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Page3《我們的地球村》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能夠認(rèn)讀和運(yùn)用地球儀,知道地球的經(jīng)線、緯線、赤道、東西半球和南北半球,知道大洲大洋的名稱和位置。2、了解地球村自然環(huán)境的多樣性,感受地球的漂亮與奇妙。教具打算:地球儀、課件、作業(yè)紙2份教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,揭示標(biāo)題。同學(xué)們,在浩瀚無(wú)邊的宇宙中,有個(gè)漂亮的星球,這就是我們?nèi)祟惞餐瑩碛?,共同依靠的家園。(出示課件)通過(guò)以前的學(xué)習(xí),你對(duì)地球有哪些了解?你們知道的真多!今日,就讓我們一起走進(jìn)地球村,去探究它更多的奇妙吧!(板書(shū):我們的地球村)二、新授活動(dòng)一:看看縮小了的地球——地球儀師:為了揭開(kāi)地球奇妙的面紗,科學(xué)家依照它的樣子,按肯定比例縮小,為我們制作了地球的模型,就是這個(gè)——地球儀。地球儀是人們相識(shí)地球,學(xué)習(xí)地球?qū)W問(wèn)最直觀,最形象的工具。老師看到同學(xué)們也把地球儀帶來(lái)了,請(qǐng)大家細(xì)致視察地球儀,看看你發(fā)覺(jué)了什么?指名匯報(bào)。師:同學(xué)們不但視察實(shí)力強(qiáng)而且表達(dá)實(shí)力也不錯(cuò),真讓我刮目相看!活動(dòng)二:相識(shí)經(jīng)線、緯線和赤道。師:剛才有位同學(xué)提到了地球儀上犬牙交織的線,是的,人們可以通過(guò)這些線來(lái)確定地球上某個(gè)詳細(xì)位置,下面我們就來(lái)一一相識(shí)它們。1、相識(shí)經(jīng)線。(出示經(jīng)線圖)誰(shuí)能給大家講講這樣的線?能找到一條特別的經(jīng)線嗎?在地球儀上找一找西經(jīng)60度,東經(jīng)90度。2、(出示東西半球圖)人們用西經(jīng)20度,東經(jīng)160度兩條經(jīng)線將地球分成東半球和西半球。請(qǐng)你在地球儀上找一找東、西半球,并指給同桌看。3、相識(shí)緯線。(出示緯線圖)誰(shuí)能給大家講講這組線?你知道最長(zhǎng)的緯線也許在什么位置嗎?(中間)最長(zhǎng)的緯線被稱為赤道。它把地球平分成哪兩半?(南北兩個(gè)半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球)活動(dòng)三:地球大搜尋——相識(shí)大洲和大洋1、師:咱們?cè)賮?lái)看看地球儀,你知道這些藍(lán)色的地方是什么嗎?(海洋)那其他彩色的部分呢?(陸地)。
2、師:沒(méi)錯(cuò),陸地和海洋交織地分布在地球表面,人們把每個(gè)區(qū)域都起了不同的名字。現(xiàn)在咱們就小組合作來(lái)一次地球大搜尋!看要求(課件出示)①在地球儀上找一找,共有幾個(gè)大洲、幾個(gè)大洋,填在表格里。②你有什么好方法記住大洲和大洋的位置和形態(tài)。3、指名匯報(bào)。七大洲包括:亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、南極洲。四大洋包括:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(生邊說(shuō)師邊出示相應(yīng)的圖片,并適時(shí)提問(wèn)關(guān)于大洲、大洋的位置)師:現(xiàn)在,假如不看地球儀和書(shū),你能說(shuō)出七大洲、四大洋嗎?(指名回答)師:看來(lái)有肯定難度,沒(méi)關(guān)系!老師這里有一首兒歌能幫大家記住它們。請(qǐng)看大屏幕。(地球地球是球體,七洲四洋連一體。亞非歐,大洋洲,北美、南美、南極洲,太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋,交織分布真漂亮?。┲该x一讀,然后齊讀。4、同學(xué)們知道了它們的名稱,下面我要考考你能不能記住它們的形態(tài)。我來(lái)指,你來(lái)說(shuō)名稱。5、同學(xué)們,我們說(shuō)了這么久大洲大洋了,你知道嗎?其實(shí)每個(gè)大洲的名字都是有來(lái)歷的,比如我們所在的亞洲,它是世界上面積最大,人口最多的洲。亞洲的全稱是亞細(xì)亞洲,意思是“太陽(yáng)升起的地方”,其英文名是Asia。相傳亞細(xì)亞的名稱是由古代腓尼基人所起。常見(jiàn)的海上生活,要求腓尼基人必需確定方位,所以他們把愛(ài)琴海以東的地區(qū)稱為“日出地”。最初其所指的地域并不明確,范圍也有限,以后才漸漸擴(kuò)大,成為亞洲的洲名。其它洲也有它們自己名字的來(lái)歷,希望同學(xué)們課下去查一查,豐富我們的課外學(xué)問(wèn)。6、嬉戲:?jiǎn)栴}銀行。這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)真棒!為了嘉獎(jiǎng)大家,咱們玩?zhèn)€小嬉戲——“擊鼓傳銀行”。你可別小看這個(gè)銀行,它可是才智的寶庫(kù)。聽(tīng)規(guī)則!銀行傳到誰(shuí),就由誰(shuí)抽出一道題,并大聲讀出來(lái),然后由他指名回答問(wèn)題。答對(duì)的同學(xué),我們就給他暴風(fēng)驟雨般的掌聲。活動(dòng)四:圖片觀賞。這節(jié)課,我們更進(jìn)一步了解了地球,其實(shí)今日老師講的,同學(xué)們說(shuō)的,只是地球奇妙中的一小部分,在我們的地球村里,還有很多壯麗的山河,美麗的自然風(fēng)光。那你都知道哪些呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(指名匯報(bào))師:我們的地球村實(shí)在是太美了,老師在課下也特地收集了一些圖片,讓我們一起來(lái)看看吧!(課件出示)世界最長(zhǎng)的尼羅河,世界最高峰珠穆朗瑪峰三、課堂小結(jié)
師:地球媽媽如此漂亮,讓我們從身邊的小事做起,愛(ài)惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球村,為地球媽媽做一些力所能及的事吧!
附:?jiǎn)栴}銀行題庫(kù)。印度洋在東、西哪個(gè)半球?(東半球)2、
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