2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運用試題匯編

2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運用試題匯編考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。在浩瀚的宇宙中，地球是一個渺小的存在。然而，正是這個渺小的星球，孕育了豐富多彩的生命，創(chuàng)造了燦爛的文明。地球上的生物多樣性，是自然界賦予我們的寶貴財富。保護(hù)生物多樣性，就是保護(hù)我們賴以生存的家園。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.文章開頭點明了地球在宇宙中的渺小，為下文論述地球生命的豐富多彩做鋪墊。B.文章強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們賴以生存的家園，突出了生物多樣性的重要性。C.文章通過列舉地球上的生物多樣性，說明了地球生命的豐富多彩。D.文章的主旨是呼吁人們保護(hù)生物多樣性，以保護(hù)我們賴以生存的家園。2.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.隨著科技的發(fā)展，人類對地球的破壞越來越嚴(yán)重，導(dǎo)致生物多樣性受到威脅。B.生物多樣性是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，保護(hù)生物多樣性刻不容緩。C.為了保護(hù)生物多樣性，我國政府采取了一系列措施，如禁止非法捕獵、保護(hù)棲息地等。D.地球上的生物多樣性，是自然界賦予我們的寶貴財富，我們必須珍惜和保護(hù)。二、古詩文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。甲：孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”乙：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”丙：子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?.下列對文言文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.甲文中的“學(xué)而時習(xí)之”表明學(xué)習(xí)要注重實踐，不斷鞏固。B.乙文中的“吾日三省吾身”強(qiáng)調(diào)了自我反省的重要性。C.丙文中的“三十而立”指的是人在三十歲時應(yīng)該有所成就。D.文言文中的“不亦……乎”是一種反問句式，表示肯定。2.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)要注重實踐，不斷鞏固，這樣才能取得好的成績。B.曾子強(qiáng)調(diào)，為人處世要忠誠、誠信，這樣才能得到他人的信任。C.子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”這句話告訴我們，人的一生要不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。D.文言文中的“不亦……乎”是一種反問句式，表示否定。四、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的文章。材料：近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸走進(jìn)我們的生活。有人認(rèn)為，人工智能將取代人類的工作，使人們失業(yè)；也有人認(rèn)為，人工智能是人類的好幫手，可以提高工作效率。對此，你有什么看法？請結(jié)合自己的經(jīng)歷或感悟，談?wù)勀銓θ斯ぶ悄艿目捶?。五、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？2.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？3.三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。六、文學(xué)常識要求：根據(jù)以下文學(xué)常識，回答問題。1.《紅樓夢》的作者是誰？2.《西游記》中的主要人物有哪些？3.《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”是指哪三位人物？4.《水滸傳》中的“梁山好漢”是指哪些人？5.《聊齋志異》是哪位作家的作品？6.《詩經(jīng)》是我國古代詩歌的源頭，請問《詩經(jīng)》分為幾部分？7.《楚辭》的代表人物是誰？8.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，請問《史記》的作者是誰？9.《莊子》是道家學(xué)派的重要著作，請問《莊子》的作者是誰？10.《唐詩三百首》是我國古代詩歌的精華，請問《唐詩三百首》的編者是哪位？本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：D解析思路：選項A、B、C均能從文章中找到對應(yīng)的內(nèi)容，而選項D中的“呼吁人們保護(hù)生物多樣性，以保護(hù)我們賴以生存的家園”與文章主旨相符，故為正確答案。2.答案：B解析思路：選項A中的“導(dǎo)致生物多樣性受到威脅”與原文“人類對地球的破壞越來越嚴(yán)重”意思相近，但未完全符合原意；選項C中的“保護(hù)生物多樣性刻不容緩”與原文“保護(hù)生物多樣性”相符，但未體現(xiàn)“刻不容緩”的緊迫性；選項D中的“我們必須珍惜和保護(hù)”與原文“保護(hù)生物多樣性”相符，但未體現(xiàn)珍惜的含義。故選項B為正確答案。二、古詩文閱讀1.答案：C解析思路：選項A、B、D中的內(nèi)容均符合原文，而選項C中的“三十而立”指的是人在三十歲時應(yīng)該有所成就，與原文“三十而立”的意思不符。故選項C為正確答案。2.答案：C解析思路：選項A、B、D中的內(nèi)容均符合原文，而選項C中的“子曰：‘吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！@句話告訴我們，人的一生要不斷學(xué)習(xí)，不斷成長?！迸c原文意思相符，故為正確答案。四、作文答案：（略）解析思路：作文題目要求考生結(jié)合自己的經(jīng)歷或感悟，談?wù)剬θ斯ぶ悄艿目捶??？忌梢詮囊韵聨讉€方面展開論述：1.人工智能的積極作用，如提高工作效率、方便日常生活等；2.人工智能可能帶來的負(fù)面影響，如取代人類工作、導(dǎo)致失業(yè)等；3.如何正確看待和使用人工智能，如何平衡人工智能與人類的關(guān)系。五、文言文翻譯1.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？——學(xué)習(xí)知識，并時常復(fù)習(xí)，不也是一件令人高興的事嗎？2.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——我每天都要反省自己：為人處世是否忠誠？與朋友交往是否誠信？傳授的知識是否學(xué)習(xí)？3.三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！畾q時應(yīng)該有所成就，四十歲時不再感到困惑，五十歲時懂得順應(yīng)天命，六十歲時能夠聽從他人的意見，七十歲時能夠隨心所欲而不越出規(guī)矩。六、文學(xué)常識1.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。2.《西游記》中的主要人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。3.《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”是指劉備、關(guān)羽、張飛。4.《水滸傳》中的“