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文檔簡介
2025年四川省綿陽市北川縣中考診斷試卷語文本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,滿分為150分,考試時間為150分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,共24分)一、(15分,每小題3分)1.下列詞語中加點字的讀音,全部正確的一項是()A.商賈(gǔ)剎那(shà)廣袤無垠(yín)循規(guī)蹈矩(jǔ)B.篡改(cuàn)貯蓄(zhù)頓開茅塞(sài)暴風驟雨(zhòu)C.熏陶(táo)嗥鳴(háo)囫圇吞棗(hú)膾炙人口(kuài)D.累贅(léi)拮據(jù)毋庸置疑(wú)熙熙攘攘(rǎng)2.下列詞語中,沒有錯別字一項是()A.山麓斑斕粉墨登場瘦骨嶙峋B.遒勁緬懷磨肩接踵苛捐雜稅C.絮叨褶皺錙珠必較面面相覷D.沙礫偵輯氣勢磅礴誠惶誠恐3.下面這段話中加點詞語使用最恰當的一項是()互聯(lián)網時代,“快餐”式閱讀成為了很多人喜歡的閱讀方式。這種閱讀方式貌似快速收集了絡繹不絕的資訊,其實是囫圇吞棗,而靜下心來的慢閱讀反而變得百聞不如一見。因此,我們應該破除這種嘆為觀止的閱讀方式。A.絡繹不絕 B.囫圇吞棗 C.百聞不如一見 D.嘆為觀止4.下列各句中,沒有語病的一項是()A.在一批現(xiàn)象級綜藝節(jié)目和高人氣演員的引領下,脫口秀已成為電視、網絡和媒體上最受歡迎的喜劇節(jié)目之一。B.“嫦娥五號”在登陸月球后,中國成為全球第三個去月球“挖土”的國家,標志著中國探月水平的巨大提升。C.不少地方的生態(tài)環(huán)境部門正逐步應用新的數字技術,探索環(huán)境治理模式,創(chuàng)新監(jiān)管手段,拓展污染防止方式。D.統(tǒng)計數據顯示,截至2023年2月為止,我國5G基站總數大約為238萬個,發(fā)展勢頭十分迅猛。5.下面是校團委寫給航天專家葉教授的邀請函的正文部分,其中畫線處表達均不得體的一項是()為豐富學生校園生活,培養(yǎng)學生愛國情懷,我校決定于2025年5月7日至5月9日舉辦“校園航天科技節(jié)”。您作為國內外知名專家,在中國航天領域成果卓越,我們①贊賞有加。為幫助學生進一步了解我國深空探測的相關知識,特邀請您于5月8日上午10點在學校禮堂為同學們作“中國人的航天夢”專題報告。您學富五車,如果能分享②一孔之見,將是我們③莫大的榮幸。本應④蒞臨貴府向您表達我們的愿望,無奈學習時間太緊,難以成行,⑤請您見諒。真誠希望您能⑥撥冗出席,我們翹首以盼。A.①②⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.②④⑥二、(9分,每小題3分)閱讀下面兩段文言文,完成下面小題【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ā恫軇フ搼?zhàn)》)【乙】鄖①人軍于蒲騷②,將與隨、絞、州、蓼③伐楚師。莫敖④患之,曰:“盍⑤請濟師于王?”斗廉⑥對曰:“師克在和,不在眾。商、周之不敵⑦,君之所聞也。成軍⑧以出,又何濟焉?”莫敖曰:“卜之?”對曰:“卜以決疑,不疑何卜?”遂敗鄖師于蒲騷。(選自《左傳·桓公十一年》,有刪改)【注釋】①鄖(yún):古國名。②蒲騷:鄖國地名。③隨、絞、州、蓼:均為國名。④莫敖:楚國官職名,掌管軍旅之事。⑤盍:何不。⑥斗廉:楚國大夫。⑦商、周之不敵:商不敵周。據史書記載,商紂王軍事實力遠超周武王,結果卻被周武王所滅。⑧成軍:整頓軍隊。6.下列每組句子中加點的詞語,意思相同的一項是()A.又何間焉時時而間進B必以信與朋友交而不信乎C.鄖人軍于蒲騷已而之細柳軍D.君之所聞也不聞機杼聲,惟聞女嘆息7.下列對文中畫波浪線部分的誦讀斷句,正確的一項是()一鼓作氣,再而衰,三而竭。A.一/鼓作氣,再/而衰,三/而竭。B.一鼓/作氣,再/而衰,三/而竭。C.一鼓/作氣,再而,三而/竭。D.一鼓/作氣,再而,三而/竭。8.下列對文中相關內容概述和分析,不正確的一項是()A.古代作戰(zhàn)時,智者能抓住機會,巧者能果斷決策。曹劌既是“智者”也是“巧者”。B.曹劌認為“可以一戰(zhàn)”與斗廉認為不必請求增援,他們作出判斷的依據是一致的。C.【甲】【乙】兩篇文章揭示了一個共同的道理:在戰(zhàn)爭中英明的君主的作用及其重要性。D.【甲】文將曹劌與鄉(xiāng)人進行對比,以突出曹劌愛國、護國的責任感和政治熱忱。9.把第Ⅰ卷文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①衣食所安,弗敢專也,必以分人。②卜以決疑,不疑何卜?第Ⅱ卷(共126分)三、(26分)10.閱讀下面這首清詩,然后回答問題。早發(fā)武連驛憶弟曾國藩朝朝整駕趁星光,細想吾生有底忙。疲馬可憐孤月照,晨雞一破萬山蒼。曰歸曰歸歲云暮,有弟有弟天一方。大壑高崖風力勁,何當吹我送君旁。(1)下列關于這首詩的賞析,理解不正確的一項是()A.詩的第一句既緊扣題中“早發(fā)”二字,又直接寫出了奔波中的感受,凌晨出發(fā),天天如此,勞碌疲憊,確是苦不堪言。B.第四句寫萬山環(huán)繞讓詩人感到路途的艱辛,雞鳴破曉反襯詩人身處環(huán)境的空寂,一“蒼”字又增添一份悲苦蒼涼之意。C.尾聯(lián)大壑、高崖與勁風等意象強化了詩人的情感,詩人借助雄渾闊大的意境,彰顯自己能夠回到弟弟身邊的堅定信念。D.全詩以情緒的流動起伏貫穿其中,對思念之情、宦路之苦反復詠嘆,感情真摯,格調蒼涼,收到悠遠綿長的藝術效果。(2)本詩頸聯(lián)“曰歸曰歸歲云暮,有弟有弟天一方”廣受后世稱道,請分析其藝術手法。11.名篇名句默寫。①潮平兩岸闊,__________。(王灣《次北固山下》)②濁酒一杯家萬里,__________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)③予獨愛蓮之出淤泥而不染,__________。(周敦頤《愛蓮說》)④春蠶到死絲方盡,__________。(李商隱《無題》)⑤兔從狗竇入,__________。(漢樂府《十五從軍征》)⑥__________,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)⑦酈道元在《三峽》中描寫每逢夏季,三峽中航道被阻斷的句子是:__________,__________。⑧《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達辛棄疾渴望為君王收復北方失地,立下千秋功業(yè)的句子是:__________,__________。四、(9分)12.2025年是中國共產黨建黨104周年,立德中學開展了“學黨史·悟思想”系列活動,師生組織了紅色旅游研學活動,并收集了與紅色旅游相關的三則材料。請認真閱讀,并按要求完成相應任務。材料一紅色旅游,主要是指參觀革命紀念地,學習革命精神的主題性旅游活動。近年來,紅色旅游多次被寫入國家級政策文件,中央財政對于紅色旅游的專項資金投入也在持續(xù)增加。與此同時,行業(yè)相關基礎建設也在提速,數據顯示,2020年我國紅色旅游公路規(guī)劃項目數為126個,同比增加70個;我國紅色旅游公路規(guī)劃建設里程為2442公里,同比增加1097公里,紅色旅游進入了新的高速發(fā)展階段。(1)“紅色旅游”進入高速發(fā)展階段的原因有哪些?請根據材料一簡要概括。材料二某紅色景區(qū)為提升服務質量,對游客進行了問卷調查,相關數據如下圖所示。(2)為提升游客滿意度,該景區(qū)迫切需要從哪些方面進行改進?請根據材料二的相關信息,提出三條建議,每條不超過15個字。材料三延安作為中國革命圣地,是近年來紅色旅游的熱門地,也是埃德加·斯諾《紅星照耀中國》所載故事的主要發(fā)生地之一。埃德加·斯諾在延安見到毛澤東后,曾向他問道:“中國人民如何才能消耗和打敗日本軍隊?”毛澤東提到只要達到三個條件,就可以保證成功。(3)根據原著內容,下列各選項中符合毛澤東提到的三個條件的一項是()A.中國結成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;全世界結成反法西斯同盟;全面、廣泛發(fā)動群眾參加抗日武裝。B.中國結成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;全世界結成反日統(tǒng)一戰(zhàn)線;全面、廣泛發(fā)動群眾參加抗日武裝。C.中國結成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;全世界結成反日統(tǒng)一戰(zhàn)線;被日本壓迫的各國人民采取革命行動。D.全世界結成反法西斯同盟;被日本壓迫的各國人民采取革命行動;美、英等國向中國提供援助。五、(31分)(一)(19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。巨淀湖寫意李貫通①“南湖秋水夜無煙,耐可乘流直上天?且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊?!雹谠谧蠲赖募竟?jié),最好的天氣,來到齊魯歷史上最為悠久的湖。當游艇徐徐離港,向著壽光巨淀湖心駛去的那一刻,想起李白的這首詩。夜無煙,是指湖面的澄明。巨淀湖的白天,水面依然是碧波通透。不必抬頭看天,那嫵媚的太陽,那牛羊龍鳳樣的潔白的云,以及有些凌亂的湛藍的天空,以及迅捷的飛鳥,沒有一絲遺漏地映現(xiàn)在湖水里。游艇過處,水中的天空激動得一陣簌簌,金輝迷離,接著就復歸安詳了?;孟胫偃粼谝雇?,輕舟軋碎一湖的星月,聽不盡的珠玉飛濺,必定更讓人樂而忘返。巨淀湖十里微瀾,給人的感覺浩渺無際,收納了整個宇宙。這樣的感覺,源于她的純凈幽邃,也源于她的數不清的葦田。葦田大小不一,把巨淀湖分割成數不清的寬河窄汊。③時近中秋,巨淀湖的蘆葦還是蔥郁碧綠,挺拔昂揚。不時見單只的水鳥從葦叢中溜出,給游艇打個照面又溜進葦叢。巨淀湖常年駐有丹頂鶴等3種國家一級保護鳥類,二級保護及重點保護的鳥類多達30多種。湖中最醒目的就是觀鳥臺,從一方葦田中拔地而起。巨淀湖正處在西伯利亞到澳大利亞的候鳥遷徙線上,是候鳥的最佳驛站。每年的秋末冬初,南遷的鳥兒成群結隊,以至遮天蔽日,來到巨淀湖休養(yǎng)生息。這樣的時節(jié),登上觀鳥臺,朝暉或者晚霞是最好的燈光,水天之間是最大的舞臺。耳之所聞,是鳥兒們的《歡樂頌》《藍色多瑙河》《彩云追月》,聲聲洗心,句句奪魂。目之所見,是鳥兒們的古典舞、芭蕾舞、爵士舞,是《采茶》《天女散花》《清明上河圖》。④木棧道的盡頭,凌云屹立的是“牛頭鎮(zhèn)抗日武裝起義紀念碑”。⑤白云蒼狗,時代更替,所有的山川河流都收藏了無數的故事,所有絢麗繽紛的美景,都是仁人志士用血汗護衛(wèi)與滋養(yǎng)而成??谷諔?zhàn)爭中的巨淀湖,經歷了無數次血與火的考驗。⑥英勇的人民不畏犧牲,斬木為兵,鑄鍋為劍,舉家上陣,眾志成城。湖畔高王鄉(xiāng)王鴻烈五子,人稱“一門五英”,威震敵膽。壽光一帶,像王鴻烈一樣的家庭,比比皆是。巨淀湖畔的幾十場戰(zhàn)斗,殲敵無數,令日偽軍隊聞風喪膽,抗日軍民也作出了重大犧牲,數千軍民傷亡。⑦巨淀湖之所以成為日偽的心頭大患,另一個原因,是在這個無法逃離的迷宮里,藏有找不到、摧不垮的兵工廠。1940年,當地抗日隊伍為了解決彈藥不足的問題,決定自己動手,建立兵工廠。建在陸地上,難以躲避敵人的掃蕩。巨淀湖水面壯闊,無數的葦田是天然的迷宮,是最好的屏障。只在幾年后,這些兵工廠每天居然可以生產上萬枚手榴彈,不僅滿足了本地抗戰(zhàn)的使用,還保障了渤海地區(qū)的需求。⑧七十年彈指一揮,祥和繁榮的景象蓬勃盎然,巨淀湖已尋覓不到戰(zhàn)爭的痕跡。所有的記憶都埋藏在水下深深的泥土中,所有的故事都牢系在虬曲堅韌、伸向地核的蘆葦根結上。⑨巨淀湖景區(qū)入口處,一組高十多米、長二三十米的雕像巍峨生動。站在排頭的漢武帝,左手托了沉甸甸的谷穗,右手似在輕捻胡須,目光遠望,幾分自信幾分陶醉。身后,武將開墾,百姓或耕種或收獲。這是一幅難得一見的天子與庶民同勞同樂的景象。⑩也許是前賢對巨淀湖“堂堂乎,泱泱乎”的贊美成了向導,武帝東巡,一到巨淀,就沉醉于這里的水光物態(tài)與民風人情,帶領群臣和百姓開展了轟轟烈烈的農耕運動,漢文化的精髓也在巨淀湖畔發(fā)揚光大。?魯迅先生用“纏綿流麗”贊美漢武帝的《秋風辭》這首中國文學史上的佳作。而今,在漢武帝耕耘過的地方,領略巨淀湖的大美風光,背誦幾遍《秋風辭》,頓時神清氣爽、胸臆豁達,最浪漫的想法就是做一個不負天地不負人生的知榮辱、有作為的現(xiàn)代“秋風客”。13.下列對文章內容和表現(xiàn)手法的分析,不正確的一項是()A.第二自然段運用比喻、想象等手法,呈現(xiàn)了巨淀湖的總體風貌,著力表現(xiàn)了秋天巨淀湖的澄明浩渺。B.“水鳥從葦叢中溜出”,“溜”字生動形象地寫出了水鳥輕盈靈動的情態(tài),也表現(xiàn)了葦叢的繁密。C.文章以點帶面,以威震敵膽的王鴻烈“一門五英”為例,凸顯了抗日戰(zhàn)爭中巨淀湖兒女的英勇。D.作者認為漢武帝與民同耕難得一見,既有對他的肯定,也有對他曾經不能與民同樂的委婉批評。14.文章以李白詩句開篇,有何好處?請簡要分析。15.請談談你對文中畫橫線句子的理解。16.除了自然風光之美,巨淀湖還有哪些“大美”?請結合全文分析。(二)(12分)閱讀下面文字,完成下面小題。動畫作品更要有價值表達宋磊①動畫是想象力藝術,通過離奇的設定,變幻莫測的人物、場景和道具,把觀眾帶入一個想象的世界。不論這個世界多么神奇,最終傳遞的是照進現(xiàn)實的力量,作用于真實的社會生活。②近年來,國產動畫在制作上取得了長足進步,但如何讓想象力有效地照進現(xiàn)實,給予觀眾正向的價值,仍有較大提升空間。③優(yōu)秀的動畫片總會喚起人們對生活的熱愛。如阿達的《三個和尚》,在充滿中國韻味的畫面中講述團結協(xié)作的故事;宮崎駿的《千與千尋》,觀眾隨著千尋的腳步在神秘世界冒險,收獲的不僅是放飛想象力的暢快,更是對勤勞、真誠、善良的認可。④隨著網絡動畫的興起,近年涌現(xiàn)了一批適合年輕人觀看的國產動畫。這對拓寬動畫受眾群、拓展動畫市場是好事,但一些動畫作品為了博人眼球,把焦點放在“爽”的觀感上,而非“美”的價值上。在一些修仙題材動畫中,主人公不用怎么努力就可以成仙,虛構的是實力至上、強者為尊的世界,崇尚的是弱肉強食的價值觀。這不僅與社會主義核心價值觀背道而馳,與以和為貴的中華文化傳統(tǒng)理念也大相徑庭。精心塑造外形漂亮的主人公,著力描繪酷炫的打斗場面,想象力沒問題,但這類作品很難讓觀眾帶著正能量回到現(xiàn)實中。⑤國外的一項調查表明,低幼兒童會顯性地受到動漫人物行為的影響,并且效仿這些行為。4歲左右的兒童可能并不明白為什么這么做,但會單純地把影片中主人公的行為拿到現(xiàn)實中嘗試,這就是有的動畫情節(jié)具有危險性的原因。我們的創(chuàng)作要格外留意何種行為會被兒童帶回現(xiàn)實。⑥取材于現(xiàn)實的動畫作品對觀眾的影響更為直接。童話和幻想題材的動畫作品講述的是另外一個世界的故事,距離現(xiàn)實生活畢竟太遠,觀眾對其價值的認識需要經過折射。而現(xiàn)實題材的作品取材于現(xiàn)實生活,人物場景距離觀眾更近,觀眾對其意義的理解也更為直接。外國動畫中有不少運動、校園、職場等現(xiàn)實題材作品,在日本電視動畫中,現(xiàn)實題材占比大約為五分之一。例如《足球小將》,曾掀起日本的足球熱潮,對日本足球的發(fā)展起到很好的促進作用。⑦中國動畫中現(xiàn)實題材的內容相對較少,電視動畫中的比例在5%上下,網絡動畫中的比例則更低。但是其中也有令人欣慰的地方,像《大頭兒子和小頭爸爸》《大耳朵圖圖》這樣講述家庭生活的作品,持續(xù)保有生命力;《歸音》講述大山里的孩子在鄉(xiāng)村教師的引導下愛上音樂,最終成為享譽國際的小提琴家的故事;《匆匆》則是一部鄉(xiāng)村振興主題的動畫短片,在反映扶
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