大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽《數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)》生涯發(fā)展展示

數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)生涯發(fā)展報告匯報人：WPS目錄01自我探索與認(rèn)知02環(huán)境探索與認(rèn)知03目標(biāo)制定與決策04規(guī)劃路徑與實施自我探索與認(rèn)知01自我分析性格、興趣和價值觀性格開朗、樂觀，善于溝通協(xié)作，獨立思考能力強，問題解決能力強，對數(shù)學(xué)和物理有濃厚興趣，喜歡探究事物的本質(zhì)和規(guī)律。0102優(yōu)勢和劣勢善于溝通協(xié)作，獨立思考能力強，問題解決能力強，需提高實驗技能和數(shù)據(jù)處理能力。Holland職業(yè)興趣測評樂于從事研究、開發(fā)和探索的工作研究型與探索型MBTI性格理論善于與人溝通協(xié)作，關(guān)注他人需求，樂于幫助別人ESFJ型環(huán)境探索與認(rèn)知02大學(xué)生活和專業(yè)前景培養(yǎng)具有扎實數(shù)理基礎(chǔ)的人才，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、高校、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)和管理等工作。大一適應(yīng)期，大二基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期，大三專業(yè)技能學(xué)習(xí)期，大四實踐與求職期。數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)大學(xué)生活特點與素質(zhì)發(fā)展大學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)備系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)的知識提升實驗技能和數(shù)據(jù)處理能力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和溝通能力目標(biāo)職業(yè)單擊添加文本具體內(nèi)容，簡明扼要地闡述您內(nèi)容的觀點。根據(jù)需要可酌情增減文字，以便觀者準(zhǔn)確地理解您正文內(nèi)容傳達的思想。數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域?qū)＜一驅(qū)W者探討數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)發(fā)展，通過文獻資料、與前輩交流、實習(xí)體驗等方式深入了解目標(biāo)職業(yè)。深入了解目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)制定與決策03生涯目標(biāo)短期目標(biāo)取得優(yōu)異的成績，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)中期目標(biāo)攻讀碩士或博士學(xué)位，進一步深造長期目標(biāo)成為數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的專家或?qū)W者CASVE循環(huán)進行決策明確自己的優(yōu)劣勢和機會威脅評估（C）01確定自己的目標(biāo)定位（A）02思考達成目標(biāo)的具體計劃方案制定（S）0304對方案進行可行性分析評估（V）開始實施計劃執(zhí)行（E）05規(guī)劃路徑與實施04大一期間盡快適應(yīng)大學(xué)生活，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法參加數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)導(dǎo)論課程，了解專業(yè)的基本情況和就業(yè)前景積極參與各類社團活動和志愿服務(wù)，提升自己的溝通能力和團隊協(xié)作精神大二期間努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，爭取取得優(yōu)異的成績Step01參與數(shù)學(xué)建模競賽和物理實驗競賽等賽事，提升自己的實驗技能和解決問題的能力Step02嘗試與導(dǎo)師共同開展科研項目，了解科研的基本流程和方法Step03大三期間深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，開始涉及研究型課程和選修課程的學(xué)習(xí)