2025年成人高考《語文》寫作素材積累：醫(yī)療健康素材題庫解析

2025年成人高考《語文》寫作素材積累：醫(yī)療健康素材題庫解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、作文素材積累：名言警句1.請寫出與“健康”相關(guān)的名言警句，不少于5條。2.請解釋以下名言警句的含義，并談?wù)勀愕睦斫?。a.“身體是革命的本錢。”——毛澤東b.“健康是一切幸福的基礎(chǔ)?！薄鞣街V語c.“無病一身輕，有病萬事休?！薄湃嗽芼.“飲食有節(jié)，起居有常，不妄勞作，故能形與神俱而盡終其天年?！薄饵S帝內(nèi)經(jīng)》e.“健康之道，貴在平衡?！薄鞣街V語二、作文素材積累：人物故事1.請寫出以下人物故事中與醫(yī)療健康相關(guān)的內(nèi)容，不少于3條。a.扁鵲：春秋戰(zhàn)國時期著名醫(yī)家，擅長運用針灸、湯藥等治療方法。b.華佗：東漢末年著名醫(yī)家，被譽為“神醫(yī)”，擅長外科手術(shù)。c.張仲景：東漢末年著名醫(yī)家，著有《傷寒雜病論》，為后世醫(yī)學發(fā)展奠定基礎(chǔ)。d.李時珍：明代著名醫(yī)家、藥學家，著有《本草綱目》，被譽為“東方醫(yī)藥巨典”。e.居里夫人：波蘭裔法國籍物理學家、化學家，因發(fā)現(xiàn)放射性元素釙而獲得諾貝爾獎，為醫(yī)學研究提供重要支持。2.請簡要概述以下人物故事的主要情節(jié)，并分析故事中體現(xiàn)的醫(yī)療健康觀念。a.故事一：某醫(yī)生因工作繁忙，忽視了自己的身體健康，最終導(dǎo)致疾病纏身。b.故事二：一位農(nóng)民為救治患病的母親，四處求醫(yī)問藥，最終成功治愈。c.故事三：一位患者因誤信偏方，導(dǎo)致病情加重，最終在正規(guī)醫(yī)院得到治療。d.故事四：某醫(yī)生在治療患者時，注重心理疏導(dǎo)，使患者重拾生活信心。e.故事五：一位醫(yī)生在業(yè)余時間，積極參與公益活動，為弱勢群體提供免費醫(yī)療服務(wù)。四、作文素材積累：詩詞歌賦1.請寫出以下詩詞歌賦中與醫(yī)療健康相關(guān)的內(nèi)容，不少于5條。a.《靜夜思》——李白b.《秋夕》——杜牧c.《山居秋暝》——王維d.《春望》——杜甫e.《江雪》——柳宗元2.請分析以下詩詞歌賦中的意象，并探討其與醫(yī)療健康的關(guān)聯(lián)。a.《贈劉景文》——蘇軾b.《鹿柴》——王維c.《登高》——杜甫d.《望岳》——杜甫e.《江上漁者》——范仲淹五、作文素材積累：新聞事件1.請列舉近五年內(nèi)與醫(yī)療健康相關(guān)的重大新聞事件，不少于5條。2.請分析以下新聞事件，討論其對社會醫(yī)療健康領(lǐng)域的影響。a.新冠肺炎疫情爆發(fā)及防控措施b.重大傳染病爆發(fā)事件c.醫(yī)療資源分配不均問題d.醫(yī)療改革政策的實施與效果e.醫(yī)療保險制度的完善與推廣六、作文素材積累：名言警句續(xù)寫1.請根據(jù)以下名言警句，續(xù)寫一個與醫(yī)療健康相關(guān)的故事。a.“健康之道，貴在平衡?！薄鞣街V語b.“預(yù)防勝于治療。”——英國諺語c.“醫(yī)生是人類的守護者?！薄聡V語d.“病從口入，禍從口出?！薄湃嗽芿.“生命在于運動?！薄▏V語本次試卷答案如下：一、作文素材積累：名言警句1.名言警句：a.“健康是人生的最大財富?！薄鞣街V語b.“健康是金，疾病是銀。”——中國諺語c.“身體是革命的本錢，健康是幸福的基礎(chǔ)?！薄w智慧d.“健康是生活的調(diào)味品，疾病是生活的苦藥。”——中國諺語e.“健康是一切成功的基石?！薄w智慧2.名言警句含義及理解：a.“身體是革命的本錢?！薄@句話強調(diào)了身體健康對于個人和國家的重要性，沒有健康的身體，就無法承擔起工作和生活的責任。b.“健康是一切幸福的基礎(chǔ)?！薄@句話指出，健康是幸福的根本，只有身體健康，才能享受到生活的快樂。c.“無病一身輕，有病萬事休?！薄@句話形象地說明了疾病對生活的影響，健康是生活的保障。d.“飲食有節(jié)，起居有常，不妄勞作，故能形與神俱而盡終其天年?！薄@句話強調(diào)了健康的生活方式對于長壽的重要性。e.“健康之道，貴在平衡?！薄@句話告訴我們，保持身體和心理的平衡是健康的關(guān)鍵。二、作文素材積累：人物故事1.人物故事相關(guān)內(nèi)容：a.扁鵲：春秋戰(zhàn)國時期著名醫(yī)家，運用針灸、湯藥等治療方法，救治了許多患者。b.華佗：東漢末年著名醫(yī)家，擅長外科手術(shù)，被譽為“神醫(yī)”。c.張仲景：東漢末年著名醫(yī)家，著有《傷寒雜病論》，為后世醫(yī)學發(fā)展奠定基礎(chǔ)。d.李時珍：明代著名醫(yī)家、藥學家，著有《本草綱目》，被譽為“東方醫(yī)藥巨典”。e.居里夫人：波蘭裔法國籍物理學家、化學家，因發(fā)現(xiàn)放射性元素釙而獲得諾貝爾獎，為醫(yī)學研究提供重要支持。2.人物故事情節(jié)及醫(yī)療健康觀念分析：a.某醫(yī)生因工作繁忙，忽視了自己的身體健康，最終導(dǎo)致疾病纏身。這個故事告訴我們，醫(yī)生在關(guān)注患者健康的同時，也要關(guān)注自己的身體健康。b.一位農(nóng)民為救治患病的母親，四處求醫(yī)問藥，最終成功治愈。這個故事體現(xiàn)了親情的力量和對健康的渴望。c.一位患者因誤信偏方，導(dǎo)致病情加重，最終在正規(guī)醫(yī)院得到治療。這個故事告訴我們，要相信科學，不要盲目相信偏方。d.一位醫(yī)生在治療患者時，注重心理疏導(dǎo)，使患者重拾生活信心。這個故事強調(diào)了心理因素對健康的重要性。e.一位醫(yī)生在業(yè)余時間，積極參與公益活動，為弱勢群體提供免費醫(yī)療服務(wù)。這個故事體現(xiàn)了醫(yī)者的社會責任和關(guān)愛之心。三、作文素材積累：詩詞歌賦1.詩詞歌賦中與醫(yī)療健康相關(guān)的內(nèi)容：a.《靜夜思》——李白：表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念，同時也反映了詩人對健康的關(guān)注。b.《秋夕》——杜牧：描繪了秋天的景色，同時表達了詩人對健康的向往。c.《山居秋暝》——王維：描繪了山居的寧靜，反映了詩人對健康生活的追求。d.《春望》——杜甫：表達了詩人對國家和社會的憂慮，同時也反映了詩人對健康的關(guān)注。e.《江雪》——柳宗元：描繪了江雪的景色，反映了詩人對健康的向往。2.詩詞歌賦中的意象及與醫(yī)療健康的關(guān)聯(lián)：a.《贈劉景文》——蘇軾：描繪了荷花凋零的景象，寓意著生命的脆弱，提醒人們要珍惜健康。b.《鹿柴》——王維：描繪了鹿柴的寧靜，反映了詩人對健康生活的向往。c.《登高》——杜甫：表達了詩人對國家和人民的憂慮，同時也反映了詩人對健康的關(guān)注。d.《望岳》——杜甫：表達了詩人對大自然的敬畏，同時也反映了詩人對健康的向往。e.《江上漁者》——范仲淹：描繪了江上漁者的艱辛，反映了詩人對健康的關(guān)注。四、作文素材積累：新聞事件1.近五年內(nèi)與醫(yī)療健康相關(guān)的重大新聞事件：a.新冠肺炎疫情爆發(fā)及防控措施b.重大傳染病爆發(fā)事件c.醫(yī)療資源分配不均問題d.醫(yī)療改革政策的實施與效果e.醫(yī)療保險制度的完善與推廣2.新聞事件分析：a.新冠肺炎疫情爆發(fā)及防控措施：疫情爆發(fā)對全球醫(yī)療健康領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大影響，各國采取了嚴格的防控措施，展現(xiàn)了人類團結(jié)抗擊疫情的決心。b.重大傳染病爆發(fā)事件：如埃博拉病毒、寨卡病毒等，這些事件提醒我們要加強對傳染病的預(yù)防和控制。c.醫(yī)療資源分配不均問題：我國醫(yī)療資源分配不均，城鄉(xiāng)、地區(qū)之間差距較大，需要進一步優(yōu)化資源配置，提高醫(yī)療服務(wù)水平。d.醫(yī)療改革政策的實施與效果：我國近年來推出了多項醫(yī)療改革政策，如醫(yī)聯(lián)體、分級診療等，旨在提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率，取得了一定的成效。e.醫(yī)療保險制度的完善與推廣：我國醫(yī)療保險制度不斷完善，覆蓋范圍不斷擴大，為廣大人民群眾提供了基本的醫(yī)療保障。五、作文素材積累：名言警句續(xù)寫1.名言警句續(xù)寫故事：a.“健康之道，貴在平衡。”——西方諺語：故事講述了一個人在追求事業(yè)成功的過程中，忽視了健康，最終導(dǎo)致身體垮掉，意識到健康的重要性后，努力調(diào)整生活節(jié)奏，最終實現(xiàn)了事業(yè)與健康的平衡。b.“預(yù)防勝于治療?！薄V語：故事講述了一個村莊里的人們，在一位醫(yī)生的指導(dǎo)下，注重預(yù)防疾病，通過改善生活習慣、加強體育鍛煉等方式，降低了患病率，提高了生活質(zhì)量。c.“醫(yī)生是人類的守護者。