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文檔簡介
新沂教師面試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.下列哪項(xiàng)不屬于新沂教師職業(yè)道德規(guī)范的要求?
A.愛崗敬業(yè)
B.教書育人
C.為人師表
D.求真務(wù)實(shí)
2.新沂市某小學(xué)開展“書香校園”活動(dòng),以下哪項(xiàng)措施不符合該活動(dòng)的主旨?
A.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外書籍
B.定期舉辦讀書分享會(huì)
C.強(qiáng)制學(xué)生每天閱讀一定時(shí)間
D.建立班級(jí)圖書角
3.在新沂市某中學(xué),教師李老師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小明在睡覺,以下哪種處理方式最為恰當(dāng)?
A.當(dāng)場批評小明,讓他站起來
B.等下課后再找小明談話
C.輕輕提醒小明,讓他注意聽課
D.讓小明在課后補(bǔ)上睡覺的課程
4.新沂市某幼兒園開展“親子活動(dòng)”,以下哪種活動(dòng)形式最適合幼兒和家長參與?
A.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
B.親子繪畫比賽
C.親子手工制作
D.親子閱讀會(huì)
5.在新沂市某小學(xué),教師王老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小華經(jīng)常抄襲同學(xué)的作業(yè),以下哪種處理方式最為恰當(dāng)?
A.直接告訴小華抄襲是不對的
B.讓小華向同學(xué)道歉
C.幫助小華分析原因,鼓勵(lì)他獨(dú)立完成作業(yè)
D.讓小華寫一份檢討書
6.新沂市某中學(xué)開展“安全教育月”活動(dòng),以下哪種活動(dòng)形式最能提高學(xué)生的安全意識(shí)?
A.舉辦安全知識(shí)講座
B.開展安全演練
C.發(fā)放安全教育手冊
D.以上都是
7.在新沂市某小學(xué),教師張老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小麗經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),以下哪種處理方式最為恰當(dāng)?
A.讓小麗向被欺負(fù)的同學(xué)道歉
B.批評小麗,讓她改正錯(cuò)誤
C.幫助小麗分析原因,引導(dǎo)她學(xué)會(huì)尊重他人
D.讓小麗在課后補(bǔ)上被欺負(fù)的同學(xué)的課程
8.新沂市某中學(xué)開展“科技創(chuàng)新大賽”,以下哪種作品最適合參加該比賽?
A.機(jī)器人編程
B.3D打印設(shè)計(jì)
C.環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)
D.以上都是
9.在新沂市某小學(xué),教師劉老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小強(qiáng)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),以下哪種處理方式最為恰當(dāng)?
A.批評小強(qiáng),讓他按時(shí)完成作業(yè)
B.讓小強(qiáng)向家長反映情況
C.幫助小強(qiáng)分析原因,鼓勵(lì)他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
D.讓小強(qiáng)在課后補(bǔ)上未完成的作業(yè)
10.新沂市某幼兒園開展“感恩教育”活動(dòng),以下哪種活動(dòng)形式最能讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩?
A.舉辦感恩主題班會(huì)
B.開展親子活動(dòng)
C.邀請家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)
D.以上都是
11.在新沂市某中學(xué),教師陳老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小王經(jīng)常曠課,以下哪種處理方式最為恰當(dāng)?
A.批評小王,讓他遵守學(xué)校紀(jì)律
B.讓小王向家長反映情況
C.幫助小王分析原因,引導(dǎo)他樹立正確的人生觀
D.讓小王在課后補(bǔ)上曠課的課程
12.新沂市某小學(xué)開展“文明禮儀教育”活動(dòng),以下哪種活動(dòng)形式最能提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)?
A.舉辦文明禮儀知識(shí)講座
B.開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)
C.邀請家長參與文明禮儀教育
D.以上都是
13.在新沂市某幼兒園,教師楊老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小張經(jīng)常咬人,以下哪種處理方式最為恰當(dāng)?
A.批評小張,讓他改正錯(cuò)誤
B.讓小張向被咬的同學(xué)道歉
C.幫助小張分析原因,引導(dǎo)他學(xué)會(huì)控制情緒
D.讓小張?jiān)谡n后補(bǔ)上被咬的同學(xué)的課程
14.新沂市某中學(xué)開展“心理健康教育”活動(dòng),以下哪種活動(dòng)形式最能幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀念?
A.舉辦心理健康知識(shí)講座
B.開展心理健康實(shí)踐活動(dòng)
C.邀請心理專家進(jìn)行心理咨詢
D.以上都是
15.在新沂市某小學(xué),教師趙老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小劉經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突,以下哪種處理方式最為恰當(dāng)?
A.批評小劉,讓他學(xué)會(huì)尊重他人
B.讓小劉向同學(xué)道歉
C.幫助小劉分析原因,引導(dǎo)他學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系
D.讓小劉在課后補(bǔ)上與同學(xué)發(fā)生沖突的課程
16.新沂市某幼兒園開展“環(huán)保教育”活動(dòng),以下哪種活動(dòng)形式最能提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?
A.舉辦環(huán)保知識(shí)講座
B.開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
C.邀請環(huán)保專家進(jìn)行環(huán)保教育
D.以上都是
17.在新沂市某中學(xué),教師錢老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小周經(jīng)常沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,以下哪種處理方式最為恰當(dāng)?
A.批評小周,讓他遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲
B.讓小周向家長反映情況
C.幫助小周分析原因,引導(dǎo)他樹立正確的人生觀
D.讓小周在課后補(bǔ)上沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間
18.新沂市某小學(xué)開展“愛國主義教育”活動(dòng),以下哪種活動(dòng)形式最能激發(fā)學(xué)生的愛國情懷?
A.舉辦愛國主義知識(shí)講座
B.開展愛國主義實(shí)踐活動(dòng)
C.邀請革命先烈后代進(jìn)行愛國主義教育
D.以上都是
19.在新沂市某幼兒園,教師孫老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小趙經(jīng)常撒謊,以下哪種處理方式最為恰當(dāng)?
A.批評小趙,讓他誠實(shí)守信
B.讓小趙向家長反映情況
C.幫助小趙分析原因,引導(dǎo)他學(xué)會(huì)誠實(shí)守信
D.讓小趙在課后補(bǔ)上撒謊的課程
20.新沂市某中學(xué)開展“法制教育”活動(dòng),以下哪種活動(dòng)形式最能提高學(xué)生的法制意識(shí)?
A.舉辦法制知識(shí)講座
B.開展法制實(shí)踐活動(dòng)
C.邀請法官進(jìn)行法制教育
D.以上都是
姓名:____________________
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.新沂市教育部門要求教師在課堂上必須使用普通話教學(xué)。()
2.教師在處理學(xué)生問題時(shí),應(yīng)遵循教育性原則,即教育學(xué)生同時(shí)保護(hù)學(xué)生自尊心。()
3.在新沂市,教師有責(zé)任參與學(xué)生的課外活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。()
4.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊,應(yīng)立即當(dāng)眾揭穿,以示懲罰。()
5.新沂市鼓勵(lì)教師開展個(gè)性化教學(xué),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。()
6.教師在課堂上可以隨意打斷學(xué)生的發(fā)言,以保持課堂秩序。()
7.新沂市要求教師在教育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。()
8.教師在評價(jià)學(xué)生時(shí),應(yīng)注重過程性評價(jià),關(guān)注學(xué)生的成長變化。()
9.新沂市規(guī)定,教師在教育教學(xué)中應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教。()
10.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為,應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一處理。()
姓名:____________________
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述新沂市教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。
2.如何在新沂市的教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?
3.針對新沂市農(nóng)村學(xué)校師資力量不足的問題,提出相應(yīng)的解決措施。
4.如何在新沂市的教育教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育?
姓名:____________________
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述新沂市教師應(yīng)如何應(yīng)對當(dāng)前教育改革的新形勢,提高自身教育教學(xué)能力。
2.結(jié)合新沂市的教育現(xiàn)狀,探討如何通過家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題
1.D
解析思路:A、B、C三項(xiàng)均屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,D項(xiàng)“求真務(wù)實(shí)”屬于公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范的要求,與新沂教師職業(yè)道德規(guī)范無關(guān)。
2.C
解析思路:A、B、D三項(xiàng)均符合“書香校園”活動(dòng)的主旨,而C項(xiàng)“強(qiáng)制學(xué)生每天閱讀一定時(shí)間”過于強(qiáng)制,不利于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
3.C
解析思路:A項(xiàng)當(dāng)場批評學(xué)生會(huì)傷害學(xué)生自尊心,B項(xiàng)等下課后再處理可能耽誤課程進(jìn)度,D項(xiàng)讓小明補(bǔ)課無法解決問題根源,C項(xiàng)輕輕提醒既保護(hù)了學(xué)生自尊心,又提醒了小明注意聽課。
4.B
解析思路:A、C、D三項(xiàng)均適合幼兒和家長參與,但B項(xiàng)“親子繪畫比賽”更能激發(fā)幼兒和家長共同創(chuàng)作的樂趣。
5.C
解析思路:A、B兩項(xiàng)過于簡單粗暴,無法解決問題,D項(xiàng)讓小華補(bǔ)寫檢討書只能治標(biāo)不治本,C項(xiàng)幫助小華分析原因,鼓勵(lì)他獨(dú)立完成作業(yè),有利于培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力。
6.D
解析思路:A、B、C三項(xiàng)均是提高學(xué)生安全意識(shí)的有效措施,因此選擇D項(xiàng)。
7.C
解析思路:A、B兩項(xiàng)過于簡單粗暴,無法解決問題,D項(xiàng)讓小張補(bǔ)課無法解決問題根源,C項(xiàng)幫助小張分析原因,引導(dǎo)她學(xué)會(huì)尊重他人,有利于培養(yǎng)其人際交往能力。
8.D
解析思路:A、B、C三項(xiàng)均是科技創(chuàng)新大賽適合的作品,因此選擇D項(xiàng)。
9.C
解析思路:A、B兩項(xiàng)過于簡單粗暴,無法解決問題,D項(xiàng)讓小劉補(bǔ)課無法解決問題根源,C項(xiàng)幫助小劉分析原因,鼓勵(lì)他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力。
10.D
解析思路:A、B、C三項(xiàng)均是提高學(xué)生感恩意識(shí)的有效措施,因此選擇D項(xiàng)。
11.C
解析思路:A、B兩項(xiàng)過于簡單粗暴,無法解決問題,D項(xiàng)讓小王補(bǔ)課無法解決問題根源,C項(xiàng)幫助小王分析原因,引導(dǎo)他樹立正確的人生觀,有利于培養(yǎng)其正確價(jià)值觀。
12.D
解析思路:A、B、C三項(xiàng)均是提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)的有效措施,因此選擇D項(xiàng)。
13.C
解析思路:A、B兩項(xiàng)過于簡單粗暴,無法解決問題,D項(xiàng)讓小張補(bǔ)課無法解決問題根源,C項(xiàng)幫助小張分析原因,引導(dǎo)他學(xué)會(huì)控制情緒,有利于培養(yǎng)其情緒管理能力。
14.D
解析思路:A、B、C三項(xiàng)均是提高學(xué)生心理健康觀念的有效措施,因此選擇D項(xiàng)。
15.C
解析思路:A、B兩項(xiàng)過于簡單粗暴,無法解決問題,D項(xiàng)讓小劉補(bǔ)課無法解決問題根源,C項(xiàng)幫助小劉分析原因,引導(dǎo)他學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,有利于培養(yǎng)其社會(huì)交往能力。
16.D
解析思路:A、B、C三項(xiàng)均是提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的有效措施,因此選擇D項(xiàng)。
17.C
解析思路:A、B兩項(xiàng)過于簡單粗暴,無法解決問題,D項(xiàng)讓小周補(bǔ)課無法解決問題根源,C項(xiàng)幫助小周分析原因,引導(dǎo)他樹立正確的人生觀,有利于培養(yǎng)其正確價(jià)值觀。
18.D
解析思路:A、B、C三項(xiàng)均是激發(fā)學(xué)生愛國情懷的有效措施,因此選擇D項(xiàng)。
19.C
解析思路:A、B兩項(xiàng)過于簡單粗暴,無法解決問題,D項(xiàng)讓小趙補(bǔ)課無法解決問題根源,C項(xiàng)幫助小趙分析原因,引導(dǎo)他學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,有利于培養(yǎng)其誠信品質(zhì)。
20.D
解析思路:A、B、C三項(xiàng)均是提高學(xué)生法制意識(shí)的有效措施,因此選擇D項(xiàng)。
二、判斷題
1.√
解析思路:新沂市教育部門要求教師在課堂上必須使用普通話教學(xué),以促進(jìn)學(xué)生語言能力的提高。
2.√
解析思路:教育性原則要求教師在處理學(xué)生問題時(shí),既要教育學(xué)生,又要保護(hù)學(xué)生自尊心,避免傷害學(xué)生。
3.√
解析思路:新沂市鼓勵(lì)教師參與學(xué)生的課外活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4.×
解析思路:教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊,應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞教幚?,如私下與學(xué)生談話,而不是當(dāng)眾揭穿,以保護(hù)學(xué)生自尊心。
5.√
解析思路:新沂市鼓勵(lì)教師開展個(gè)性化教學(xué),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6.×
解析思路:教師在課堂上不能隨意打斷學(xué)生的發(fā)言,要尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),營造良
溫馨提示
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