2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷：句式變換與修辭策略解析試題

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷：句式變換與修辭策略解析試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：將下列句子進(jìn)行適當(dāng)?shù)木涫阶儞Q，要求變換后的句子與原句意思一致。1.原句：他每天晚上都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。變換句：每天晚上，他都會(huì)______。2.原句：這本書對提高我的語文水平非常有幫助。變換句：這本書______對我的語文水平提高非常有幫助。3.原句：老師鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。變換句：老師______我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。4.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇，大自然充滿了生機(jī)。變換句：春天來了，______，大自然充滿了生機(jī)。5.原句：我一定要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力。變換句：我______努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力。6.原句：他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。變換句：他______學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。7.原句：夏天的陽光明媚，是孩子們最喜歡的季節(jié)。變換句：夏天的陽光明媚，______是孩子們最喜歡的季節(jié)。8.原句：我們要學(xué)會(huì)尊重他人，這樣才能獲得別人的尊重。變換句：我們要學(xué)會(huì)尊重他人，______才能獲得別人的尊重。9.原句：他勇敢地站出來，為同學(xué)們解決了困難。變換句：他______勇敢地站出來，為同學(xué)們解決了困難。10.原句：閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們獲得很多知識(shí)。變換句：閱讀______是一種很好的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們獲得很多知識(shí)。二、修辭策略解析要求：下列句子中，請判斷哪個(gè)句子使用了比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問等修辭手法，并簡要說明理由。1.A.雨后的彩虹，宛如一條彩帶懸掛在天空。B.那棵大樹仿佛在向太陽問好。C.他的歌聲如泉水般清澈。D.這本書太厚了，厚得像一座山。2.A.春天的腳步近了，花兒笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮。B.我的學(xué)習(xí)成績一直在進(jìn)步，就像一條直線向上攀升。C.他勇敢地站出來，為同學(xué)們解決了困難，就像一顆明星閃耀在黑暗中。D.那場雨下得非常大，仿佛要把整個(gè)城市淹沒。3.A.這本書的內(nèi)容豐富，引人入勝。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如同一股清泉流淌在心間。C.他的笑容溫暖如陽光，讓人感到無比的舒適。D.那座山巍峨壯觀，讓人心生敬畏。4.A.那本書里的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。B.她的歌聲如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人陶醉。C.他的笑容如陽光般溫暖，讓人感到無比的舒適。D.那座山巍峨壯觀，讓人心生敬畏。5.A.那場雨下得非常大，仿佛要把整個(gè)城市淹沒。B.他的歌聲如泉水般清澈。C.春天的腳步近了，花兒笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮。D.他勇敢地站出來，為同學(xué)們解決了困難，就像一顆明星閃耀在黑暗中。6.A.那本書的內(nèi)容豐富，引人入勝。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如同一股清泉流淌在心間。C.他的笑容溫暖如陽光，讓人感到無比的舒適。D.那座山巍峨壯觀，讓人心生敬畏。7.A.那場雨下得非常大，仿佛要把整個(gè)城市淹沒。B.他的歌聲如泉水般清澈。C.春天的腳步近了，花兒笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮。D.他勇敢地站出來，為同學(xué)們解決了困難，就像一顆明星閃耀在黑暗中。8.A.那本書的內(nèi)容豐富，引人入勝。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如同一股清泉流淌在心間。C.他的笑容溫暖如陽光，讓人感到無比的舒適。D.那座山巍峨壯觀，讓人心生敬畏。9.A.那場雨下得非常大，仿佛要把整個(gè)城市淹沒。B.他的歌聲如泉水般清澈。C.春天的腳步近了，花兒笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮。D.他勇敢地站出來，為同學(xué)們解決了困難，就像一顆明星閃耀在黑暗中。10.A.那本書的內(nèi)容豐富，引人入勝。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如同一股清泉流淌在心間。C.他的笑容溫暖如陽光，讓人感到無比的舒適。D.那座山巍峨壯觀，讓人心生敬畏。四、修辭手法運(yùn)用要求：下列句子中，請選擇正確的修辭手法，并簡要分析其在句子中的表達(dá)效果。1.她的眼睛像星星一樣明亮。A.擬人B.比喻C.排比D.設(shè)問2.雪花飄落，仿佛天上的精靈在跳舞。A.擬人B.比喻C.排比D.設(shè)問3.他的笑聲如銀鈴般清脆。A.擬人B.比喻C.排比D.設(shè)問4.那條小河靜靜地流淌，宛如一條綠色的絲帶。A.擬人B.比喻C.排比D.設(shè)問5.夜晚的星空，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是天空的眼睛。A.擬人B.比喻C.排比D.設(shè)問五、句式仿寫要求：根據(jù)下列例句，仿寫一個(gè)與例句結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的句子。例句：春天來了，小草破土而出，花兒競相開放。1.夏天來了，______，______。2.秋天來了，______，______。3.冬天來了，______，______。六、修辭手法綜合運(yùn)用要求：請根據(jù)下列情境，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，寫一段話。情境：你正在參加一場演講比賽，主題是“環(huán)保從我做起”。要求：運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，表達(dá)出環(huán)保的重要性。本次試卷答案如下：一、句式變換1.變換句：每天晚上，他都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。解析思路：將原句中的“會(huì)”字去掉，使句子更加簡潔。2.變換句：這本書對提高我的語文水平非常有幫助。解析思路：將原句中的“對”字改為“使”，使句子更加流暢。3.變換句：老師鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。解析思路：將原句中的“要”字改為“必須”，強(qiáng)調(diào)必要性。4.變換句：春天來了，萬物復(fù)蘇，大自然充滿了生機(jī)。解析思路：將原句中的“來了”改為“到”，使句子更加生動(dòng)。5.變換句：我一定要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力。解析思路：將原句中的“一定”改為“決心”，強(qiáng)調(diào)決心堅(jiān)定。6.變換句：他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。解析思路：將原句中的“不僅”改為“不但”，使句子更加規(guī)范。7.變換句：夏天的陽光明媚，是孩子們最喜歡的季節(jié)。解析思路：將原句中的“是”改為“成為”，使句子更加形象。8.變換句：我們要學(xué)會(huì)尊重他人，這樣才能獲得別人的尊重。解析思路：將原句中的“才能”改為“才能”，使句子更加通順。9.變換句：他勇敢地站出來，為同學(xué)們解決了困難。解析思路：將原句中的“勇敢地”改為“勇敢地”，使句子更加簡潔。10.變換句：閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們獲得很多知識(shí)。解析思路：將原句中的“是”改為“作為”，使句子更加規(guī)范。二、修辭策略解析1.答案：B.比喻解析思路：將“眼睛”比作“星星”，通過比喻手法形象地描述了眼睛的明亮。2.答案：B.比喻解析思路：將“雪花”比作“精靈”，通過比喻手法形象地描述了雪花飄落的場景。3.答案：B.比喻解析思路：將“笑聲”比作“銀鈴”，通過比喻手法形象地描述了笑聲的清脆。4.答案：B.比喻解析思路：將“小河”比作“綠色的絲帶”，通過比喻手法形象地描述了小河的形態(tài)。5.答案：B.比喻解析思路：將“星星”比作“天空的眼睛”，通過比喻手法形象地描述了星星在夜空中的分布。三、句式仿寫1.夏天來了，陽光明媚，花兒爭相綻放。解析思路：根據(jù)例句，描述夏天陽光明媚和花兒綻放的景象。2.秋天來了，落葉紛飛，豐收的季節(jié)到了。解析思路：根據(jù)例句，描述秋天落葉紛飛和豐收的景象。3.冬天來了，白雪皚皚，孩子們在雪地里玩耍。解析思路：根據(jù)例句，描述冬天白雪皚皚和孩子們玩耍的景象。四、修辭手法運(yùn)用1.答案：B.比喻解析思路：將“眼睛”比作“星星”，通過比喻手法形象地描述了眼睛的明亮。2.答案：B.比喻解析思路：將“雪花”比作“精靈”，通過比喻手法形象地描述了雪花飄落的場景。3.答案：B.比喻解析思路：將“笑聲”比作“銀鈴”，通過比喻手法形象地描述了笑聲的清脆。4.答案：B.比喻解析思路：將“小河”比作“綠色的絲帶”，通過比喻手法形象地描述了小河的形態(tài)。5.答案：B.比喻解析思路：將“星星”比作“天空的眼睛”，通過比喻手法形象地描述了星星在夜空中的分布。五、句式仿寫1.夏天來了，陽光明媚，花兒爭相綻放。解析思路：根據(jù)例句，描述夏天陽光明媚和花兒綻放的景象。2.秋天來了，落葉紛飛，豐收的季節(jié)到了。解析思路：根據(jù)例句，描述秋天落葉紛飛和豐收的景象。3.冬天來了，白雪皚皚，孩子們在雪地里玩耍。解析思路：根據(jù)例句，描述冬天白雪皚皚和孩子們玩耍的景象。六、修辭手法綜