




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江陵縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1.最大的兩位數(shù)和它本身的積是(____)。2.6平方分米=(________)平方厘米4日=(________)小時(shí)400平方厘米=(________)平方分米240分=(________)小時(shí)3.找規(guī)律。如圖圖形中的數(shù)有規(guī)律,請(qǐng)先把規(guī)律找出來,再填上空缺的數(shù)。4.計(jì)算:8×7÷8×7=________。5.在括號(hào)里填上合適的單位名稱.(1)黑板的面積約是24(____).(2)小紅身高139(____).(3)郵票封面面積是6(____).(4)天安門廣場(chǎng)的面積約40(____).6.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是(______)位數(shù),也可能是(______)位數(shù)。7.5角是元,寫成小數(shù)是()元。8.在括號(hào)里填上合適的單位。一棵大樹高約8(________);數(shù)學(xué)書封面的面積大約是5(________);淘氣的體重約31(________);一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是260(________)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.21.032讀作二十一點(diǎn)零三十二。(____)10.玲玲家真大!四室兩廳,約有200平方分米。(____)11.整數(shù)一定比小數(shù)大。(______)12.周長相等的兩個(gè)正方形,面積也一定相等。(_______)13.圖中涂色部分是整個(gè)圖形的.(______)14.605÷5,商的中間有一個(gè)0。(_____)15.風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是平移現(xiàn)象.(____)16.1千克的鐵比1000克的棉花重.(_______)17.今年的第一季度是90天。(_____)18.小林的媽媽9月31日從北京出差回來了。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.兩張大小相等的紙,第一張用去,第二張用去,()剩下的多.A.第一張 B.第二張 C.無法確定哪一張20.邊長4分米的正方形的周長和面積相比().A.一樣大 B.周長大 C.面積大 D.無法比較21.,里填()最合適。A.1 B.2 C.322.平安小學(xué)全校同學(xué)為圖書館捐書930本,全校有6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有5個(gè)班,平均每個(gè)班捐書多少本?正確的列式為()A.930÷6 B.930÷5×6 C.930÷(6×5)23.根據(jù)右圖,下列說法正確的是().A.甲、乙的周長和面積都相等.B.甲、乙的周長相等,面積不相等.C.乙的周長和面積都比甲大.24.用5、2、0、4四個(gè)數(shù)字及小數(shù)點(diǎn)能組成最小的小數(shù)是()。A.540.2 B.0.245 C.0.54225.下面圖形中甲、乙兩個(gè)部分周長和面積的大小關(guān)系,正確的是()。A.甲面積=乙面積甲周長=乙周長B.甲面積<乙面積甲周長<乙周長C.甲面積<乙面積甲周長=乙周長26.下面表示經(jīng)過的時(shí)間的是().A.12時(shí)吃飯B.我寫作業(yè)用了20分鐘C.明天7:00起床27.下面三道算式,乘積最接近2000的是()A.40×59 B.49×40 C.39×4928.20乘15的積與30乘10積的相比,下面說法正確的是(
)。A.20×15大B.一樣大C.30×10大四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù).20×20=1200÷3=3.7+5.3=86÷2=17×6×0=360÷5=52×200=18×300=9000÷3=730÷8≈30.用豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。*435÷6=9.3-2.9=6.7+4.5=535÷5=31.計(jì)算下面各圖陰影部分的面積。(單位:厘米)五、操作題。32.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、解決問題33.一只啄木鳥3天能吃930只害蟲.一個(gè)月(30天)它能吃多少條害蟲?34.有一塊長方形西瓜地,長60dm,寬2m。如果平均每平方米可收西瓜35kg,這塊地共可收西瓜多少千克?35.一場(chǎng)大雨從15:25開始下,到第二日的7:10雨才停止,這場(chǎng)雨共下了多長時(shí)間?36.學(xué)校購買了一些花,情況如下:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下表。名稱數(shù)量蘭花()盆菊花()盆牡丹()盆月季()盆(2)把買的這些花放在3個(gè)教室里,平均每個(gè)教室里有幾盆花?37.學(xué)校有數(shù)學(xué)課外小組和作文課外小組,參加數(shù)學(xué)小組的有118人,參加作文小組的有140人,要使作文小組的人數(shù)是數(shù)學(xué)小組的2倍,應(yīng)從數(shù)學(xué)小組中調(diào)多少人去作文小組?
參考答案一、神奇小幫手。1、9801【解析】略2、6009644【分析】平方分米和平方厘米之間的進(jìn)率是100,日和小時(shí)之間的進(jìn)率是24,分和小時(shí)之間的進(jìn)率是60;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?平方分米=600平方厘米4日=96小時(shí)400平方厘米=4平方分米240分=4小時(shí)故答案為:600;96;4;4?!军c(diǎn)睛】本題考查面積單位、時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。3、16【解析】左下角和右上角的數(shù)乘4就是左上角和右下角的數(shù)。4、49【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算順序:在沒有小括號(hào)的算式里,如果只含有同一級(jí)運(yùn)算(只有加減法或只有乘除法,從左到右依次計(jì)算;如果含有兩級(jí)運(yùn)算(既有乘除又有加減),先算乘除,后算加減;如果有小括號(hào),就先算小括號(hào)里面的。【詳解】原式=8×7÷8×7=56÷8×7=7×7=49。故答案為:49?!军c(diǎn)睛】在沒有小括號(hào),只有乘除法的計(jì)算中,要按照順序從左往右依次計(jì)算即可。5、平方米厘米平方厘米公頃【解析】試題分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí),可知計(jì)量黑板的面積用“平方米”做單位;可知計(jì)量小紅身高用“厘米”做單位;計(jì)量郵票封面面積用“平方厘米”做單位,計(jì)量天安門廣場(chǎng)的面積用“公頃”做單位”;據(jù)此得解.解:黑板的面積約是24平方米小紅身高139厘米郵票封面面積是6平方厘米天安門廣場(chǎng)的面積約40公頃;故答案為平方米,厘米,平方厘米,公頃.【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.6、四五【分析】根據(jù)題意,假設(shè)三位數(shù)是999,兩位數(shù)是99,或三位數(shù)是100,兩位數(shù)是10,然后再進(jìn)一步解答?!驹斀狻考僭O(shè)三位數(shù)是999,兩位數(shù)是99,或三位數(shù)是100,兩位數(shù)是10;999×99=98901;100×10=1000;98901是五位數(shù),1000是四位數(shù);
所以,三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是四位數(shù),也可能是五位數(shù)?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題意,用賦值法能比較容易解決此類問題。7、;0.5【分析】將1元平均分成10份,其中的1份是元,也就是1角,寫成小數(shù)是0.1元;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?角是元,寫成小數(shù)是0.5元。故答案為:;0.5?!军c(diǎn)睛】一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。分母是10、100、1000…的分?jǐn)?shù),可以用小數(shù)表示。8、米平方分米千克克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長度單位、面積單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一棵大樹高度用“米”作單位,計(jì)量數(shù)學(xué)書封面的面積用“平方分米”作單位,計(jì)量淘氣的體重用“千克”作單位,計(jì)量一個(gè)蘋果的質(zhì)量用“克”作單位?!驹斀狻恳豢么髽涓呒s8米;數(shù)學(xué)書封面的面積大約是5平方分米;淘氣的體重約31千克;一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是260克。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【解析】小數(shù)讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”;整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀;小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”;小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可。10、×【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位大小的認(rèn)識(shí),可知四室兩廳,約有200平方米符合生活實(shí)際,據(jù)此判定為錯(cuò)誤。【詳解】由分析可知:玲玲家真大!四室兩廳,約有200平方米。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)具體情節(jié)對(duì)各種面積單位大小適用的理解。11、×【分析】因?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,所以整數(shù)不一定比小數(shù)大,由此判斷?!驹斀狻恳?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,整數(shù)部分大的小數(shù)要大于比它小的整數(shù),所以原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】做這類題要知道小數(shù)的定義,小數(shù)有整數(shù)部分不一定比小數(shù)大,整數(shù)與小數(shù)比較大小要看具體的數(shù)字。12、√【分析】正方形的周長=邊長×4,兩個(gè)正方形的周長相等,所以兩個(gè)正方形的邊長就一定相等,正方形的面積=邊長×邊長,邊長相等,面積就相等。【詳解】正方形的周長相等就是邊長相等,邊長相等面積就相等。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的周長和面積計(jì)算方法的靈活運(yùn)用,熟練掌握計(jì)算公式是解答此類問題的關(guān)鍵。13、×【解析】這幅圖并沒有平均分成8份,不能用分母是8的分?jǐn)?shù)表示涂色部分,將內(nèi)圓中的涂色部分旋轉(zhuǎn)至外圓涂色部分處,發(fā)現(xiàn):此圖被平均分成了4份,涂色部分占.14、×【解析】略15、×【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的含義可知:風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,所以本題說法錯(cuò)誤;故答案為×.16、×【詳解】略17、×【解析】略18、×【分析】9月沒有31天,也就是不存在9月31日;據(jù)此解答即可?!驹斀狻啃×值膵寢尣豢赡?月31日從北京出差回來了。故答案為:×【點(diǎn)睛】1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月閏年有29天,平年有28天。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【詳解】略20、D【分析】周長和面積的意義不同、計(jì)算方法不同、計(jì)量單位不同,所以不能比較大?。驹斀狻浚?)正方形的周長是指圍成正方形四條邊的總長度,正方形的面積是指圍成正方形的大?。饬x不同;(2)正方形的周長是邊長×4,正方形的面積是邊長×邊長.計(jì)算方法不同;(3)周長的計(jì)量單位是長度單位,面積的計(jì)量單位是面積單位.計(jì)量單位不同.故無法比較.故選D.21、A【分析】根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商,得到6×70=420,也就是說被除數(shù)和420最接近,根據(jù)被除數(shù)的個(gè)位可知百位進(jìn)一位為2,所以百位原來為1,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?19÷6≈420÷6=70故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查的是三位數(shù)除以一位數(shù)的估算,根據(jù)估算結(jié)果倒推被除數(shù),結(jié)合“四舍五入”法來進(jìn)行解答。22、C【詳解】略23、B【詳解】略24、B【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知,要使5、2、0、4四個(gè)數(shù)字及小數(shù)點(diǎn)組成的小數(shù)最小,則將0放在個(gè)位,2放在十分位,4放在百分位,5放在千分位?!驹斀狻坑?、2、0、4四個(gè)數(shù)字及小數(shù)點(diǎn)能組成最小的小數(shù)是0.245。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】注意在數(shù)的組成上,要使數(shù)最小,大數(shù)字要放到低位上。25、C【解析】略26、B【詳解】略27、B【解析】略28、B【解析】先把0前面的數(shù)字相乘,任何在積的后面添上與兩個(gè)因數(shù)末尾相同個(gè)數(shù)的0即可。由此先計(jì)算積再比較大小?!驹斀狻?0×15=300,30×10=300,積一樣大。故答案為:B。四、勤奮的你來算一算。29、40040094307210400540030009【詳解】略30、72……3;6.4;11.2;107【分析】根據(jù)整數(shù)除法和小數(shù)加減法的豎式計(jì)算方法計(jì)算即可,注意除法驗(yàn)算時(shí)利用商×除數(shù)=被除數(shù)計(jì)算?!驹斀狻?35÷6=72……39.3-2.9=6.4驗(yàn)算:6.7+4.5=11.2535÷5=107故答案為:72……3;6.4;11.2;107【點(diǎn)睛】本題考查的是三位數(shù)除以一位數(shù)以及小數(shù)加減法的計(jì)算,小數(shù)計(jì)算時(shí)注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。31、40平方厘米;16平方厘米【分析】兩個(gè)圖形的陰影部分分別是長方形和正方形,只要知道陰影部分圖形的邊長數(shù),即可按長方形和正方形的面積計(jì)算公式,求得陰影部分的面積。【詳解】第一個(gè)圖形中陰影部分是長方形,它的長是8厘米,寬是5厘米,所以它的面積是:8×5=40(平方厘米)第二個(gè)圖形的陰影部分是正方形,它的邊長是4厘米,所以它的面積是:4×4=16(平方厘米)故答案為:40平方厘米;16平方厘米【點(diǎn)睛】此題考查正方形與長方形的面積計(jì)算,關(guān)鍵是知道長方形的面積=長×寬、正方形的面積=邊長×邊長。五、操作題。32、16種.【解析】略六、解決問題33、9300條【詳解】930÷3×30=9300(條)34、420kg【分析】先根據(jù)長方形的面積=長×寬,計(jì)算出西瓜地的面積,再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探討2024年專利代理人考試的核心理念試題及答案
- 組詞造句面試題及答案
- 激光安全操作規(guī)范總結(jié)與思考試題及答案
- 藥物知識(shí)傳播與教育活動(dòng)考試試題及答案
- 系統(tǒng)規(guī)劃與管理師職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)試題及答案
- 紅巖測(cè)試題及答案
- 江蘇事業(yè)單位試題及答案
- 聯(lián)考重慶化學(xué)試題及答案
- 一年級(jí)上語文形近字多音字
- 藥物副作用數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用試題及答案
- 汕尾品清湖新區(qū)揭牌儀式活動(dòng)V1-0110
- 光學(xué)系統(tǒng)的像質(zhì)評(píng)價(jià)和像差公差
- :AHA心肺復(fù)蘇和心血管急救指南(完整版)
- 12J1 工程做法 天津市建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集(2012版)
- 腹部按壓技巧腸鏡檢查輔助技巧
- 2022-2023學(xué)年山東省桓臺(tái)第一中學(xué)高一物理第二學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析
- 地籍與地籍管理
- TCACM 1307-2019 中醫(yī)兒科臨床診療指南 孤獨(dú)癥譜系障礙
- 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《八 第1課時(shí) 稍復(fù)雜的排列問題》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課
- 2023屆高考作文模擬寫作:“成器”和“不器”導(dǎo)寫及范文
- GB/T 14713-2009旋切機(jī)通用技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論