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文檔簡介

三年級(jí)下學(xué)期語文月考考試全面部編版姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。róngqiúhuāngliángguīzésùshuō(________)(________)(________)(________)méiyóujiùmìnglǚyóuhánshuāng(________)(________)(________)(________)二、補(bǔ)充詞語。風(fēng)景(___)(___)各(___)各(___)物產(chǎn)(___)(___)五(___)十(___)成(___)結(jié)(___)飄飄(___)(___)三、照樣子連一連,我更行!八仙過海愿者上鉤姜太公釣魚冰在薄處裂繩在細(xì)處斷各顯神通日落胭脂紅日月如梭光陰似箭無雨必有風(fēng)我平時(shí)還積累了不少這樣的語句,我還可以寫兩句呢:____________________________________________四、我會(huì)組詞。底(_______)險(xiǎn)(_______)攻(_______)?。╛______)推(_______)低(_______)臉(_______)功(_______)饑(_______)堆(_______)五、讀一讀,選擇合適的詞語填空。輕巧輕快1.這件事說起來(_________),做起來可沒那么容易。2.他們走在回家的路上,唱起了一首(_________)的歌曲。靈活靈敏3.這只小狗的鼻子真(__________),老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。4.小明的弟弟是個(gè)頭腦(__________)的孩子。六、按要求寫句子。1.人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。(改寫成“被”字句)________________________________________________2.這座堅(jiān)固、美麗的橋的石欄上雕刻著精美的圖案。(縮句)________________________________________________3.造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。(修改病句)___________________________4.________,春風(fēng)送暖入屠蘇。(補(bǔ)充詩句)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.宋人有耕田者。_________。兔走觸株,________。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,________。這則寓言故事告訴我們________。2.《陶罐和鐵罐》這則寓言中,謙虛的陶罐多年以后還是那樣________,________,________,而驕傲的鐵罐卻______。這個(gè)故事告訴了我們_____________的道理。3.《鹿角和鹿腿》中的鹿發(fā)出了這樣的感嘆:“兩只美麗的角差點(diǎn)兒________,可四條難看的腿卻讓我____________!”讓我明白了________________。4.《池子與河流》是一首__________。通過池子與河流的對(duì)話,告訴我們___________________________________________________八、閱讀短文,回答問題。蝴蝶花蝴蝶花長在草叢里,從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。它看看自己周圍,不過是些()的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,也很不顯眼,還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的冠軍了,可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移植到一個(gè)(

)的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的芍藥,比朝霞還要鮮艷……在這數(shù)不盡的(

)的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來。它說:“看來我是百花中最難看的花了,什么人也不會(huì)理睬我了!”蝴蝶花正在(

)的時(shí)候,想不到一群孩子大聲嚷道:“快來看啊,這是什么花啊?”“它叫蝴蝶花?!绷硪粋€(gè)孩子回答。“多好看的蝴蝶花??!”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平靜了,它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。1.括號(hào)里填的詞,全對(duì)的一組是(

)A.平平常常

萬紫千紅

奇花異草

暗自傷心B.平平凡凡

萬紫千紅

爭芳斗艷

暗自傷心C.平平凡凡

繁花綻放

爭芳斗艷

冥思苦想D.聞所未聞

花兒朵朵

各種各樣

暗自傷心2.文中“名花”是指(

)A.牡丹和芍藥 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍藥和蝴蝶花 D.牡丹、芍藥和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請(qǐng)找出文中的三個(gè)詞,填在下面橫線上。________—________—________4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)________________________5.你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示?________________________九、按要求作文。假如你是一塊橡皮、一支鉛筆、一朵花、一棵樹、一張桌子……在外出旅行中,遇到了人或動(dòng)物,會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)以“假如我是”為題,展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)要把“你變成什么,在旅行途中與人或動(dòng)物發(fā)生的故事”寫具體;(3)文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、絨球荒涼規(guī)則訴說煤油救命旅游寒霜2、優(yōu)美種樣豐富光色群隊(duì)搖搖3、1.八仙過海各顯神通2.姜太公釣魚愿者上鉤3.繩在細(xì)處斷冰在薄處裂;4.日落胭脂紅無雨必有風(fēng)5.光陰似箭日月如梭;6.一日不見,如隔三秋;千里之行,始于足下4、海底危險(xiǎn)進(jìn)攻肌膚推薦高低笑臉功課饑餓沙堆5、輕巧輕快靈敏靈活6、文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。石欄上雕刻著圖案。造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一。爆竹聲中一歲除7、田中有株折頸而死而身為宋國笑做事要靠自己的努力,不要心存僥幸光潔樸素美觀連影子也沒見到每個(gè)人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處送了我的命獅口逃生物各有自己的價(jià)值,不能只憑外表去判斷事物的好壞寓言詩才能不利用就要衰退,它會(huì)逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。8、1.B2.A3.驕傲;自卑;平靜4.過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。5.應(yīng)該正確擺正自己的位置,不要自高自大,也不要妄自菲薄。9、范文:假如我是一塊橡皮我是一塊在商店里的橡皮,一直沒有主人。每天被大家摸來摸去,拿到手里又放回去。直到有一天,一個(gè)小男孩進(jìn)了商店,他把我緊緊地握在手里,求著他媽媽給他買。這是我第一次被人欣賞,雖然不習(xí)慣,但是這畢竟是好的。最終我被小男孩買了下來,他一路上十分興奮,臉上一直掛著笑臉。剛一到家,他就把我放進(jìn)筆袋里,高高興興的去床上睡覺了。在他的筆袋里,我認(rèn)識(shí)一支鉛筆,它身上的顏色已經(jīng)不剩少了,我關(guān)心的問他:“你還好嗎?”他嘆著氣,眼神里有一絲優(yōu)傷,不說話我也看出了他痛苦的經(jīng)歷。一大清早,我的主人就背上書包來到了學(xué)校,從書包里拿出筆袋,在空中扔來扔去,我在里面被晃來晃去,都分不清東南西北了。到了中午,小主人才把筆袋打開,拿出了那支掉色的段鉛筆,在本子上刷刷的著……終于,我看到小主人寫錯(cuò)了字,“該我上場了!”我十分興奮。只見主人把我取出,在紙上快速,反復(fù)的擦著那個(gè)錯(cuò)字,刷刷兩下子,鉛筆字就消失的無影無蹤,看著自己的成果,我十分驕傲。小主人再次把我拿起,看了看,

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