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2025中小學(xué)學(xué)校征訂教輔謀利問題專項(xiàng)整治工作自查報(bào)告為深入貫徹落實(shí)教育部門關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教輔材料管理的相關(guān)要求,堅(jiān)決制止和糾正中小學(xué)教輔材料征訂過程中可能存在的違規(guī)謀利行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),維護(hù)教育公平和良好教育生態(tài),我校積極響應(yīng)開展征訂教輔謀利問題專項(xiàng)整治工作,并進(jìn)行了全面、深入的自查自糾?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:一、學(xué)?;厩闆r我校是一所公立的中小學(xué)一貫制學(xué)校,涵蓋小學(xué)18個(gè)年級(jí),初中12個(gè)年級(jí),共有學(xué)生1500人,教師105人。一直以來,我校秉持“做最好的自己”的教育理念,致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、公平的教育服務(wù),在教育教學(xué)管理方面不斷探索與完善。二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作部署1.成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校迅速成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、各年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)以及家長(zhǎng)代表為成員的“征訂教輔謀利問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。明確了各成員的職責(zé)分工,確保整治工作責(zé)任到人,有序推進(jìn)。2.制定詳細(xì)工作方案結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了《學(xué)校征訂教輔謀利問題專項(xiàng)整治工作方案》,明確了整治目標(biāo)、整治范圍、整治內(nèi)容、工作步驟以及工作要求。方案中對(duì)每一個(gè)階段的工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解,規(guī)定了完成時(shí)間節(jié)點(diǎn),為專項(xiàng)整治工作提供了清晰的行動(dòng)指南。3.召開動(dòng)員大會(huì)組織全體教師召開專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì),校長(zhǎng)在會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)部門關(guān)于教輔征訂整治工作的重要文件精神,強(qiáng)調(diào)了此次整治工作的重要性和緊迫性,要求全體教師提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,積極配合學(xué)校做好自查自糾工作。同時(shí),通過學(xué)校公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道向家長(zhǎng)廣泛宣傳,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與監(jiān)督。三、自查工作開展情況1.全面梳理征訂流程對(duì)近年來學(xué)校教輔材料征訂的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面梳理,包括教輔材料的選用、推薦、征訂、收費(fèi)以及發(fā)放等。重點(diǎn)檢查了是否存在未經(jīng)上級(jí)教育部門審核通過的教輔材料進(jìn)入校園;是否存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料的情況;是否存在教師私自向?qū)W生推薦校外書店或線上平臺(tái)的教輔資料并從中獲利的行為。2.查閱相關(guān)資料專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組查閱了學(xué)校近3年的教輔材料征訂臺(tái)賬、收費(fèi)憑證、教師教學(xué)計(jì)劃及教案等資料,核實(shí)教輔材料的征訂品種、數(shù)量、價(jià)格是否與實(shí)際相符,收費(fèi)是否合規(guī),教師教學(xué)過程中是否過度依賴教輔材料等問題。3.開展問卷調(diào)查與訪談面向全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放了《教輔材料征訂情況調(diào)查問卷》,共回收有效問卷700份。問卷內(nèi)容涵蓋是否自愿購(gòu)買教輔材料、是否存在教師指定購(gòu)買特定教輔資料的情況、對(duì)教輔材料質(zhì)量和價(jià)格的滿意度等方面。同時(shí),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生、家長(zhǎng)和教師進(jìn)行訪談,深入了解教輔征訂過程中的實(shí)際情況和存在的問題。四、自查結(jié)果1.教輔選用與推薦經(jīng)自查,我校嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門公布的《中小學(xué)教輔材料推薦目錄》進(jìn)行教輔材料的選用。各學(xué)科備課組在充分研討的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生需求,從推薦目錄中選擇適合本校學(xué)生的教輔材料,并報(bào)學(xué)校審核批準(zhǔn)。不存在任何教師私自推薦目錄外教輔材料的情況。2.征訂過程教輔材料征訂工作由學(xué)校統(tǒng)一組織,遵循學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的原則。在征訂前,通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹教輔材料的名稱、版本、價(jià)格以及征訂方式等信息,由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)是否自愿購(gòu)買。學(xué)校未發(fā)現(xiàn)有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料的現(xiàn)象。征訂過程中,嚴(yán)格按照規(guī)定的渠道進(jìn)行采購(gòu),確保教輔材料的質(zhì)量和價(jià)格合理。3.收費(fèi)管理在教輔材料收費(fèi)方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定,所收取的費(fèi)用全額上繳財(cái)政專戶,不存在截留、挪用、坐收坐支等違規(guī)行為。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定的價(jià)格執(zhí)行,無擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或搭車收費(fèi)的情況。同時(shí),學(xué)校及時(shí)向家長(zhǎng)開具正規(guī)的收費(fèi)票據(jù)。4.教師行為通過問卷調(diào)查和訪談,未發(fā)現(xiàn)有教師利用職務(wù)之便,為校外書店或線上平臺(tái)推銷教輔材料并獲取利益的行為。教師在教學(xué)過程中能夠合理使用教輔材料,將其作為輔助教學(xué)的工具,而非教學(xué)的主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。五、存在的問題及整改措施1.存在的問題雖然學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定選用和征訂教輔材料,但在與家長(zhǎng)的溝通方面還存在一定不足。部分家長(zhǎng)對(duì)教輔材料的選用依據(jù)和征訂流程了解不夠詳細(xì),導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)存在疑慮。隨著教育信息化的發(fā)展,一些線上教育資源和電子教輔材料逐漸進(jìn)入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校在對(duì)這類新型教輔資源的管理方面還缺乏完善的制度和規(guī)范,存在一定的管理漏洞。2.整改措施加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式,向家長(zhǎng)詳細(xì)解讀教輔材料選用和征訂的政策法規(guī)、工作流程以及學(xué)校的具體做法,及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。同時(shí),暢通家長(zhǎng)反饋渠道,設(shè)立專門的舉報(bào)電話和郵箱,方便家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教輔征訂工作進(jìn)行監(jiān)督。完善線上教育資源和電子教輔材料管理制度。制定《[學(xué)校名稱]線上教育資源與電子教輔材料管理辦法》,明確線上教育資源和電子教輔材料的審核標(biāo)準(zhǔn)、選用程序、使用規(guī)范以及監(jiān)管責(zé)任。建立專門的審核小組,對(duì)擬進(jìn)入校園的線上教育資源和電子教輔材料進(jìn)行嚴(yán)格審核,確保其內(nèi)容健康、質(zhì)量?jī)?yōu)良、符合教學(xué)實(shí)際需求。加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生使用線上教育資源和電子教輔材料的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高其使用效率和安全意識(shí)。六、下一步工作計(jì)劃1.持續(xù)加強(qiáng)政策宣傳與學(xué)習(xí)定期組織全體教師學(xué)習(xí)國(guó)家和地方關(guān)于中小學(xué)教輔材料管理的相關(guān)政策法規(guī),不斷增強(qiáng)教師的政策意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),確保在今后的工作中始終嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。同時(shí),加大對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的宣傳力度,讓他們充分了解教輔材料征訂的政策要求和學(xué)校的工作流程,共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。2.建立健全長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教輔材料征訂、使用等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)督和定期檢查。將教輔材料管理工作納入學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,對(duì)違反規(guī)定的行為實(shí)行“零容忍”,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。積極配合上級(jí)教育部門和相關(guān)職能部門的監(jiān)督檢查,主動(dòng)接受社會(huì)各界的監(jiān)督,確保學(xué)校教輔征訂工作規(guī)范、透明。3.優(yōu)化教育教學(xué)方式鼓勵(lì)教師積極探索創(chuàng)新教育教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,減少學(xué)生對(duì)教輔材料的過度依賴。加強(qiáng)校本課程開發(fā)和教學(xué)資源建設(shè),根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),編寫具有針對(duì)性和實(shí)用性的校本教材和教學(xué)資料,為學(xué)生提供更加豐富、多樣化的學(xué)習(xí)資源。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過本次征訂教輔謀利問題專項(xiàng)整治工作的自
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