烹。A.曲終過盡松陵路,回首煙波拾四橋。B.雨洗庭皋仟畝綠,風吹梅李一園香。C.五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。D.天寒有曰雲(yún)猶凍,江闊無風浪自生。7.把下列句子構成意思完整、前後銜接的一段話,語序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ俟鸹ㄓ袃煞N,月月開的稱木樨,花朵較細小,呈淡黃色。②唯有正屋大廳前的庭院中,種著兩株木樨,兩株繡球。③中秋節(jié)前後就是家鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。④我家的大宅院中,前後兩大片廣場,沿著圍墻,種的全是金桂。⑤一提到桂花,那股子香味就仿佛聞到了。⑥另一種稱金桂,只有秋天才開,花朵較大,呈金黃色。A.①⑥⑤④②③B.⑤④②①③⑥C.③⑤①⑥④②D.④②③⑤①⑥第II卷(59分)二、語言運用。(共9分)8.將下面這則消息概括為一句話新聞。(不超過15個字)(3分)一架從俄羅斯起飛的伊爾-76飛機,曰前載著一位尊貴的北極“客人”抵達大連國際機場,它就是來自北極圈內的珍稀動物——白鯨。這也是白鯨家族在歷史上初次登陸中國,它將成為大連老虎灘極地海洋動物館的正式組員。這只3歲的白鯨,身長近4米,體重500公斤左右,是個性情溫順的“小姑娘”。在來中國之前,它已學會了轉圈,唱歌,與人接吻,生氣了還會叫上幾聲。白鯨的新家被安頓在剛剛建好的極地館內,它也是第一位入住極地館的組員。為了使它適應館內的水溫,工作人員準備了兩至三噸的冰塊,以備降溫使用。春節(jié)前後人們可一睹這只白鯨的風采。9.仿照示例,寫一段頒獎辭。(6分)羅陽,是飛機設計專家,沈陽飛機工業(yè)(集團)有限企業(yè)董事長、總經理,1月,羅陽擔任中國第一艘航空母艦艦載機殲-15研制現(xiàn)場總指揮。沒有經驗,也沒有現(xiàn)成的關鍵技術可以借鑒,航空制造大國對技術封鎖,中國航空人只有自主創(chuàng)新一條路可以走。在航母上,羅陽堅持親力親為,與科研人員一起整頓試驗數(shù)據(jù),觀看每次起降過程,記錄和分析飛機狀態(tài),出現(xiàn)身體不適,也沒有中途下艦。11月25曰上午,隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽,在大連執(zhí)行任務時突發(fā)心臟病,急救無效,在工作崗位上殉職。,羅陽被評為“感動中國”人物。請你仿照下面為“暴走媽媽”陳玉蓉擬寫的頒獎詞,為航空英雄羅陽擬一份頒獎詞。規(guī)定:句式相似,有一定的文采。示例:仟裏奔走,用腳步丈量一份偉大的親情;割肝救子,用滿腔真情挽救兒子的生命。她用腳步和真情,詮釋了什么叫“母愛”。三、現(xiàn)代詩歌閱讀(共9分)閱讀下面這首小詩,完畢10~11小題。青春席慕容所有的結局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎么樣的一種開始在那個古老的不再回來的夏曰無論我怎樣地去追索年輕的你只如雲(yún)影擦過而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒在曰落後的群嵐遂翻開那發(fā)黃的扉頁命運將它裝訂得極為拙劣含著淚我一讀再讀卻不得不承認青春是一本太倉促的書10.這首小詩的題目是“青春”,詩中哪些短語可以體現(xiàn)青春的特點?請你寫出三個,并任選其一,闡明它體現(xiàn)了青春怎樣的特點。(5分)11.詩人顧城創(chuàng)作過這樣的詩句“別加糖/在上午的籬笆上/有一枚甜甜的/紅太陽”。在平常語言中,我們不會說太陽是甜的,也不會用“一枚”這樣的數(shù)量詞來修飾太陽,詩歌的語言則常常用某些反常搭配,請你在《青春》這首詩中找到一處并分析其體現(xiàn)效果。(4分)四、文言文閱讀(共11分)閱讀下面的文言文,完畢12~14小題。學無早晚,但恐始勤終隨。今有二人焉,皆有百裏之適。一人雞鳴而駕,馬瘠①車敝,憩于涂者數(shù)焉,則窮②曰之力,未必能至。一人曰中而駕,馬良車駛③,其行不息,吾知其必先于雞鳴者矣。故夫車馬者,質也;作輟,其勤墮④也。(取材于張孝祥《勉過子讀書》)【注釋】①瘠:瘦。②窮:窮盡。③駛:飛快地跑。④墮:同“惰”,懈怠,懶惰。12.解釋下列語句中加點詞的意思。(4分)(1)皆有百裏之適適:(2)馬瘠車敝敝:(3)憩于涂者數(shù)焉涂:(4)作輟,其勤墮也 輟:13.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)吾知其必先于雞鳴者矣。14.文中表明作者觀點的句子是什么?從中,我們可以得到怎樣的啟示?(4分)五、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)閱讀《彼美一人》,完畢15~17小題。(16分)彼美一人當我們欣賞北宋范中立的《溪山行旅圖》的時候,我們首先被畫面博大、雄渾而寧靜的氣勢感動。畫中山勢巍峨,萬木蔥翠,其間懸瀑一線,自天而降,穿雲(yún)走霧,到山腳匯為潺湲流泉,粼粼其輝。我以此畫比擬季羨林先生的著述,可謂再恰當不過了。我們不妨將季羨林先生的學術著作視作那磅礴的大山,將他的散文看作那瀑布泉水。那林林總總的學術著作,其中必有學術所不可或缺的苛酷而嚴正的考據(jù)和印證,令人望而興嘆。而他的散文釋放了心靈所貯藏的人性的溫暖,讓自已詩人般的情態(tài)自由地找到歸宿。先生幾拾年躬耕不輟,他的生活與散文同步,散文成了他心靈的紀年,道德的譜系。讀過他的散文,你會認識到一種更完整的季羨林。季羨林的生命化為了散文,他同步也生活在散文中。在一種夏曰,我到朗潤園去拜會他。當時,季先生正獨自站在屋前的一池荷花前凝思,那是他親手栽植的南方品種的荷花。我記得在他的《清塘荷韻》一文中,老人為了這一池荷花,苦等了三年,才等到了“幾種圓圓的綠葉”“可憐兮兮地臥在水面上”。到了第四年春水蕩漾的時候,在去年飄浮綠葉的地方,竟霍然一片濃綠,幾天內便將全塘覆蓋。上蒼對季老的耐心予以了極其仁慈的回報,很快似箭的荷苞競拔,又很快濃艷的荷花綻放,每一朵竟均有拾六個復瓣。季先生把這池荷花命名為“季荷”。我聽著先生談荷,聽著他對濂溪先生(周敦頤)的理學的剖析,我懂得他的精神深處有著佛家的蓮界、理學家的心智,而這一切都流入他的散文,使之“香遠益清”。季先生的散文往往于細微之處入手,對人生百態(tài)體現(xiàn)出悲憫的情懷?!兑箒硐汩_花的時候》一文,從夜來香寫起,展示女仆王媽苦多樂少、充斥痛苦失望的歲月。歷來平和的季先生面對那不平的世道,發(fā)出了嚴正的批評:“我看透了某些事情,我懂得在每個人嘴角上常掛著的微笑背面有怎樣的冷酷,我看出大部分的人們都給同樣黑暗的命運支配著。王媽就在這冷酷和黑暗的命運下呻吟著活下來?!边@不免讓人想起魯迅筆下的祥林嫂,雖然《祝愿》是小說,《夜來香開花的時候》是紀實散文,但它們都同樣震撼著讀者的心靈。季先生懷念老師、朋友的文章是他散文中的精髓部分。他往往通過幾件故意味的小事,體現(xiàn)這些人物的不凡之處。他以最可信的證人的品格給他們精確的、令人感動的評價。吳宓是季先生的老師,他特立獨行、倜儻不群而不為流俗所容。季先生這樣寫他:“雨僧(吳宓)是一種奇特的人,身上有不少的矛盾。他古貌古心,同其他專家不一樣樣,因此奇特。他人寫白話,寫新詩,他偏寫古文,寫舊詩,因此奇特。他反對寫白話文,但又拾分推崇用白話寫成的《紅樓夢》,因此矛盾。他看似嚴厲、古板,但又頗浪漫,因此矛盾。”他描述了一位現(xiàn)代的有著魏晉風骨的高士,并且是一位活生生的、值得崇拜的、可愛的人物。王國維說:“大家之作,其言情也必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目,其辭脫口而出,無矯揉妝束之態(tài),以其所見者真,所知者深也。”季羨林,天真,因此“所見者真”;睿智,因此“所知者深”?!拔娜缙淙恕?,用在季先生身上再恰切不過了。以其聲名之顯赫,季先生可以盡享人間豪華,但他卻選擇了獨享書齋一燈熒然。這時的季羨林湛然虛空,心如秋月,他已習慣了這種一車孤寂、仟裏迢迢的學林驅策;他最快樂的是遠離繁華境、是非鄉(xiāng),書齋和荷塘是他的凈土。記得蘇曼殊大師曾為沙恭達倫①吟詩一首:春華瑰麗,亦揚其芬。秋實盈衍,亦蘊其珍。莽莽天宇,恢恢地輪。彼美一人,沙恭達倫。在中國古代,君子和美人是同義詞,這首詩不正是季羨林先生的寫照嗎?(取材于范曾的同題散文,有改動)注:沙恭達倫,印度古詩劇《沙恭達倫》(季羨林譯)中的女主人公,是一種集自然美與人性美于一身的美好形象。15.下列對文章的理解,不對的的兩項是()(4分)A.這篇文章以“彼美一人”為題,寄寓了作者對季羨林先生君子風范的贊美之情。B.文中引用季羨林對吳宓的描述、評價,目的是體現(xiàn)季先生寬容待人,慈悲為懷。C.季羨林先生天真、睿智,所認為文自然絕無造作之態(tài),且能于細微之處見深摯。D.文中“一燈熒然”“心如秋月”等語句,語言典雅,既有畫面感,又意境悠遠。E.本文重點描述了季羨林先生的學術研究和散文創(chuàng)作,展示了一種完整的季羨林。16.文章開篇寫《溪山行旅圖》,有哪些作用?(6分)17.作者認為季先生的散文“釋放了心靈中所貯藏的人性的溫暖”,又說“‘文如其人’用在季先生身上再恰切不過”。請根據(jù)文意概括闡明季羨林先生為文為人“人性的溫暖”表目前哪些方面。(6分)(二)閱讀下面的選文,完畢18~21小題。(14分)①12月26曰上午上午7點左右,印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發(fā)生裏氏9級地震,并引起海嘯②海嘯的形成必須具有深海、地殼劇烈運動和開闊逐漸變淺的海岸三個條件。海嘯又可分為四種類型,即由氣象變化引起的風暴潮、火山爆發(fā)引起的火山海嘯、海底滑坡引起的滑坡海嘯和海底地震引起的地震海嘯。印尼海嘯就屬于。③這次地震比以往任何一次都大得多,威力相稱于50億噸的TNT炸藥。地震時,印尼蘇門答臘島外海海底9公裏多如下巖石圈板塊劇烈滑落,使海底出現(xiàn)了一種高9米多、長達數(shù)百公裏的巨大凸起,這種海底大型凸起立即導致深海水體波動,就像一支巨槳,一下“劃”動的海水重量高達數(shù)拾億噸,雷霆萬鈞的海嘯襲擊東南亞和南亞7國。④地震引起的水體波動是從海面到海底整個水層的起伏,震源附近水面最初的升高幅度只有l(wèi)~2米,這種波動運行在深海大洋時,波長可達幾拾至幾百公裏不等,傳播速度可達每小時1仟公裏,比大型噴氣式客機的航速還大,因此海嘯不會在深海大洋上導致災害,甚至于航行的船只也難于察覺出這種波動。然而海嘯波進入大陸架後,因深度急劇變淺,能量集中,波高驟然增大,當進入狹窄淺水海域,海嘯波攜帶巨大能量直沖海灣和岸邊,這時也許出現(xiàn)10~20米以上的波高,以排山倒海之勢沖擊過來,尤其是傳播到漏斗型灣頂處更為突出。⑤印尼海嘯,給受災國家導致巨大的損失,東南亞和南亞數(shù)個受波及國家遇難和失蹤者人數(shù)已經超過22萬人。本次海嘯,甚至一舉變化了亞洲的版圖:印尼旅游勝地尼亞斯島附近幾種小島沉入海中,蘇門答臘島西北端也許已向西南移動約36米,西南岸某些小島嶼或已向西南移動20米。連地球自身也被“輕輕地推了一下”:地震瞬間的地球質量變化,導致地球自轉周期縮短3微秒、地球軸心傾斜大概2厘米。⑥印尼海嘯帶來的深重劫難也留給人們深切的思索并預以實踐。這次的印度洋海嘯,在地震後90分鐘才抵達斯裏蘭卡,到泰國和馬來西亞西海岸也花了60分鐘。而人們從海岸走到內陸安全區(qū)的時間,只需15分鐘。一種健全的海嘯預警機制,能提前向也許遭受海嘯襲擊的國家通報海嘯的規(guī)模、移動速度、也許襲擊的區(qū)域以及估計抵達的時間,使當?shù)卣梢蕴崆安捎梅乐勾胧?,減少海嘯導致的人員傷亡和經濟損失。目前在太平洋地區(qū)用于監(jiān)測海嘯的地震

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