高中歷史第五單元近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想第24課社會(huì)主義建設(shè)的思想指南教學(xué)素材岳麓版必修3

PAGEPAGE3第24課社會(huì)主義建設(shè)的思想指南【課標(biāo)導(dǎo)學(xué)】學(xué)習(xí)本課應(yīng)駕馭鄧小平理論的基本內(nèi)容、江澤民三個(gè)代表思想以及指導(dǎo)意義。解決好以下問題：1、理解鄧小平理論的形成過程及其對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的推動(dòng)作用2、為什么說南方談話是把改革開放推向新階段的宣言書？3、江澤民三個(gè)代表思想產(chǎn)生的背景及指導(dǎo)意義【點(diǎn)撥】：鄧小平理論的形成和發(fā)展過程鄧小平理論始于第一代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)理論的初步探討。黨的十一屆三中全會(huì)前后是鄧小平理論初步形成時(shí)期。十一屆三中全會(huì)標(biāo)記著當(dāng)代中國(guó)改革開放的起先和現(xiàn)代化建設(shè)的重新啟動(dòng)。黨的十二大提出了“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”的命題。黨的十三大對(duì)十一屆三中全會(huì)以來黨的路途、方針、政策以及相聯(lián)系的理論觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)和概括第一次對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)概括。鄧小平視察南方談話和黨的十四大對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)概括，使之成為比較完整的科學(xué)體系。黨的十五大把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想，并寫入黨章，明確規(guī)定以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為我們黨的行動(dòng)指南。這是我們黨經(jīng)過近二十年改革開放的勝利實(shí)踐作出的歷史性決策【點(diǎn)撥】：如何理解“三個(gè)代表”重要思想①“三個(gè)代表”重要思想涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等各個(gè)方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論。它在鄧小平理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題，創(chuàng)建性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展改變對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。始終做到三個(gè)代表，是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力氣之源。②“三個(gè)代表”重要思想深刻地揭示了黨的先進(jìn)性和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在聯(lián)系，深刻揭示了黨的建設(shè)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系。③“三個(gè)代表”重要思想繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義關(guān)于人類社會(huì)前進(jìn)最終是由生產(chǎn)力發(fā)展確定的，同時(shí)是由先進(jìn)文化引導(dǎo)的，是由人民群眾推動(dòng)的基本原理；深刻揭示了中國(guó)特色的社會(huì)主義是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和先進(jìn)文化的有機(jī)統(tǒng)一。綜合創(chuàng)新題：例．閱讀下列材料：材料1社會(huì)主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之間不存在根本沖突。問題是用什么方法才能更有力地發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力？——1985年10月《社會(huì)主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不存在根本沖突》材料2為什么一談市場(chǎng)就說是資本主義，只有安排才是社會(huì)主義嗎？安排和市場(chǎng)都是方法嘛。只要對(duì)發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力有好處，就可以利用它為社會(huì)主義服務(wù)，就是社會(huì)主義的；為資本主義服務(wù)，就是資本主義的?！?987年2月《安排和市場(chǎng)都是發(fā)展生產(chǎn)力的方法》材料3我們必需從理論上搞懂，資本主義與社會(huì)主義的區(qū)分不在于安排還是市場(chǎng)這樣的問題。社會(huì)主義也有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，資本主義也有安排經(jīng)濟(jì)?！?990年12月《擅長(zhǎng)利用時(shí)機(jī)解決發(fā)展問題》回答：（1）歸納材料1、2中包含的基本思想。（2）對(duì)比材料3與材料1、2，文中所闡述的思想有何發(fā)展？（3）據(jù)以上材料，鄧小平的言論與十一屆三中全會(huì)的方針是否一樣？為什么？【分析】本題旨在考查對(duì)改革開放新時(shí)期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相識(shí)。解答第（1）問要求對(duì)材料1、2的內(nèi)容進(jìn)行提煉、概括，從而歸納出其基本思想，最終要上升到提出用市場(chǎng)方法發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力的高度?；卮鸬冢?）問，要留意材料中鄧小平對(duì)區(qū)分社會(huì)主義與資本主義標(biāo)準(zhǔn)的新觀點(diǎn)。第（3）問，要從十一屆三中全會(huì)提出的方針著手思索?！緟⒖即鸢浮浚?）否定以安排與市場(chǎng)作為區(qū)分是否是社會(huì)主義的標(biāo)準(zhǔn)，初步提出用市場(chǎng)方法發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力。（2）更明確地提出社會(huì)主義與資本主義的區(qū)分不在于市場(chǎng)與安排，明確社會(huì)主義也有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。（3）一樣。因?yàn)猷囆∑降挠^點(diǎn)符合以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的方針。【方法技巧】本題是一道材料解析題，主要考查學(xué)生的分析材料以及從材料中提取有效信息的實(shí)力