西安高校閉環(huán)管理制度

西安高校閉環(huán)管理制度?一、總則（一）目的為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的疫情形勢(shì)，切實(shí)保障西安高校師生的生命安全和身體健康，維護(hù)校園正常的教學(xué)、科研和生活秩序，特制定本閉環(huán)管理制度。（二）適用范圍本制度適用于西安轄區(qū)內(nèi)所有高等院校，包括全日制本科院校、?？圃盒?、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。（三）基本原則1.生命至上原則：始終將師生的生命安全和身體健康放在首位，采取一切必要措施確保校園安全穩(wěn)定。2.科學(xué)防控原則：依據(jù)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)指導(dǎo)，精準(zhǔn)實(shí)施防控策略，做到有效防控與合理保障師生正常生活學(xué)習(xí)相統(tǒng)一。3.閉環(huán)管理原則：對(duì)校園實(shí)施全封閉管理，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，確保校園內(nèi)形成獨(dú)立的防控單元，阻斷疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。4.分級(jí)分類原則：根據(jù)疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，實(shí)施差異化的防控措施，做到精準(zhǔn)施策、有的放矢。二、校園封閉管理（一）校門管控1.人員進(jìn)出管理教職工：憑工作證、校園卡及有效的核酸檢測(cè)陰性證明進(jìn)出校園。因工作需要臨時(shí)入校的校外人員，須提前向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)備，經(jīng)審批同意后，憑有效身份證件、健康碼、行程碼、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及入校介紹信，在校門指定區(qū)域進(jìn)行體溫檢測(cè)、信息登記等手續(xù)后入校。學(xué)生：原則上不得隨意出校。因特殊情況確需出校的，須經(jīng)所在學(xué)院審批同意，持請(qǐng)假條、學(xué)生證及有效的核酸檢測(cè)陰性證明，在校門進(jìn)行體溫檢測(cè)、信息登記等手續(xù)后出校，并嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間返校。2.物資進(jìn)出管理對(duì)入校的物資進(jìn)行嚴(yán)格查驗(yàn)，包括食品、生活物資、防疫物資等。所有物資須在指定區(qū)域進(jìn)行消毒、靜置后，方可進(jìn)入校園?？爝f、外賣等一律不得進(jìn)入校園，實(shí)行無接觸式配送，在校園門口設(shè)置專門的取件點(diǎn)，由師生自行前往領(lǐng)取。（二）校內(nèi)分區(qū)管理1.教學(xué)區(qū)嚴(yán)格控制進(jìn)入教學(xué)區(qū)的人員數(shù)量，保持教室通風(fēng)良好，按照座位間隔要求安排學(xué)生就座。教師授課期間須佩戴口罩，學(xué)生在課堂上非必要不摘除口罩。如遇特殊教學(xué)活動(dòng)，須提前制定防控方案并報(bào)學(xué)校審批。2.生活區(qū)學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，宿管人員負(fù)責(zé)做好宿舍區(qū)域的日常巡查和衛(wèi)生清潔工作。加強(qiáng)食堂管理，采取錯(cuò)峰就餐、同向就餐等方式，嚴(yán)格控制食堂就餐人數(shù)。食堂工作人員須持健康證上崗，規(guī)范佩戴口罩、手套等防護(hù)用品，做好食品加工、儲(chǔ)存、售賣等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全工作。3.辦公區(qū)合理安排辦公人員，減少人員聚集。辦公區(qū)域保持通風(fēng)良好，工作人員須佩戴口罩辦公。加強(qiáng)會(huì)議室管理，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模，參會(huì)人員須佩戴口罩，保持安全距離。三、人員健康管理（一）健康監(jiān)測(cè)1.建立師生員工每日健康打卡制度，通過線上平臺(tái)及時(shí)掌握師生的健康狀況、體溫情況及行程軌跡等信息。2.在校門、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。如發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀的人員，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置程序。（二）核酸檢測(cè)1.按照屬地疫情防控要求，組織師生員工定期進(jìn)行核酸檢測(cè)。原則上，全體師生員工每周至少進(jìn)行[x]次核酸檢測(cè)，重點(diǎn)崗位人員（如食堂工作人員、宿管人員、保潔人員等）每天進(jìn)行核酸檢測(cè)。2.做好核酸檢測(cè)的組織協(xié)調(diào)工作，合理安排檢測(cè)時(shí)間和地點(diǎn)，確保檢測(cè)工作有序進(jìn)行。對(duì)未按時(shí)參加核酸檢測(cè)的人員，及時(shí)進(jìn)行督促提醒，并記錄相關(guān)情況。（三）疫苗接種1.積極宣傳疫苗接種的重要性和必要性，鼓勵(lì)師生員工應(yīng)接盡接新冠病毒疫苗。2.統(tǒng)計(jì)師生員工疫苗接種情況，建立臺(tái)賬，對(duì)未接種人員進(jìn)行跟蹤督促，按照相關(guān)要求做好補(bǔ)種工作，確保符合接種條件的師生員工接種率達(dá)到[x]%以上。（四）應(yīng)急處置1.設(shè)立校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)，配備必要的醫(yī)療設(shè)施和防護(hù)用品。對(duì)體溫異?；蛴锌梢砂Y狀的人員，及時(shí)引導(dǎo)至臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行隔離觀察，并第一時(shí)間通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室或?qū)俚蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查診斷。2.如確診為新冠肺炎病例或無癥狀感染者，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，配合屬地疫情防控部門做好流調(diào)溯源、隔離管控、環(huán)境消殺等工作，同時(shí)對(duì)密切接觸者、次密切接觸者進(jìn)行排查和管控。3.對(duì)因疫情防控需要進(jìn)行隔離觀察的師生員工，學(xué)校要做好人文關(guān)懷和生活保障工作，提供必要的生活物資和心理疏導(dǎo)服務(wù)，確保其在隔離期間的基本生活和身心健康。四、教學(xué)活動(dòng)管理（一）線上教學(xué)1.制定線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，明確線上教學(xué)的組織流程、教學(xué)平臺(tái)選擇、教學(xué)資源準(zhǔn)備等要求。2.加強(qiáng)對(duì)教師線上教學(xué)能力的培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保教師能夠熟練運(yùn)用線上教學(xué)工具開展教學(xué)活動(dòng)。3.做好線上教學(xué)期間的教學(xué)管理和服務(wù)工作，包括課程安排、教學(xué)進(jìn)度跟蹤、學(xué)生考勤管理、作業(yè)批改與反饋等，及時(shí)解決師生在教學(xué)過程中遇到的問題。（二）線下教學(xué)1.如疫情形勢(shì)允許開展線下教學(xué)，須嚴(yán)格按照防控要求調(diào)整教學(xué)安排。合理控制班級(jí)授課規(guī)模，實(shí)行小班化教學(xué)，減少人員聚集。2.加強(qiáng)教室的通風(fēng)換氣和清潔消毒工作，每天至少進(jìn)行[x]次通風(fēng)，每次通風(fēng)時(shí)間不少于[x]分鐘；對(duì)教室地面、桌椅、門把手等高頻接觸部位，每天進(jìn)行[x]次清潔消毒。3.組織學(xué)生開展體育鍛煉活動(dòng)時(shí)，要合理安排時(shí)間和場(chǎng)地，避免人員聚集。體育教師須做好自身防護(hù)，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)措施。（三）實(shí)踐教學(xué)1.對(duì)于實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。能夠通過虛擬仿真等方式完成的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，可采用線上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)。2.如需開展線下實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，須制定詳細(xì)的防控方案，嚴(yán)格控制實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所的人員數(shù)量，做好實(shí)踐教學(xué)設(shè)備的清潔消毒工作，確保實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。五、后勤保障管理（一）物資供應(yīng)1.建立充足的防疫物資儲(chǔ)備機(jī)制，儲(chǔ)備足夠數(shù)量的口罩、手套、防護(hù)服、消毒液、洗手液、體溫計(jì)等防疫物資，確保物資供應(yīng)能夠滿足校園疫情防控工作的需要。2.加強(qiáng)對(duì)生活物資的采購和儲(chǔ)備管理，與供應(yīng)商建立穩(wěn)定的供貨渠道，確保食品、飲用水、日用品等生活物資的供應(yīng)充足、價(jià)格穩(wěn)定。定期對(duì)生活物資進(jìn)行檢查和盤點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資。（二）餐飲服務(wù)1.嚴(yán)格把控食品采購渠道，確保食材安全。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，要求其持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。2.優(yōu)化食堂供餐模式，根據(jù)師生就餐需求，合理安排供餐時(shí)間和菜品供應(yīng)。鼓勵(lì)師生自帶餐具，采用一次性餐具的，要確保餐具的清潔衛(wèi)生和環(huán)保安全。3.加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)食品留樣制度，每餐次的食品成品須留樣[x]克，留樣時(shí)間不少于[x]小時(shí)。定期對(duì)食堂進(jìn)行食品安全檢查，及時(shí)消除食品安全隱患。（三）環(huán)境衛(wèi)生1.加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，增加校園清潔消毒頻次。對(duì)校園公共區(qū)域、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，每天至少進(jìn)行[x]次消毒，重點(diǎn)部位隨時(shí)消毒。2.加強(qiáng)對(duì)校園垃圾的分類收集和處理，及時(shí)清運(yùn)垃圾，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。對(duì)廢棄口罩等特殊垃圾，要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行單獨(dú)收集、運(yùn)輸和處理，防止二次污染。（四）水電暖供應(yīng)1.加強(qiáng)對(duì)校園水電暖設(shè)施設(shè)備的巡查和維護(hù)，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行，保障校園水電暖的穩(wěn)定供應(yīng)。2.制定水電暖應(yīng)急保障預(yù)案，應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，確保在疫情防控期間校園生活秩序不受影響。六、學(xué)生管理（一）日常教育管理1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育和心理健康教育，通過線上線下相結(jié)合的方式，開展疫情防控知識(shí)宣傳、愛國主義教育、生命安全教育等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。2.組織輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生管理隊(duì)伍深入學(xué)生宿舍，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)生活情況和心理狀況，做好學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛和幫扶工作，解決學(xué)生遇到的實(shí)際困難。（二）宿舍管理1.學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍門禁制度。學(xué)生憑學(xué)生證或校園卡進(jìn)出宿舍，非本宿舍人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入。2.加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，要求學(xué)生保持宿舍整潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清掃和消毒。做好宿舍通風(fēng)換氣工作，每天至少通風(fēng)[x]次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于[x]分鐘。3.引導(dǎo)學(xué)生遵守宿舍管理規(guī)定，做到文明住宿、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。禁止在宿舍內(nèi)違規(guī)使用電器、明火等，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)進(jìn)行聚餐、聚會(huì)等聚集性活動(dòng)。（三）活動(dòng)管理1.嚴(yán)格控制學(xué)生校內(nèi)聚集性活動(dòng)，原則上不組織大型室內(nèi)外活動(dòng)。如確需舉辦活動(dòng)，須提前制定活動(dòng)方案，報(bào)學(xué)校審批同意，并按照防控要求做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的防控措施，控制活動(dòng)規(guī)模和參與人數(shù)，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。2.鼓勵(lì)學(xué)生開展線上文化體育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。七、教職工管理（一）考勤管理1.加強(qiáng)教職工考勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。教職工因事因病請(qǐng)假，須按照學(xué)校規(guī)定的程序辦理請(qǐng)假手續(xù)，并報(bào)所在部門備案。2.對(duì)因疫情防控需要居家辦公或參與疫情防控工作的教職工，所在部門要做好工作安排和協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，要及時(shí)掌握教職工的工作情況和健康狀況，做好相關(guān)記錄。（二）工作安排1.根據(jù)疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況，合理調(diào)整教職工的工作安排。對(duì)于能夠通過線上方式完成的工作任務(wù)，鼓勵(lì)教職工居家辦公；對(duì)于確需到崗工作的教職工，要做好個(gè)人防護(hù)和工作場(chǎng)所的防控措施。2.加強(qiáng)對(duì)教職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教職工應(yīng)對(duì)疫情防控期間各項(xiàng)工作的能力和水平。同時(shí)，要關(guān)心關(guān)愛教職工，合理安排工作強(qiáng)度，避免教職工因過度勞累而影響工作和身心健康。（三）志愿服務(wù)1.鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)，在校園封閉管理期間，協(xié)助做好校門管控、人員引導(dǎo)、物資配送、核酸檢測(cè)組織等工作。2.對(duì)參與志愿服務(wù)的教職工給予適當(dāng)?shù)募?lì)和表彰，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等方面予以優(yōu)先考慮，激發(fā)教職工參與疫情防控工作的積極性和主動(dòng)性。八、宣傳與信息發(fā)布（一）宣傳引導(dǎo)1.充分利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)、微博等多種宣傳渠道，廣泛宣傳疫情防控政策、知識(shí)和學(xué)校的防控措施，提高師生員工的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.及時(shí)發(fā)布疫情防控工作動(dòng)態(tài)和信息，宣傳師生員工在疫情防控期間的先進(jìn)事跡和典型做法，凝聚師生共識(shí)，營造積極向上的校園輿論氛圍。（二）信息發(fā)布1.建立健全疫情信息發(fā)布機(jī)制，由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布疫情信息，確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)、權(quán)威。2.嚴(yán)格遵守信息發(fā)布紀(jì)律，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人不得擅自發(fā)布疫情相關(guān)信息，不得傳播未經(jīng)證實(shí)的謠言和虛假信息，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。九、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學(xué)校成立疫情防控監(jiān)督檢查組，定期對(duì)校園疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查各項(xiàng)防控措施的落實(shí)情況、人員健康管理情況、教學(xué)活動(dòng)開展情況、后勤保障工作情況等。2.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)下達(dá)整改通知書，責(zé)令相關(guān)部門和責(zé)任人限期整改。對(duì)整改不力的部門和責(zé)任人，進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。（二）考核評(píng)價(jià)1.建立疫情防控工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將各部門和師生