人教PEP版英語五年級下冊 Unit 3 Part A 教案

人教PEP版五年級英語下冊公開課教案Unit3第2課時A(Let'slearn，Readandsay&Let’sspell)教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.掌握1～6月份的表達和這些月份中常見的節(jié)日和學(xué)校活動。2.熟練運用句型：Whenis…?It’sin…3.能根據(jù)實際情況判斷句子正誤并改正錯誤。二、過程與方法讓學(xué)生用學(xué)到的句型討論生活中熟悉的事情，給學(xué)生親切感，易于接受。三、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生善于與別人交流的能力，同時能根據(jù)不同月份合理安排自己的活動。教學(xué)重點掌握1~6月份的表達并能熟練運用句型：Whenis…?It’sin…教學(xué)難點正確拼寫并準(zhǔn)確讀出1～6月份的表達。教法導(dǎo)航教師根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的真實情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)法導(dǎo)航學(xué)生在教師的指導(dǎo)下用重點句型談?wù)摮Ｒ姷墓?jié)日和學(xué)?；顒?。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，錄音機，教學(xué)掛圖，圖片，卡片等。教學(xué)過程1.Warm-up（熱身及預(yù)習(xí)展示）老師展示分別寫有March，April，May和schooltrip，sportsmeet，singingcontest，Chinesetest，Easterparty的兩組卡片，讓兩個學(xué)生從兩組卡片中分別抽取一張練習(xí)對話。2．Presentationandpractice（精講點撥）（1）Let'slearn老師展示不同節(jié)日和學(xué)?；顒拥膱D片，結(jié)合圖片教學(xué)節(jié)日名稱：NewYear’sDay，TreePlantingDay，MayDay，Mother’sDay，Children’sDay，F(xiàn)ather’sDay。（2）讓學(xué)生小組討論這些節(jié)日在一年中的哪個月份。然后展示掛歷，讓學(xué)生根據(jù)掛歷和節(jié)日學(xué)習(xí)1～6月份的表達。領(lǐng)讀單詞并讓學(xué)生在四線三格內(nèi)認真書寫。（3）小游戲：我閃，我閃，我閃閃閃。老師在屏幕上快速閃現(xiàn)1～6月份的單詞，讓學(xué)生說出英語并翻譯成漢語。說得最快又對的學(xué)生為本組贏得一分。（4）小游戲：連連看。在屏幕上展示1～6月份和1～6月份的重要節(jié)日和學(xué)?；顒樱寣W(xué)生把月份和這個月份的重要節(jié)日和學(xué)?；顒舆B起來。連得又對又快的學(xué)生為本組贏得一分。（5）老師問：WhenisTreePlantingDay?找學(xué)生回答：It’sinMarch.回答得又對又快的學(xué)生為本組贏得一分。繼續(xù)問其他節(jié)日和學(xué)?；顒?。（6）學(xué)生兩人一組練習(xí)對話。然后找?guī)捉M學(xué)生上臺表演對話。（7）小游戲：男女對抗賽。把全班學(xué)生分成男、女兩隊。每隊派一名學(xué)生上講臺抽寫有節(jié)日和學(xué)校活動的卡片，然后問答，如：男生抽到Easterparty卡片，男：WhenisEasterparty?女：It’sinApril.然后女生抽一張卡片開展對話。幾次對話后，由老師判斷，聲音整齊，洪亮的隊獲勝。（8）Readandsay讓學(xué)生看題目要求和例句。然后自己完成剩下的4個句子。找學(xué)生說出他們的答案，全班核對答案。全班大聲齊讀正確的句子。（9）學(xué)生兩人一組練習(xí)對話。找?guī)捉M學(xué)生上臺表演對話，戴上Zoom和Zip的頭飾。

3.Consolidationandextension（拓展延伸）（1）Let'sspell老師展示雞肉和魚肉的圖片，然后說：Whichonewouldyoulikeforlunch，chickenorfish?板書lunch，chicken，fish。接著展示中國國旗，說：I’mateacher.IamfromChina.板書teacher，China。在字母組合ch和sh下劃線，讓學(xué)生注意。帶領(lǐng)學(xué)生共同朗讀黑板上的單詞。然后把單詞編進句子里：I’mateacherfromChina.Iwouldlikechickenandfishforlunch.讓學(xué)生讀句子，練習(xí)含有ch和sh的單詞。用同樣的方法引入：sheep，shirt，shorts.（2）老師出示更多的含有ch和sh的單詞，讓學(xué)生試著拼讀：children，English，short，cheap，bush，bunch，brush，cash，fresh等。（3）放Listen，numberandsay部分的錄音，讓學(xué)生標(biāo)序號，然后再放錄音，學(xué)生跟讀，最后學(xué)生同桌兩人互相讀，糾正發(fā)音。（4）小游戲：連詞成句我最棒。老師展示兩組單詞卡片：teacher，chicken，fish，shirt，short，fresh，cheap，nice。讓學(xué)生從兩組卡片中分別拿出一個詞與The和is組成意思通順的句子。如：Theteac