北師大六年級(jí)下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第1頁
北師大六年級(jí)下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第2頁
北師大六年級(jí)下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第3頁
北師大六年級(jí)下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第4頁
北師大六年級(jí)下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕_第5頁
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文檔簡介

北師大六年級(jí)下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。遼闊廣闊1.我們的遠(yuǎn)洋艦乘風(fēng)破浪,航行在祖國(_______)的大海上。2.科爾沁大草原(_______)無邊,是個(gè)美麗的牧場(chǎng)。雖然……但是……不僅……而且……如果……就……3.(_______)你走進(jìn)大自然,(_______)會(huì)看到很多美麗的風(fēng)景。4.諾貝爾(_______)是一位偉大的發(fā)明家,(_______)是一位舉世聞名的企業(yè)家。5.人類(_______)有膚色的區(qū)別,(_______)沒有優(yōu)劣之分。2.選詞填空。疲倦疲憊1.兩個(gè)竹節(jié)人沒頭沒腦地對(duì)打著,不知(______),也永不會(huì)倒下。2.他已(______)不堪,渾身上下全已濕透。盼望希望渴望3.我對(duì)你寄予了很大的(_____),不要讓我失望呀!4.我們(______)祖國能夠日漸強(qiáng)大。5.我日日(______)新年,新年到,閏土也就到了。3.選詞填空。盼望希望指望期望1.要想過好日子就得辛勤勞動(dòng),不要去(______)什么時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。2.他總算不負(fù)師長的(______),在這次演講比賽中得了冠軍。3.青少年肩負(fù)著國家和人民的(______),任重道遠(yuǎn)。4.我于是日日(______)新年,新年到,閏土也就到了。4.選詞填空。拘束約束1、大家見面,誰都有禮貌,誰都又那么親熱,一點(diǎn)兒不(________)。2、人們自覺接受道德、法律等方面的(________),這是社會(huì)的進(jìn)步。一碧千里翠色欲流3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。4.那些小丘的線條是那么柔美,到處(_______),輕輕流入云際。5.選詞填空。漫游

環(huán)游1.一艘英國船已經(jīng)(___)

了印度洋,肆無忌憚地劫掠了葡萄牙人的商業(yè)。2.假如我有一雙翅膀,我要(___)全世界;假如我有一對(duì)魚緒,我要探索海底世界。磨蹭

磨滅3.小華起床后老是(___),所以經(jīng)常遲到。4.魯濱孫在遇到困難時(shí),總是能夠勇于面對(duì),仿佛所有一切都不能(___)他堅(jiān)強(qiáng)的意志。形近字詞6.比一比,組詞語。藹(_________)慨(_________)睹(_________)籃(_________)歇(_________)康(_________)諸(_________)藍(lán)(_________)7.辨字組詞。崖(______)薄(______)諺(______)繡(______)綴(______)涯(______)礴(______)顏(______)銹(______)輟(______)8.比一比,再組詞。醋(_________)燃(_________)餃(_________)拌(_________)臘(_________)然(_________)較(_________)伴(_________)宵(_________)攤(_________)箏(_________)眨(_________)銷(_________)灘(_________)掙(_________)泛(_________)9.先比一比,再組詞。勺(_________)甩(_________)斑(_________)籃(_________)勻(_________)用(_________)班(_________)藍(lán)(_________)10.分清這些字,分別組詞。萊(______)縷(______)陶(______)茵(______)哉(______)菜(______)摟(______)淘(______)因(______)載(______)拼音基礎(chǔ)11.看拼音,寫詞語。páihuáizhēnɡfāduǒcánɡjīnɡhuánɡwǎnhuíróucuōdānɡēzhànfàng12.讀拼音寫詞語。yànxiàtāngchízhǒngzhàngjiǎohuodūnangáozhōuhèsèrǎngāngzāngshuǐkěkào13.看拼音,寫詞語。zhīyuánbōlichǒuèbiànlùnɡāncuìlánzhùshíyánhuāruǐqiūyǐnchūbǎn14.看拼音,寫詞語。ránfàngzhǎnlǎnwūyāwénzhānggēngxīnbiānpàoáozhōuguàngài15.看拼音寫詞語。dòufushāowēihuālěixiōngyǒngbīnkèqínjiànchúfánglínglìchōutizhòuwénxuányáqiàobìbiéchūxīncái句子強(qiáng)化16.按要求寫句子。1.湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。(縮句)_______________________________2.我要過生活了。(擴(kuò)句)_____________________________3.這不能不說是奇怪呀。(改為肯定句)____________________________4.法官說:“兩周前我找人用鍋爐把山洞的洞口封上了,然后又上了三道鎖,鑰匙在我這里。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________17.按要求寫句子。1.公園里的月季花開得很鮮艷。(改寫成反問句)___________________________2.淘氣的云雀津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。(仿寫句子)___________________________________________3.楊利偉有頑強(qiáng)的精神,他走向了成功。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞)___________________________4.在春節(jié)文藝晚會(huì)上,我看到了精彩的節(jié)目和動(dòng)人的歌聲。(修改病句)___________________________________________5.月亮倒映在水中清晰可見。(改寫成比喻句)___________________________18.按要求該寫句子。1.這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音?。ǜ臑榉磫柧洌___________________________________2.游行隊(duì)伍走出會(huì)場(chǎng)。(改為比喻句)____________________________________3.漁夫問安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________4.洶涌的海浪拍擊著海岸。(改為被字句)_____________________________________19.按要求,寫句子。1.照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤旋的海鷗們。(縮句)_______________________________________________2.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問句)______________________________________________3.張紅對(duì)媽媽說:“我今天要和朋友一起去公園玩?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)__________________________________20.把下面句子改寫為轉(zhuǎn)述句。1.爸爸說:“我正為這件事操心。我擔(dān)心你會(huì)漸漸忘記中國語文?!盻___________________________________2.法官指著我問父親:“她是你最大的孩子嗎?”____________________________________3.瑪琪問托米:“你在哪兒找到這本書的?”____________________________________4.男孩馬上跑到貓跟前:“請(qǐng)你告訴我,在哪里能找到小狐仙?”___________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.你的同學(xué)李明經(jīng)常以自己還小為借口不好好學(xué)習(xí),你會(huì)用《長歌行》中的“___________,____________”來勸他。2.《臘八粥》一文的作者是________,課文主要寫了八兒__________和__________兩部分的內(nèi)容。3.“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈?!薄逗场芬辉娭械摹癬_______________,______________”兩句就表明了這一點(diǎn)。4.傳說牛郎、織女被銀河阻隔而不能會(huì)面。《迢迢牽牛星》一詩中描寫織女思念牛郎的詩句是:_______________,_______________。5.八月十五,中秋之夜,身處異鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng),不禁吟誦起唐代詩人王建的兩句詩:_____________,___________?22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《北京的春節(jié)》的作者是_______,他用京味的語言,描繪了一幅幅_______畫卷,展示了________________,表達(dá)了自己_______________。2.《表里的生物》一文講述的是“我”小時(shí)候以為_________因而一直相信父親的表里_______________,說明“我”是一個(gè)__________的孩子。3.聽了老教授的一番講解,他恍然大悟,可用一個(gè)俗語來表示,這個(gè)俗語是_____________,_____________。4.每當(dāng)我想放縱自己,不好好努力的時(shí)候,我就會(huì)想起《長歌行》中的那句詩:____________,___________!5.趙孟頫是________代著名的____________,他的楷書代表作之一是__________________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.課文回放:在課文的學(xué)習(xí)過程中,草原的美景把我們深深吸引,“在這境界里,_________________,好像回味著草原的無限樂趣”;_________________的狼牙五百壯士和_________________的郝副營長,讓我們深切體會(huì)到今天美好生活的來之不易。2.詩詞吟賞:一首首古詩詞,就是一幅幅美麗的畫卷。正如朱熹《春日》中所寫的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________________”寫出了春天百花爭(zhēng)奇斗艷的美景;而孟浩然《過故人莊》中“_________________,青山郭外斜”則寫出了田園風(fēng)光的優(yōu)美恬靜;蘇軾的“黑云翻墨未遮山,_________________”寫出了西湖又急又大的雨景。3.名言警句:名言警句能為我們指引方向,每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都應(yīng)該做到諸葛亮所說的“_________________,_________________”。祖同的領(lǐng)土神圣不可侵犯,我們可以用李綱的“_________________,當(dāng)以死守,_________________”來警示每一個(gè)中華兒女。24.按照課文內(nèi)容填空。1.少小離家老大回,________________。兒童相見不相識(shí),________________。2.人固有一死,__________________,_________________。3.《窮人》這篇文章是____國作家__________寫的。他的代表作________________是世界文學(xué)中的不朽名作。4.《橋》這座橋,不是一座小小的木橋,而是一座_____________,一座_____________之橋。全文贊揚(yáng)了老支書__________________的崇高品質(zhì)。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“像________________,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!崩首x著這樣的句子,我能真切地感受到朱自清對(duì)時(shí)間流逝的___________之情,讓人回味無窮,我還讀過他的散文作品《_________》。2.《那個(gè)星期天》中的“我”在那一天經(jīng)歷了_______、________、_______的心情變化,課文通過細(xì)膩的筆觸,抓住了“我”和母親的_______、動(dòng)作、________、________等的描寫,使人物形象突出,性格特征鮮明,給人留下深刻印象。閱讀理解26.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,完成問題。欣賞是一種善良12年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí),無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫聽聞后更是傾注了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,終于找到了作者的姑母,表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂喜上眉梢)。他本來是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價(jià)值。于是,他一發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都(渴望妄想)得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪。”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1.用“√”選擇文中括號(hào)里正確的詞語。2.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。1.初出茅廬:__________________2.信筆涂鴉:_________________3.短文主要寫了哪兩件事?請(qǐng)你簡要概括出來。1.________________2.________________4.聯(lián)系上下文,寫出你對(duì)第四自然段中畫線句子的理解。_____________________5.林清玄情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄感嘆的是什么?()A.感嘆自己不如小偷B.感嘆小偷技術(shù)全面,本領(lǐng)高C.感嘆小偷前途似錦D.感嘆小偷能力非凡,但沒有正確方向,做了不正當(dāng)之事,并為此惋惜27.閱讀短文。一元錢,兩份暖每天早上,女孩都來他的窗口買一元錢的煎包??赡芸闯?,女孩的家境不太好,穿的衣服雖然很干凈,但都很舊了,料子也差。按那時(shí)的物價(jià),一元錢可以買六個(gè)煎包。每次,他還是會(huì)刻意地挑選個(gè)頭大一點(diǎn)的,小心地放入紙袋里給女孩。春天的時(shí)候,物價(jià)上漲了。算來算去,他決定將煎包的價(jià)格定在一元錢四個(gè)。來買早點(diǎn)的人擠在他的小店窗口,并沒有誰因?yàn)闈q錢提出質(zhì)疑。女孩來了,他先是愣了一下,忽然一把將放在窗口的紙板拿了回來,然后利落地夾起六個(gè)個(gè)頭大點(diǎn)的煎包放在紙袋里,遞給她。女孩接過去,照例說聲“謝謝叔叔”,轉(zhuǎn)頭朝學(xué)校跑去。而那尋常的一刻,看著女孩的背影,不知為什么,他的心,卻有些不尋常的感動(dòng)。有天早上,他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。第二天,女孩也沒有來,第三天,第四天……他的心從失落到擔(dān)憂,他想女孩是不是出什么事了?一天早上,他把侄子叫過來幫忙賣煎包,自己干脆跑到學(xué)校門口等著。大概過了半個(gè)小時(shí),他看到女孩一路小跑著從他面前經(jīng)過,徑直跑進(jìn)了校門。他松了一口氣:一定是女孩吃厭了煎包,改吃別的東西了……春天過去了,一晃就到了初夏。這一天,天氣格外朗。他一面哼著歌,一面做生意。忽然,女孩又出現(xiàn)在他的窗口。女孩遞上一元錢,他愣了一會(huì)兒醒悟過來,飛快地挑選了六個(gè)個(gè)頭大的煎包放入紙袋。女孩笑起來:“叔叔,你給多了,應(yīng)該是四個(gè)?!彼质且汇?,拿著紙袋的手停在半空,怔怔地說:“沒,沒有多,是六個(gè)啊?!迸⒔器锏匦Γ骸笆迨澹募灏缇蜐q錢了,我知道的。這段時(shí)間,一直是同學(xué)幫我?guī)У?。四個(gè)就夠了,您的煎包大,我能吃飽?!彼麖堉彀停诌€在那里停著,心里卻被涌入的暖意噎住了。沒想到,一個(gè)十幾歲的孩子,竟然把他所給予的愛,悄悄地還給了他。女孩還在說:“叔叔,我考上高中可能就不在這里讀了,等以后有空,我還來吃您的煎包……”他背對(duì)女孩應(yīng)著,卻終于掩飾不住,任眼淚落了下來。一元錢就這樣被分成兩份溫暖。不管生活如何艱辛,這個(gè)世界因?yàn)閻圩兊脺嘏?.這篇小說以“一元錢,兩份暖”為題的好處有(_____)(多選)①體現(xiàn)主題②表現(xiàn)人物心情③富有新意2.本文通過對(duì)店主的心理變化描寫,突出了店主對(duì)女孩的關(guān)愛。請(qǐng)用“﹏﹏﹏”在文中勾畫出兩處這樣的句子。3.本文語言簡練,但能準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)情感。請(qǐng)讀一讀文中三個(gè)畫“___”的句子,從中各找出一個(gè)最能體現(xiàn)店主對(duì)女孩關(guān)愛之情的詞語,寫在橫線上。___________________________4.談一談對(duì)文章最后一段話的理解。_________________________________5.聯(lián)系各部分內(nèi)容,概括本文的主要內(nèi)容。________________________________28.閱讀理解。美麗的歧視①高考落榜,對(duì)于一個(gè)正值青春花季的年輕人,無疑是一個(gè)打擊。8年前,我的同學(xué)大偉就正處于這種境地。而我剛考上了京城的一所大學(xué)。②當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)時(shí),有一日大偉忽然在校園里尋到了我,原來,他也是北京某名牌大學(xué)的一員了。③“祝賀你——”我說。“是該祝賀。你知道嗎?兩年前我一直認(rèn)為自己完了,沒什么出息了,可父母對(duì)我抱有很大的希望,我被強(qiáng)迫去復(fù)讀——你知道這是一種什么滋味嗎?在復(fù)讀班,我的成績是倒數(shù)第五……”“可你現(xiàn)在……”我迷惑了。“你接著聽我說。有一次那個(gè)教英語的張老師讓我在課堂上背單詞。那會(huì)兒我正讀一本武俠小說。張老師很生氣,說:“大偉,你真是沒出息,你()糟蹋爹娘的錢,()耗費(fèi)自己的青春。()你能考上大學(xué),全世界()沒有文盲了?!蔽耶?dāng)時(shí)仿佛要炸開了,我噌地跳離座位,跨到講臺(tái)上指著老師說:“你不要瞧不起人,我此生必定要上大學(xué)。”說著我把那本武俠小說撕得粉碎。你知道,第一次高考我分?jǐn)?shù)差了100多分,可第二年我差1分,今年高考,我竟超了80多分……,我真想找到張老師,告訴他我不是孬種……”④3年后,我回到我高中的母校,班主任告訴我:教英語的張老師得了骨癌。⑤我去看他,他興致很高,其間,我忍不住提起了大偉的事……張老師突然老淚縱橫。過了一會(huì)兒,他讓老伴取來了一張舊照片,照片上,一位書生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。⑥張老師說:“2年前,他是我教的那個(gè)班里最聰明也最不用功的學(xué)生。有一次,我在課堂上講:‘像你這樣的學(xué)生,如果考上大學(xué),我頭朝地向下轉(zhuǎn)三圈……’”⑦“后來呢?”我問?!昂髞硗髠ヒ粯?,”張老師言語哽咽著說,“對(duì)有的學(xué)生,一般的鼓勵(lì)是沒有用的,關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)——你相信嗎?很多時(shí)候,別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量。”⑧兩個(gè)月后,張老師離開了人世。⑨又過了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大偉,讀博士的他正攜了女友悠閑地購物。我給大偉講了張老師地那席話……⑩在熙熙攘攘的人群中,大偉突然淚流滿面。?在那以后的時(shí)光里,我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛意卻又非常殘酷的歧視。我感到,那“歧視”蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量。對(duì)大偉和那位埃菲爾鐵塔下留影的學(xué)生來說,在他們的人生征途中,張老師的歧視肯定是最美麗最寶貴的。1.在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.第①段中的“這種境地”指的是________________。3.第⑤段中,張老師“老淚縱橫”的原因是______________,第⑩段中,大偉“淚流滿面”的原因是_____________。4.讀文中畫“——”的句子,寫出“鋒利的刀子”和“心靈的手術(shù)”的含義。_________________________5.題目中的“歧視”,從文章內(nèi)容上看是什么意思?又為什么說是“美麗的”?_______________________________6.文中的張老師是一位怎樣的老師?____________________________29.課外閱讀。

啞巴渡離家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)渡口,擺渡的人是一個(gè)()的啞巴老頭,鄉(xiāng)親們都管這兒叫啞巴渡。啞巴老人的船總是干凈而清爽,船舷擦得亮亮的,閃著桐油的光澤,一點(diǎn)也不像他()的臉。啞巴老人的船擺得又快又穩(wěn),無論是白天還是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就會(huì)從船艙里出來,再()地把過河人送到對(duì)岸去,春夏秋冬,從不間斷。在這里過河的人,不用擔(dān)心會(huì)耽擱行程。河水在日復(fù)一日,年復(fù)一年地流淌著,日子在()中逝去。啞巴老人在這里默默地把船擺過來,渡過去,人們已經(jīng)習(xí)慣了河水、渡船和啞巴老人的存在,好像這一切都是理所當(dāng)然的。直到有一天,啞巴老人生病被送進(jìn)了醫(yī)院,大家才懷念起以前只用一雙粗大的手說話的啞巴老人。人們想起他擺船的穩(wěn)當(dāng)。想起了他一毛錢的渡河錢。想起了他冬天半夜里穿衣解纜就為了送一個(gè)行人過河。啞巴不在了,人們覺得船上空落落的。一天,鄉(xiāng)里突然來了個(gè)老將軍,手里捧著啞巴老人的骨灰盒。啞巴老人得的是肝癌,死在醫(yī)院里。他把一生擺渡的錢全捐了出來,想在這條河上建一座新橋。就在新橋建成剪彩的那天,老將軍含淚講述了一件讓人震驚的往事:在紅軍長征的一次戰(zhàn)斗中,為了攔截追擊的敵人,還是“紅小鬼”的老將軍奉上級(jí)的命令配合班長炸掉石橋。擺渡的啞巴老人就是我的班長!陽光下,潔白的橋身閃爍著三個(gè)大字:啞巴渡。一位老紅軍生前在這里炸掉一座橋,擺了一輩子渡,死后又留下了一座橋。1.選擇合適的詞語填在文章中的括號(hào)里。A.干干瘦瘦B.穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)C.平平淡淡D.皺皺巴巴2.啞巴老人的船_________,他擺得_________,從中可以看出啞巴老人_______。3.“好像這一切都是理所當(dāng)然的?!本渲械摹斑@一切”指的是_______________。4.啞巴老人生病住院,人們懷念他的原因有哪些?______________________________5.通讀全文,啞巴老人一生做了哪幾件事?你覺得啞巴老人是個(gè)怎樣的人?______________________________30.閱讀短文,完成后面的問題??喙显瓉砦壹矣袀€(gè)小院,院里種些花草和蔬菜。這些活兒,是母親特別喜歡做的。那時(shí),母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí),這么說并不準(zhǔn)確,是我特別喜歡苦瓜。剛開始,是我從別人家里要回苦瓜籽兒給母親種,并對(duì)她說:“這玩意兒特別好玩,皮是綠的,瓢和籽兒是紅的!”我喜歡苦瓜,()它里邊的瓤和籽兒格外吸引我??喙辖Y(jié)在架上,母親一直不摘,就讓它們那么老著,一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老,它里邊的瓤和籽兒越紅,紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜,興奮地注視著這兩盤像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽兒時(shí),母親總是瞇縫著昏花的老眼看著,露出和我一樣喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作。以后,我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜很好吃。()做湯,還是炒肉,()有一種清苦味。那苦味,格外別致,既不會(huì)傳染給肉或別的菜,又有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。我喜歡上了苦瓜這種食材。每到夏天,母親都會(huì)經(jīng)常從小院里摘下沾著露珠的苦瓜,給我炒上一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。其實(shí),母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次,在我的一再鼓勵(lì)下,勉強(qiáng)動(dòng)了幾筷子,皺起眉頭,便不再問津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。可是,她依然每年夏天當(dāng)苦瓜爬滿架時(shí),為我清炒上一盤?!翱喙衔犊?,但它從不把苦味傳給其他食物,故而人們美其名曰‘君子菜’?!笨赐赀@段話,讓我想起母親。(有刪改)1.請(qǐng)?jiān)谖闹械睦ㄌ?hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2.聯(lián)系上下文或生活積累,理解下列詞請(qǐng)的意思。經(jīng)久不衰:______________________________________________喜出望外:______________________________________________3.短文的第二、三、四自然段圍繞著苦瓜,寫了關(guān)于母親的三件事,請(qǐng)用簡練的語言進(jìn)行概括。1.________________________________________2._______________________________________3.________________________________________4.“越老,它里邊的瓢和籽兒越紅,紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。”這句話運(yùn)用了_______和________的修辭法,這樣寫的好處是__________________________。5.短文為什么要以“苦瓜”為題?作者想以此表達(dá)什么?______________________________________________________________作文31.習(xí)作展示。開頭:“嘀嗒,嘀嗒……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)間,還是睡不著……要求:根據(jù)上面的開頭寫一篇記敘文,題目自擬,500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。你的心里藏著哪些心愿呢?請(qǐng)以“我的心愿”為題把你最想和別人交流的心愿寫下來。請(qǐng)根據(jù)要寫的內(nèi)容選擇一種合適的表達(dá)方式,如記敘故事、寫信,或者寫日記、創(chuàng)作詩歌……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。題目:感動(dòng)同學(xué)們,你肯定遇到過感動(dòng)的事情吧?一個(gè)小小的動(dòng)作,或是一個(gè)關(guān)切的眼神,或是一句暖心的話語……請(qǐng)拿起你手中的筆,寫一寫讓你感動(dòng)的一件事情吧!注意:將事情寫得條理清晰,突出“感動(dòng)”的過程。要求:①內(nèi)容要具體;②語言通順連貫有條理;③表達(dá)真情實(shí)感;④不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.從下面兩個(gè)題目中,選擇一個(gè)自己感興趣的,寫一篇習(xí)作。題目一:我把幸福告訴你幸福是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許目光,同學(xué)給你的一塊橡皮;幸福是你通過努力獲得的成功,親近A然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路……同學(xué)們,你心中的幸福是什么?請(qǐng)你選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,寫一篇習(xí)作。題目二:從下列三組詞語中任選一組,展開想象,自擬題目,編一個(gè)故事。A.魔法棒

葫蘆娃

白雪公主

B.航天員

空間站

玉皇大帝

C.螞蟻

巨人

大海

船要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí);語句通順;書寫規(guī)范、整潔;字?jǐn)?shù)不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,你也由一個(gè)懵懂的孩童長成了一個(gè)翩翩少年。在你的成長中,一定發(fā)生過許許多多難忘的事情,它們就像個(gè)個(gè)貝売,光彩奪目。請(qǐng)你懷著感恩之心,以《成長的故事》為題,寫一篇習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、遼闊廣闊如果就不僅而且雖然但是2、疲倦疲憊希望渴望盼望3、指望期望希望盼望4、拘束約束一碧千里翠色欲流5、漫游環(huán)游磨蹭磨滅6、和藹慷慨目睹籃球歇著健康諸位藍(lán)天7、懸崖單薄諺語繡花點(diǎn)綴天涯磅礴顏色鐵銹輟學(xué)8、米醋燃燒餃子攪拌臘月然后比較伙伴元宵攤牌風(fēng)箏眨眼銷售沙灘掙扎廣泛9、勺子甩賣斑點(diǎn)籃球均勻利用班長藍(lán)天10、蓬萊一縷陶醉綠草如茵善哉菜園摟抱淘氣因果載重11、徘徊蒸發(fā)躲藏驚惶挽回揉搓耽擱綻放12、咽下湯匙腫脹攪和嘟囔熬粥褐色染缸臟水可靠13、支援玻璃丑惡辯論干脆攔住食鹽花蕊蚯蚓出版14、燃放展覽烏鴉文章更新鞭炮熬粥灌溉15、豆腐稍微花蕾?zèng)坝抠e客琴鍵廚房伶俐抽屜皺紋懸崖峭壁別出心裁16、1.湯姆?索亞是機(jī)靈鬼。2.現(xiàn)在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了。3.這只能說是奇怪呀。4.法官說,兩周前他找人用鍋爐把山洞的洞口封上了,然后又上了三道鎖,鑰匙在他這里。17、1.公園里的月季花難道開得不鮮艷嗎?2.樹在風(fēng)中盡情地跳舞。3.因?yàn)闂罾麄ビ蓄B強(qiáng)的精神,所以他走向了成功。4.在春節(jié)文藝晚會(huì)上,我看到了精彩的節(jié)目和聽到了動(dòng)人的歌聲。5.夜晚的月亮倒映在水中猶如一面光亮的鏡子。18、1.這難道不是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音嗎?2.游行隊(duì)伍像兩股洪流走出會(huì)場(chǎng)。3.漁夫問安娜,他不在,安娜在家里做些什么。4.海岸被洶涌的海浪拍擊著。19、1.老人注視著海鷗。2.在困難面前,我們?cè)趺茨懿挥y而上呢?3.張紅對(duì)媽媽說,她今天要和朋友一起去公園玩。20、1.爸爸說,他正為這件事操心。他擔(dān)心我會(huì)漸漸忘記中國語文。2.法官指著我問父親,我是不是父親最大的孩子。3.瑪琪問托米,他在哪兒找到這本書的。4.男孩馬上跑到貓跟前,請(qǐng)貓告訴他,在哪里能找到小狐仙。21、少壯不努力老大徒傷悲沈從文等粥喝粥日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家終日不成章泣涕零如雨今夜月明人盡望不知秋思落誰家22、老舍北京春節(jié)的民風(fēng)民俗中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨與美好對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛凡能發(fā)出聲音的都是活的生物有一只小蝎子充滿好奇心聽君一席話勝讀十年書少壯不努力老大徒傷悲元書法家《三門記》23、連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)英勇就義不惜為革命獻(xiàn)身萬紫千紅總是春綠樹村邊合白雨跳珠亂入船鞠躬盡瘁死而后已祖宗疆土不可以尺寸與人24、鄉(xiāng)音無改鬢毛衰笑問客從何處來或重于泰山或輕于鴻毛俄列夫?托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》生命之橋?qū)Ⅻh和群眾緊密聯(lián)系在一.起的心靈之橋老支書無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身25、針尖上一滴水滴在大海里惋惜背影興奮期待焦急無奈失望委屈神態(tài)語言心理26、1.欣喜若狂渴望2.初次出來做事,現(xiàn)比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上,缺乏經(jīng)驗(yàn)。文中指列夫·托爾斯泰很年輕,還沒有名氣。指隨手亂涂亂畫,形容字寫得很隨便。文中指列夫·托爾斯泰寫《童年》時(shí)沒有經(jīng)過太多思考,只為打發(fā)心中寂寥。3.屠格涅夫欣賞列夫?托爾斯泰,使他成為享譽(yù)世界的文學(xué)家、思想家。林清玄欣賞一個(gè)小偷,使他成為臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板。4.欣賞是相互的,欣賞者應(yīng)有寬大的胸懷,能包容別人的缺點(diǎn);被欣賞者應(yīng)有自尊心、上進(jìn)心和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。5.D27、1.①③2.有天早上,他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。他的心從失落到擔(dān)憂,他想女孩是不是出什么事了?3.刻意利落飛快4.一元錢雖少,兩個(gè)煎包雖小,卻飽含著人與人之間的互相關(guān)愛,突出了人間真情,使世界因?yàn)閻鄱兊脺嘏?.一個(gè)女孩每天都來他的窗口買煎包,他看出女孩家境不好,就對(duì)女孩隱瞞了漲價(jià)的事實(shí),仍一元錢賣給女孩六個(gè)煎包。結(jié)果女孩知道真相后,每天讓同學(xué)幫她買煎包,以照顧他生意的方式回報(bào)他的愛。28、1.不僅……還……如果……就……2.高考落榜,受到打擊3.欣慰,自己的良苦用心沒白費(fèi)為自己未能理解張老師的良苦用心而悔恨,以及得知張老師去世而難過4.“鋒利的刀子”指催人奮進(jìn)的外在鞭策力(或具有刺激性的語言);“心靈的手術(shù)”指改變學(xué)生不知進(jìn)取的態(tài)度。5.從內(nèi)容上看是指雖非常殘酷卻充滿愛意的批評(píng)。因?yàn)檫@種“歧視”既充滿著老師對(duì)學(xué)生的愛心,又蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量,促使學(xué)生努力成才,所以說是“美麗的”。6.能因材施教對(duì)學(xué)生施以愛心,不圖回報(bào)。29、1.ADBC2.干凈而清爽又快又穩(wěn)他是勤快、擺渡技巧高超、做事利索的人。3.年復(fù)一年啞巴老人用渡船載人過河。4.啞巴老人擺船又快又穩(wěn);收費(fèi)便宜,渡河只收一毛錢;在這里過河,不會(huì)耽擱行程。5.炸橋、擺渡、建橋;啞巴老人識(shí)大體、顧大局,一生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。30、1.是因?yàn)椴还芏?.文中指炒苦瓜這道菜在夏天經(jīng)常吃,而且不會(huì)膩。形容某事或某人經(jīng)歷很長時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)。文中指苦瓜在越老的時(shí)候,里面的籽兒和瓤就會(huì)越紅讓我更喜歡。指因遇到意外的喜事,心中非常高興。3.母親為我種苦瓜,并且故意不摘,等著苦瓜老去,收集苦瓜籽。母親在每年夏天都會(huì)為我清炒一盤苦瓜青椒肉絲。母親其實(shí)不喜歡吃苦瓜,但為了我,會(huì)在夏天一直炒這個(gè)菜。4.比喻排比讓苦瓜籽的樣子更加生動(dòng),使讀者很具體形象地想象苦瓜籽的樣子5.全文以苦瓜為中心,來表達(dá)對(duì)母親的思念之情,更是表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。31、范文:那一夜,我失眠了滴答……滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)間,還是睡不著……原來是我中午睡午覺起床后,心情很煩躁。走出房門,只見媽媽迎面走來,手中拿著一個(gè)削好了的蘋果。媽媽將蘋果遞給我,而我卻實(shí)在沒心情吃,便說:“我不想吃?!眿寢寘s堅(jiān)持讓我吃。我沒辦法,順手接過媽媽手中的蘋果,無情地將那個(gè)削好的蘋果扔出窗外,然后轉(zhuǎn)身便走。到校后冷靜下來,媽媽那驚愕的表情不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn),我呀,做事太沖動(dòng)了?;氐郊?,看到媽媽一個(gè)人在看電視。我走近她,對(duì)她說:“媽,中午的事,我錯(cuò)了?!眿寢屨f:“我想了一個(gè)下午,我覺得我也錯(cuò)了,錯(cuò)就錯(cuò)在太嬌慣你了。從現(xiàn)在開始,你自己所有的事都自

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