2025四年級人教版語文下學期期中綜合復習考點知識練習

2025四年級人教版語文下學期期中綜合復習考點知識練習班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.先將詞語補充完整，再根據(jù)要求分類。人聲鼎（____）（____）雀無聲志（____）高遠精（____）報國視死如（____）慈眉（____）目老（____）龍鐘（____）耳欲聾形容聲音大?。篲____________________________________________________________形容人物品質：_____________________________________________________________形容人物外貌：_____________________________________________________________2.先把詞語填寫完整，再選詞填空。挑（____）（____）破（____）（____）（____）跟頭（____）邊鼓（____）釘子明（____）（____）齒短?。╛___）（____）（____）發(fā)童（____）容光（____）發(fā)1．（____）的事在所難免，我們要迎難直上，勇于克服。2．這出戲由他（____），一定能引人入勝。3．小明讀書一直都不專心，但是今天（____）的認真起來。4．石子路不好走，小心別（____）。3.補充詞語，再選擇兩個詞語填空。鶴（___）童（___）（___）眸皓（___）眉（___）目（___）（___）驚（___）色垂（___）喪（___）（___）吹（___）淋若（___）所（___）提（___）吊（___）（___）大（___）圓(1)因為聽了那個可怕的故事，所以他總是________________的。(2)他聽說孩子被車撞傷了，頓時_______________，慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十，________________，身體硬朗。4.補充詞語，并根據(jù)語境選擇正確的詞語填空。（___）（___）不懼高樓（___）（___）燈火（___）（___）（___）（___）如焚相（___）并（___）鐵杵（___）（___）1．方志敏烈士（____________），慷慨就義的英雄形象，永遠留在中國人民的記憶里。2．國慶節(jié)之夜，古城的大街小巷（___________），呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶景象。3．這兩篇文章春華秋實，各有所長，不能（___________）。5.補充詞語，選擇寫一個場面，用上下面一、兩個詞語。人（____）人（____）鑼（____）喧（____）靜（____）（____）又（____）又（____）悄（____）聲（____）笑（____）（____）場面一：天剛剛亮，城市還沉浸在睡夢中，雪下了一夜……場面二：一到春節(jié)，大雁塔南廣場的燈展就吸引了來自全國各地的游人……_____________________正確讀音選一選6.用“√”給下面加點的字選擇正確的音節(jié)?？月暎╧ēngkéng）倔強（juējué）沮喪（jūjǔ）嘹亮（liàoliáo）雪屑（xiāoxiè）吃葷（húnhūn）7.用“√”給加點字選擇正確的讀音。稿紙（hǎo

gǎo）

繁衍（xíng

yǎn）暸望（liáoliào）沮喪（zǔ

jǔ）機械（xiè

jiè）

綺麗（qí

qǐ）8.給下面加點字的選擇正確的讀音，打“√”。松脂（zhīzhǐ）滲水（sènshèn）洶涌澎湃（pénpéng）隧道（suísuì）細菌（jūnjùn）開天辟地（bìpì）9.為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。稻穗（huìsuì）霸占（bàɡē）蒙昧（wèimèi）霎時（shàjiē）片子（piānpiàn）系扣（jìxì）咀嚼（jiáojué）羞澀（sèrěn）薄霧（báobó）巢穴（ɡuǒcháo）蝙蝠（biānbiǎn）潛入（qiánqiǎn）10.用“√”給下列加點的字選擇正確的讀音。負荷（hèhé）黝黑（yǒuyōu）恐嚇（hèxià）倔強（jiàngqiáng）憂慮（yōuyiū）語塞（sāisè）蜿蜒（wānwǎn）鼓囊囊（nángnāng）窺視（kuīkuì）輪廓（guōkuò）炫耀（xuànxuán）形近字詞11.比一比，再組詞?？樱╛________）堤（_________）蠅（_________）虎（_________）抗（_________）題（_________）繩（_________）慮（_________）12.辨字組詞。蔬（______）蜻（______）鳳（______）樸（______）籬（______）疏（______）清（______）風（______）撲（______）璃（______）13.比一比，在組詞。???淘（_________）填（_________）俗（_________）稼（_________）掏（_________）慎（_________）?。╛________）嫁（_________）14.火眼金睛，辨字組詞。宿（_________）未（_________）徑（_________）菜（_________）宜（_________）味（_________）經（_________）彩（_________）15.辨字組詞。儀（_________）幟（_________）墊（_________）悅（_________）議（_________）識（_________）熱（_________）說（_________）看拼音寫詞語16.看拼音，寫詞語。jièshàoguījuliūzǒuxìngfúshòuxiǎofēngshuòjìnzhǐzìsīliǎnjiáyǔnxǔ17.看拼音，寫詞語。shàshíàomìpíláocāochǎngkuānkuòfēngsúdòngxuéànzhào18.看拼音寫詞語yèbǐngkūwěiláogùshūfusāodòngchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìwōniú19.看拼音寫詞語。yāoguàiguāiqiǎozhuàizhùshòuchángshuòguǒfùgàihūxiàolǒuzhùchéngfáshénshèng20.看拼音寫詞語wénzijíshǐkēxuéshéngzicāngyingzhèngmíngyánjiūléidálíngqiǎozhàngài按要求寫句子21.按要求完成句子練習。1.修改病句。①爺爺給我講了許多過去的往事。______________________________②北京的秋天是一個美麗的地方。______________________________2.你們說的話我全聽到了。（改為“把”字句）_______________________________3.黃老師帶病堅持上課，怎能不讓我們感動呢？（換種說法，意思不變）________________________________22.按要求完成句子練習。1．他躺在織布機下面，睜大眼睛，死死盯住織布機的踏板。（縮句）_______________________________________________2．飛衛(wèi)是一名射箭能手。（改成反問句）_______________________________________________3．雖然你已經取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。（用加點詞造句）_______________________________________________4．飛衛(wèi)每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。（用加點詞造句）_______________________________________________23.按要求寫句子。1.鬼子把前后院都翻遍了。（改為“被”字句）__________________________________________________________________2.雪在他的祈求中，漸漸停了。（調換語序,保持句意不變）__________________________________________________________________3.一只胖胖的小手在我的手掌里掙扎著。（改為比喻句）__________________________________________________________________4.他肩上披著子彈袋,腰里插著手榴彈,背上還背著一桿長長的步槍（用至少三個動詞仿寫一句話）__________________________________________________________________24.按要求改寫句子。1．蝙蝠夜里飛行，難道靠的是眼睛嗎？（改為陳述句）_________________________________________________2．他的肝臟被鷹吃光了。（改為“把”字句）_________________________________________________3．靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術。（仿寫句子）_________________________________________________4．人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。（縮句）_________________________________________________25.按要求寫句子。1.花兒長出了葉子。（擴句，至少擴兩處）________________________________2.月光下，奶奶講述了許多過去的往事。（修改病句）________________________________3.天空中的月亮真圓啊?。ǜ某杀扔骶洌_______________________________4.一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問句）________________________________閱讀理解26.閱讀短文，完成練習。游樂山去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風景迷人的樂山。我們沿著山路拾級而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無數(shù)個五彩的光環(huán)，叫不出名的鳥兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無限生機。半山腰有一塊草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐腦！”……個體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無限樂趣，使你情不自禁地去領略樂山小吃的風味。來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂山城馬路筆直，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1．寫出下面詞語的近義詞。舒暢（_______）增添（_______）眺望（_______）樂趣（_______）2．在文中找出兩個成語寫下來。__________________________3．把短文第2～4自然段每段開頭的第一個句子畫下來，讀一讀，想想作者是按（）的順序介紹樂山迷人的風景的。4．作者站在山頂，眺望四周，看到了西面的________、________，北面的________，南面的________。5．哪句話概括了全文的主要內容？用波浪線把它畫出來。6．把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。_______________________________________________27.閱讀短文，回答問題。竹林我愛鳥語花香，更愛眼前的這片竹林。又一次走進竹林，像是走進了世外桃源，心都醉了。單聽微風中竹葉的竊竊私語，就足以讓人感受到聲音的動人。眼前一片綠色，青翠欲滴。綠是生命的象征，竹林里生機勃勃,真讓我陶醉。鳥雀在竹枝間歡蹦亂跳。它們這兒一聲，那兒一調，上下呼應，遠近附和，清脆婉轉。細看，這些鳥兒五顏六色，姿態(tài)各異。噢，它們今天是在竹林里開歌詠會，要八仙過?！黠@神通了。鳥兒見到我，有的羞答答地躲進竹葉里；有的大膽地站在枝葉上，向我點頭致意；有的對我的到來并不驚奇，仍在唱著自己的歌。我不禁鼓起掌來，為它們的表演叫好。這下可不妙，它們害怕了，亂糟糟地叫成一團，好像在問：哪里來的龐然怪物，到這里來搗亂？有鳥語便有花香?；▋河忻模瑳]名的，朵朵艷麗而芬芳。低頭看去，花兒朵朵，一簇一簇的。我真擔心，看多了，我的眼睛會被染成五顏六色。不過，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鮮艷的花兒，生活中就有了芳香，人世間便充滿了溫馨。禁不住，我俯身摘下一朵，放在心口。我真希望它能變成我的靈魂。最妙的是，竹林間竟有一條小河。河水叮咚，更襯托出林中的寂靜。偶爾有陽光從竹縫中跳到河面上，頓時，小河波光閃動，光芒直刺我的眼睛。河中的小魚兒異常活躍，在河水中忽上忽下地躥動著。清澈的河水蜿蜒東去，帶著岸邊的鳥語花香，去向太陽問好。我不是第一次來這竹林，但每次來了就不肯離去。如果真有來生，我真想成為這里的一株竹子，永遠扎根在這里。1．根據(jù)短文內容把下列詞語補充完整。（______）翠（______）滴世外（______）（______）五（______）六（______）歡（______）亂（______）2．根據(jù)短文內容填空。作者通過________、________、________這三個方面為我們描繪了一幅竹林醉人圖。進入竹林時，作者的感受是_____________________________。3．文中畫線的句子使用了什么修辭手法？請你來仿寫一下。_________________________________________4．為什么作者說每次來了就不肯離去呢？_________________________________________28.課外閱讀。神奇的納米(節(jié)選)納米科技作為21世紀科技界一顆放射著璀璨光芒的巨星，其輝煌的前景已被世界公認。美國密歇根大學生物納米技術中心展示了“納米炸彈”，其大小只有針尖的1/5000，其作用是炸毀危害人類的各種微小敵人，其中包括流感病毒和皰疹、大腸桿菌、沙門氏菌或者李氏桿菌等?？茖W家們預計，如果能夠成功地把納米管紡織成更粗的絲絨，所得到的材料將比鋼鐵結實100倍，導電性比銅好，而導熱性比寶石好。用這種纖維做成的薄膜能夠給人類帶來功率極高而體積極小的充電電池。人們有可能用納米技術制造出帶有陳年佳釀味道的新酒，或者帶有開關的忠誠的生物機器狗。超強輕型新材料還有可能使太空旅行變得便宜且容易。然而，納米技術的潛在威脅也是可怕的。有專家對市場上打著的高科技名目的“納米美容品”和“冰雹用納米清潔劑”等產品提出警告，說這些產品可能對身體造成危害，誘發(fā)癌癥?？茖W家解釋說，納米是一米的十億分之一，是絕對微觀世界的概念，以上這些產品如果真是納米產品，那么這些納米微粒是飄浮和運動的，要按照物理學上的布朗運動進入食品和人體，進而進入人體細胞內。而這些產品的成分中含有氧化硅、氧化鈦、氧化錳，或者含有銀，這些成分在人體內如同“幽靈一樣飄浮”，如果潛伏在細胞內，容易誘發(fā)細胞病變，進而可能導致癌癥。1．文中畫線句子沒有運用的說明方法是（）。A．打比方 B．列數(shù)字 C．作比較2．選文介紹了納米技術的________和________這兩方面的內容。3．體會說明文語言的準確性：下面的句子中，關于加點詞的作用，說法正確的是()超強輕型新材料還有可能使太空旅行變得便宜且容易。A．表示這種設想不確定，只是推測的情況。B．表示這種情況一般不可能出現(xiàn)。C．表明這種材料還需進行再研究。4．針對“納米技術的潛在威脅也是可怕的”，你有什么看法？___________________________________________________29.課內閱讀?！队^潮》節(jié)選午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶（mènmēn）雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化，過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔（bēnbèn）而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經漲了兩丈來高了。1．我會劃去在文段括號內不正確的讀音。2．我能寫近義詞。猶如（_________）逐漸（_________）3．照樣子寫2個詞語。浩浩蕩蕩：__________、__________。山崩地裂（聲音大）：__________、__________。4．從第一段話中的“_________”“_________”兩個詞可以看出觀潮人群的熱情之高。5．短文中第二段話是按照_______的順序寫的。文中最能體現(xiàn)這一順序的詞語是“______”、“_______”6．從文中選出一個字，把下面這首古詩補充完整。浪淘沙·其七（唐）劉禹錫八月濤聲地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。（1）所填字寫出了大潮的（），“頭高數(shù)丈”寫出了大潮的（）。（2）把你品讀前兩句詩后的感受以批注的形式寫在下面橫線上。（3）請你找出課文中與前兩句詩內容相關的詩句用“﹏﹏﹏”劃出來，與后兩句詩內容相關句子用“”劃出來。30.閱讀短文，回答問題。螞蟻生物學家通過多年的觀察研究，對螞蟻的生活習性有了認識。螞蟻經常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領來，它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。（）食物又大又合口味，觸角（）擺動得特別（猛烈熱烈）。螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中景物（辨別分析）。有人做過一個實驗，用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻仍能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時，（）它們聞到這種氣味（）能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷，螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習性有價值嗎？有。認識螞蟻的生活習性，對于人們認識自然，改造自然，能提供一些可貴的科學資料。1．用“\”將文中（）內不合適的詞畫掉。2．在文中的（）里填上合適的關聯(lián)詞語。3．這篇短文是按順序寫的。（請寫上序號）A．總—分 B．分—總 C．總—分—總4．第三自然段用了______________修辭手法。5．根據(jù)課文內容，判斷下列內容是否正確，對的在（）里打“√”。（1）如果把周圍的景物完全擋住，蟻群就會四散亂跑起來。（）（2）螞蟻傳遞消息靠聲音。（）（3）有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。（）6．讀了這篇有趣的短文后，你有什么感受？_________________________________________________7．大自然是十分神奇的，你還知道哪些大自然的趣事呢？請介紹一下。_________________________________________________作文31.寫作天地。人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩。如果你是一個有愛心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多關于“愛”的故事。請以“讓愛走進心靈”為題，寫一篇作文，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。不知不覺就到了學期的結束，在這段時間里，你肯定經歷了許多難忘的事情，請你選取一件事情寫一寫，注意寫清楚事情的經過和當時的感覺，用上平時積累的好詞。書寫認真，語句通順，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂作文。你哭泣時，朋友一句溫暖的話令你感動；你沮喪時，陌生人的鼓勵、爸爸媽媽無微不至的照顧令你感動……請寫一寫令你感動的一個人或一件事，題目自擬。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。在你的學習和生活中，每天都會發(fā)生各種各樣的事情。有的讓你高興、激動；有的讓你煩惱、慚愧；也有的讓你傷心、委屈……請回想自己印象深刻的一件事，寫一寫。注意要按一定順序把事情寫清楚，把發(fā)展過程中的重要內容寫清楚。題目自擬。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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（2）此詩的首句“八月濤聲吼地來”，寫潮來之勢，由遠而近，以一個動詞“吼”字，突出濤聲逼近的感覺。第二句寫潮勢達到頂點時的壯觀場面。悍湍的潮頭，昂揚著數(shù)丈高的身軀，撞擊著兩岸的山崖。一、二兩句，以“吼地來”和“觸山回”相對照，描寫出潮漲潮退的全過程，語氣上的急轉，更襯托出潮勢的奔騰急遽。

（3）只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

過了好久，錢塘江才恢復了平靜。30、1．熱烈辨別2．如果……就……只要……就……3．C4．設問5．(3)√6．研究螞蟻的生活習性很有價值。7．海市蜃樓很美麗，是一種因為光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象。31、范文：讓愛走進心靈母親的嘮叨是濃縮了愛的精華，母親的惦記是無法用天平去撐得重量，母親對我的愛縊滿了她的整個心靈。母愛，一個深沉的詞語。前不久，我去學習素描，本來應該4點放學，而老師卻加了一個小時。在一個小時里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著看著老師繪畫，汲取知識的氧分，對外發(fā)生的事毫無所知，下了課，等到家門口了，我看見母親做在沙發(fā)上，一臉焦急的樣子，她一見我回來，便馬上跑過來問我：“怎么這么遲?。柯飞嫌袥]有摔倒啊？是不是去同學家玩拉？回來時有沒過人行橫道啊……”在這短短的問話