(8)-專題08 正確使用標點符號

專題08正確使用標點符號

一、選擇題

1．（2023·陜西榆林·統(tǒng)考小升初真題）下面說法不正確的一項是（）

A．中秋賞月吃月餅，寓意團團圓圓。

B．趙孟頫是宋代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。

C．人們常用“五谷豐登”來形容豐收，這里的“五谷”指稻、麥、黍、菽、稷。

D．“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著?！边@句話中分號運用正確。

2．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考小升初真題）下列句子中標點符號的用法不正確的一項是（）

A．“媽，媽，要到什么時候……”（省略號表示列舉省略）

B．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（引號表示特殊含義）

C．我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？（破折號表示轉折）

D．那些雞沒完沒了地叫著：“他活該！他活該……”（省略號表示話未說完）

3．（2023·河南漯河·統(tǒng)考小升初真題）下列各句標點符號使用正確的一項是（）

A．從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、

賣水仙花的……等等，他們都是只在這個季節(jié)才會出現的。

B．你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設什么法來反抗嗎？

C．“這大概是一場夢，一種幻覺吧！”他想：“過一會兒我肯定還會再變成一個人?！?/p>

D．他們高聲喊著“快來看，找到他們倆了?！?/p>

4．（2023·江蘇南通·統(tǒng)考小升初真題）下面句子中標點使用正確的一項是（）

A．“我知道小狐仙住在什么地方?！彼吐曊f：“但是這也并不等于說我愿意告訴你?！?/p>

B．媽媽給我買了《哈利·波特》，《三國演義》，《冒險小虎隊》這三本書，我很喜歡。

C．恐怕第三件事才是買玩意兒——風箏、空竹、口琴等……

D．是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里

呢？

5．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考小升初真題）下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A．我們的日子為什么一去不復返了呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？

是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢？

B．把小米，飯豆，棗，栗，白糖，花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋。

C．“你過來，”名叫金百合的牛說：“我要讓你在我的角上跳舞。”

6．（2023·福建泉州·統(tǒng)考小升初真題）下列句子中分號使用不正確的一項是（）

A．五位壯士一面向頂峰攀登；一面依托大樹和巖石向敵人射擊。

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B．清早，我同晨風一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。

C．孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。

D．一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。

7．（2023·湖南長沙·統(tǒng)考小升初真題）下列標點符號使用不正確的一項是（）

A．我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。

B．“是啊，天氣壞透了！”她喃喃地說：“哦，魚打得怎么樣？”

C．“媽，媽，要什么時候才……”八兒要哭的樣子。

D．李大釗、方志敏、董存瑞、黃繼光……他們在革命事業(yè)的道路上，譜寫了壯麗的篇章。

8．（2023·浙江寧波·統(tǒng)考小升初真題）與例句中的破折號用法不同的一項是（）

進了太和門，就來到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

A．雖然肢體還沒被年月筑成一定的格局，可是已經像個成人了——一個臉上身上都帶出天

真淘氣的樣子的大人。

B．她從小便是“別人家的孩子”——聽話、懂事、成績優(yōu)異。

C．“叮叮當——”，門被推開了，鄭音逆著光看見一個身如修竹、肩背畫板的少年站在門

口。

D．直到現在，我們身上還保留著來自遙遠祖先的痕跡——背部和腕關節(jié)的主要骨骼都是從

水生生物進化而來的。

9．（2023·福建廈門·統(tǒng)考小升初真題）下面的句子，標點符號使用正確的一項是（）

A．在最美好的節(jié)日——教師節(jié)，我向您致以最崇高的敬意。

B．燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。

C．窮則變：變則通：通則久。

D．十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。

10．（2023·湖南懷化·統(tǒng)考小升初真題）對下列句子中標點符號的用法，解釋正確的一項

是（）

A．兩個天窗——出氣。（破折號表示前后對比）

B．日記中有我的笑聲，也有我的眼淚……（省略號表示重復詞語的省略）

C．我低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日。”（引號表示特定稱謂）

D．“哧——”的一聲，她擦燃了一根火柴。（破折號表示聲音的延長）

11．（2023·內蒙古呼和浩特·統(tǒng)考小升初真題）下列句子標點使用完全正確的一項（）

A．從《讀書》到《讀屏》，閱讀習慣的改變，換個角度看也是閱讀方式的豐富。

B．讀書，明智、力行，才能讀出如磐的理想信念，不畏浮云遮望眼；讀出昂揚的苦干精神，

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古來賢俊多坎坷：讀出創(chuàng)新的品格，勇立潮頭敢為先。

C．開卷有益，讀書可以開闊視野、增長知識、啟辿智慧……每一條意義都耳熟能詳，所以

我們要將閱讀進行到底。

D．“不積小流，無以成江海。”老師語重心長地說：“閱讀積累很重要，大家要多讀書

啊！”

12．（2023·湖北孝感·統(tǒng)考小升初真題）下面句子中，標點符號使用正確的一句是（）

A．堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音：嘀嗒，嘀嗒——

B．我最喜歡讀“西游記”“城南舊事”等書。

C．但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？

D．“這怎么可以？”趙杰生氣地說：“我不會答應你的！

13．（2022·廣東湛江·統(tǒng)考小升初真題）下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（）

A．小學畢業(yè)考試科目有語文、數學、英語，還有體育加試。

B．“我的朋友們，”他興奮地說：“我日日夜夜都在想念著你們！”

C．我們班準備下周開展一次“小說人物大家猜”的活動。

D．花市上有水仙、牡丹、山茶、梅花……色彩斑斕，美不勝收。

14．（2022·廣東湛江·統(tǒng)考小升初真題）下列句于□中標點符號正確的一項是（）

為人民利益而死□就比泰山還重□替法西斯賣力□替剝削人民和壓迫人民的人去死□就比鴻

毛還輕□

A．，。，，。B．，，，，。C．，；．，。D．，；，，。

15．（2022·浙江寧波·統(tǒng)考小升初真題）下列標點符號使用正確的一項是（）

A．我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。

B．“是啊，天氣壞透了！”她喃喃地說?！芭叮~打得怎么樣？”

C．它一面兜著圈子；一面死死盯住棍子；一旦主人揮起棍子，它就馬上躲開。

D．李大釗，葉挺，劉胡蘭，董存瑞……他們在革命事業(yè)的道路上，譜寫了壯麗的篇章。

16．（2022·山西陽泉·統(tǒng)考小升初真題）下列標點符號使用完全正確的一項是（）

A．菜園里種著白菜、茄子、冬瓜……等十幾種蔬菜。

B．園丁說：“這些樹木叫廣玉蘭，是從廣州一帶傳過來的”。

C．在課堂上，我們聽得專心；讀得動情；議得熱烈；盡情吮吸著知識的甘泉。

D．這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。

17．（2022·廣西百色·小升初真題）下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）

A．“這大概是一場夢，一種幻覺吧！”他想：“過一會兒我肯定還會再變成一個人?！?/p>

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B．“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

C．把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋。

D．初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，全城都在休息。

18．（2022·廣西北?！ば∩跽骖}）下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（）

A．“噗……”鍋內又嘆了聲氣。

B．藝人們唱著、說著、跳著，在面具下演繹著各種故事。

C．要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了。

D．恐怕第三件事才是買玩意兒——風箏、空竹、口琴和年畫等。

19．（2022·黑龍江哈爾濱·小升初真題）下列句子標點使用正確的一項（）

A．中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

B．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

C．去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢。

20．（2022·吉林長春·小升初真題）下面句子標點使用不正確的一項是（）

A．我靠在椅背上，捏著《三國演義》的手擱在膝髁上。

B．沒有實力，信心不過是無源之水；沒有信心，拼搏只能是無本之木。

C．風箏花花綠綠，各式各樣，有“蜈蚣”，有“蜻蜓”，有“仙鶴”……

D．“我非常樂意?！毙∶艋卮鹫f?！澳憬形腋墒裁炊夹校　?/p>

21．（2022·吉林·小升初真題）下列空格內應填的正確一組標點符號是（）

燕子去了__有再來的時候__楊柳枯了___有再青的時候__桃花謝了__有再開的時候___

A．，?；?，?；?，?。B．，?。?，?。?，?。

C．，?，?，?，?，?。D．，?！?，?！?，?！

22．（2022·貴州銅仁·小升初真題）下列句子標點符號運用錯誤的一項是（）

A．我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。

B．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說，原名《心》。

C．老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后面！”

D．什么？爹！我瞪著眼睛問父親。

23．（2022·福建三明·小升初真題）下列句子標點符號使用不正確的一項是（）

A．鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。

B．馬走在花海中，顯得格外矯健，人浮在花海上，顯得格外精神。

C．我們期待，我們祝福，我們的祖國會更加繁榮昌盛！請黨放心，強國有我！

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D．老師語重心長地對我說：“字如其人，你不能一味地模仿，還要仔細觀察字的結構……”

24．（2022·貴州安順·小升初真題）下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A．我實在想不起這個人在哪兒見過？

B．“關嶺大瀑布地靈人杰，”老師接著說：“素有天下奇觀之美譽”。

C．“除夕、春節(jié)、元宵節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日是按時間先后順序排列的。

D．燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。

25．（2022·福建泉州·小升初真題）下面句子標點符號使用完全正確的一項是（）

A．《菩薩蠻、大地》創(chuàng)作于1933年夏天，毛澤東同志重返大柏地，面對昔日金戈鐵馬的戰(zhàn)

場，他觸景生情，回憶往事，欣然命筆，寫下了此詩。

B．去年國慶節(jié)，我們一家人一起觀看了正在熱映的堪稱國產片里的“航空母艦”——“長

津湖”。

C．“錢少的叫錢莊，錢多的叫銀行?！蹦赣H輕輕敲了下我的腦袋瓜，說，“我的錢都存在

你的肚子里了。你不是要吃中段黃魚和奶油餅干嗎？”

D．困難是一張網，禁錮著你的活力：困難是一堵墻，構成了你的自我設限；困難是礁石，

海水敢于進擊才激起美麗的水花。

26．（2022·貴州安順·小升初真題）下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（）

A．我們要珍惜糧食，尊重農民伯伯的勞動成果，因為“粒粒皆辛苦”。

B．“事情怎么會發(fā)展成這樣呢”？她百思不得其解。

C．我終于擁有了這本書——塞爾瑪?拉格洛芙的《騎鵝旅行記》。

D．臘八粥里有小米、花生仁、棗、栗等食材。

27．（2022·廣西桂林·小升初真題）下列關于標點符號的說法錯誤的一項是（）

A．家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。句中引號的作用是引用。

B．“紀律要嚴明，”他說：“紀律不嚴明，不能打勝仗?！睒它c符號使用正確。

C．“謝謝上帝，總算活著回來啦……我不在，你在家里做些什么呢？”句子中省略號表示

語意的省略。

D．老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”此句三個感嘆號表現

了老支書的堅定有力，堅決果斷。

28．（2022·廣西欽州·小升初真題）對下面句子中破折號的作用判斷正確的的一項是（）

這個力量就是他平日對我們講的——他對千革命事業(yè)的信心。

A．表示聲音的延長B．表示話題的轉換

C．表示注釋內容或補充說明D．表示說話的中斷或間隔

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29．（2022·福建龍巖·小升初真題）下列句子標點符號使用都正確的是哪一項？（）

A．午門俗稱《五鳳樓》，是紫禁城的正門。

B．“你過來，”名叫金百合的牛說，“我要讓你在我的角上跳舞?！?/p>

C．這個力量就是他平日里對我們講的……他對于革命事業(yè)的信心。

D．表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布、不要燈光、不要道具，只要一鼓，一鈸為其伴

奏。

30．（2022·福建福州·小升初真題）下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）

A．鎮(zhèn)上像他這樣的“冒險家”，還是少一點好。

B．“知道了，”警衛(wèi)員回頭一笑：“請主席放心”。

C．尼爾斯變成小人后，麻雀、雞、黑貓……都不再害怕他。

D．小說《紅巖》成功地塑造了共產黨員江姐、陳然、許云峰等英雄形象。

31．（2022·河北邯鄲·小升初真題）下列說法正確的一項是（）

A．“女”（nǚ）和“舉”（jǔ）的韻母不相同。

B．“yeyuanjixiying”都是整體認讀音節(jié)。

C．翹舌音有4個：zh、ch、sh、r。

D．人們都說，桂林山水甲天下。這句話標點符號使用正確。

32．（2022·福建寧德·小升初真題）下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A．兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”

B．再見了！小學時光；感恩您！親愛的母校。

C．我奇怪地問他：爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。

D．“你知道嗎？”桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了?！?/p>

33．（2022·廣東汕頭·小升初真題）下列文中省略號表示（）

她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……

是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我

自作自受……”

A．表明心理活動的時斷時續(xù)B．表示省略遞增的次數

C．表示說話斷斷續(xù)續(xù)D．表示語意的跳躍

34．（2022·廣東深圳·小升初真題）下列四個句子中，標點符號使用有誤的是哪一句？（）

A．“哼！你不認識？我可認識他。”偵探冷笑著，又吩咐他手下的那一伙，“看好，別讓

他自殺！”

B．春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。

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C．1915年，魏格納出版了海陸的起源一書，在地質學界產生了重大影響。

D．不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的心情，

跨入新的學校，開始新的學習生活。

35．（2022·貴州黔東南·統(tǒng)考小升初真題）下列標點符號運用全正確的一項是（）。

①朋友，遇到問題你多聽聽、多看看，然后再做決定可以嗎？

②大雁一邊低飛一邊喊著：“跟我們來吧！跟我們來吧！現在飛向高山。”

③我們學校訂了《人民日報》《兒童畫報》《學語文》……等報刊。

④“精耕，我忘記帶速寫本了！”李明說，“你們先走，我回去拿！”

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

36．（2022·河北秦皇島·小升初真題）下列句子中標點符號的用法正確的一項（）

A．馬克思逝世后，恩格斯竭盡全力從事資本論最后兩卷的出版工作。

B．十年樹木，百年樹人：插柳之恩，終生難忘。

C．波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙“石蕊試紙”。

D．臨近畢業(yè)之際，我們圍繞“難忘小學生活”這個主題，開展了一次綜合性學習活動。

37．（2022·河北衡水·小升初真題）下列句子標點符號使用錯誤的一項是（）

A．“不過，人不是為失敗而生的，”他說，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”

B．年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

C．轉基因技術的迅猛發(fā)展，是給人類帶來了福祉？還是埋下了隱患？

D．屏也有大小之分。從宮殿、廳堂、院子、天井，直到書齋、房，皆可置之。

38．（2022·廣東潮州·小升初真題）下列說法正確的一項是（）

A．“許多天就好像一天，許多月就好像一月?！边@個句子所使用的修辭手法是比喻。

B．“今天天氣真好??！——你什么時候有空？”句中破折號的作用是表語意轉折。

C．“我們的日子為什么一去不復返呢？”這是個反問句。

D．“清明前后，種瓜點豆?！边@不是一句諺語。

39．（2022·河北邯鄲·小升初真題）對下列句子中標點符號的用法判斷正確的是哪一項？

（）

A．你難道沒聽說過“臘七臘八，凍死寒鴉”的說法？（問號：用于疑問句的末尾）

B．臘七臘八，凍死寒鴉——這是一年里最冷的時候。（破折號：表示轉折）

C．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（引號：表示特殊含義）

D．三九四九，凍死老狗；臘七臘八，凍死寒鴉……類似的諺語真有意思。（省略號：表示

列舉的省略）

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40．（2022·山東日照·小升初真題）下面句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）

A．《紅樓夢》是我國古典四大名著之一。

B．但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊。

C．班級圖書角有《十萬個為什么》《水滸傳》《小兵張嘎》……等課外書。

D．“再有理由也不能出手打人?！蓖趵蠋熣Z重心長地說：“以后遇事要冷靜?！?/p>

二、填空題

1．（2022·山東菏澤·小升初真題）給下面的句子加上標點符號。

毽子越做越講究()有黑雞毛()白雞毛()蘆花雞毛等()各種顏色的毽子滿院子

飛()

2．（2022上·遼寧本溪·六年級統(tǒng)考期末）為下列句子加標點。

（1）()沒關系()他解釋說()我反正要走一趟的()

（2）()告訴大家一個好消息()我們班長寫的作文得獎啦()

（3）()我()我()我什么時候騙過你()他疑惑地問()

3．（2022下·全國·六年級小升初模擬）請為下列語段加上恰當的標點，并完成文后的填

空。

他用兩手攀著上面()兩腳再向上縮()他肥胖的身子向左微傾()顯出努力的樣子()這

時我看見他的背影()我的淚很快地流下來了()

這個語段出自()（作者名）的著名美文()。請用簡潔的語言介紹一下你所了解的作者：

()

4．（2022上·海南省直轄縣級單位·六年級統(tǒng)考期末）仔細分辨，給下面句子加標點符號。

（1）背后傳來一聲贊嘆()“多好??！”

（2）“多好啊！”他在自言自語()

（3）“趕明兒勝利了，孩子們都在燈光底下學習，”他深情地說()“該多好??！”

（4）一首歌，一幅畫()一件小工藝品()一段美好的藝術之旅()

5．（2022上·江蘇南通·五年級統(tǒng)考期末）給下列句子加標點。

它由圓明園()綺春園和長春園組成()所以也叫圓明三園()此外()還有許多小園()

分布在圓明園東()西()南三面()眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍()

6．（2022下·廣東湛江·五年級統(tǒng)考期末）根據句子意思，在合適的地方填上標點符號。

快樂在哪小明來到書店被魯濱孫漂流記吸引住了就拿起書看了又看媽媽笑著說快樂寫在你臉

上你找到快樂了

7．（2022上·貴州六盤水·六年級統(tǒng)考期末）在下面句子中的括號里加上合適的標點符號

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我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱()我婆娑起舞，芳草為我鼓掌()

我總是仰望高空，對光明心馳神往()我從不顧影自憐，也不孤芳自賞()

8．（2022上·全國·六年級期末）給下列句子加上標點符號。

（1）織女心里恨極了()望著兩個可愛的孩子()一時不知該怎么辦()只喊了一句

()()快去找你爹()()

（2）()從老家()()將軍納悶()()就近的海島上有土()不也行嗎

()()

（3）我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱()看踩高蹺走路()看蝦兵()蚌精()牛

頭()馬面()人山人海()賣小吃的擠得密密層層()各式各樣的糖果點心()

雞鴨魚肉都有()

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專題08正確使用標點符號

參考答案

一、

1．B

【詳解】本題考查文化常識。

B．趙孟頫是元代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。此項說法錯誤。

故選B。

2．A

【詳解】本題考查的是標點符號的運用。

A．有誤，其中省略號表示話沒說完。

故選A。

3．B

【詳解】本題考查標點符號使用正誤的辨析。

A．“……”“等等”都表示省略，使用一項即可，故可以去掉省略號。

C．提示語在中間，“想”后用逗號。

D．引語在后面，提示語在前面，應在提示語后面加上冒號。

故選B。

4．D

【詳解】本題考查標點符號的運用。

A．句子中提示語在中間，應把“他低聲說”后面的冒號改為逗號。

B．列舉書名時，不用加逗號，應該把“《哈利·波特》，《三國演義》，”后面的逗號去

掉。

C．“等”和省略號不能連用，去掉一個。

故選D。

5．A

【詳解】本題考查標點符號。

B．結合所給句子，“小米，飯豆，棗，栗，白糖，花生仁”是并列的短語，中間使用頓號，

標點符號使用錯誤；

C．結合所給句子，為提示語在中間的人物的語言，結合所給句子，提示語后面人物的語言

要用逗號，標點符號使用錯誤。

故選A。

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6．A

【詳解】本題考查分號的運用。

分號的用法：用于多重復句、并列關系列舉分項中。主要是用來分開并列分句的。分號也可

以用于表示遞進的分句前，還可以用于表示轉折與承接的分句前。

A．有誤。“一面………一面”是屬于并列關聯(lián)詞，表示前后兩者之類的關系是并列且有聯(lián)

系的。因句子的主語是“五位壯士”，所以單句間一般停頓用逗號，應把“分號”改為“逗

號”。

故選A。

7．B

【詳解】本題考查標點符號。

B．結合所給句子，句子是提示語在中間的人物語言，因此“她喃喃地說”后面應該使用逗

號，上引號，標點符號使用錯誤。

故選B。

8．C

【詳解】本題考查破折號的用法。

結合句子可知，破折號后面的內容“三大殿：太和殿、中和殿、保和殿”是對前面內容“紫

禁城的中心”的解釋說明，故破折號起解釋說明的作用。

A．結合句子可知，破折號后面的內容“一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人”是對

前面內容“可是已經像個成人”的解釋說明，故破折號起解釋說明的作用。

B．結合句子可知，破折號后面的內容“聽話、懂事、成績優(yōu)異”是對前面“別人家的孩子”

的解釋說明。破折號起解釋說明的作用。

C．結合句子可知，“叮叮當”是推開門的聲音，所以后面的破折號表示聲音的延續(xù)。

D．結合句子可知，破折號后面的內容是對前面的“保留著祖先的痕跡”進行解釋說明，破

折號起解釋說明的作用。

故選C。

9．A

【詳解】考查了標點符號。

B．有誤，“燕子去了，有再來的時候”“楊柳枯了，有再青的時候”“桃花謝了，有再開

的時候”為并列關系的分句，之間用分號。

C．有誤，“窮則變”“變則通”和“通則久”之間是一般性停頓，之間應該用逗號。

D．有誤，“百年樹人”為一句話的結束，后面應為句號。

第11頁共20頁

故選A。

10．D

【詳解】本題考查標點符號的作用。

A．“兩個天窗——出氣?！逼普厶柋硎窘忉屨f明，意思是兩個天窗是為了出氣的。故A錯

誤。

B．“日記中有我的笑聲，也有我的眼淚……”中的省略號表示列舉的省略，意思是日記還

有其他東西，用省略號表示意思的省略，而不是重復詞語的省略。故B錯誤。

C．這里的引號表示直接引用，即引出我對母親說的話，而不是特定稱謂。故C錯誤。

D．這里破折號表示聲音的延長，即擦火柴的聲音延長。故D正確。

故選D。

11．C

【詳解】本題考查標點符號的運用。

A.讀句子可知，書名號使用不正確，“讀書、讀屏”應該用引號。

B.讀句子可知，“讀出昂揚的苦干精神，古來賢俊多坎坷”后面應該使用分號。

D.讀句子可知，提示語在中間，“老師語重心長地說”后面為逗號，把冒號改為逗號。

故選C。

12．C

【詳解】本題考查標點符號。

A項：“嘀嗒”后面應該用省略號。

B項：“西游記”“城南舊事”應該用書名號。

D項：提示語在中間，“趙杰生氣地說”后面應該用逗號。

13．B

【詳解】本題考查標點符號。

B．提示語在中間時，要用逗號?！八d奮地說”后的冒號改為逗號。

故選B。

14．D

【詳解】考查標點符號。

“為人民利益而死”其后為句中停頓，使用逗號，“就比泰山還重”與后邊的內容形成了轉

折，其后使用分號；“替法西斯賣力”其后為句中停頓，使用逗號，“替剝削人民和壓迫人

民的人去死”其后為句中停頓，使用逗號，“就比鴻毛還輕”其后為句末停頓，使用句號。

故選D。

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15．A

【詳解】本題考查標點符號的運用。

B．提示語在中間，后面用逗號。句子改為：“是啊，天氣壞透了！”她喃喃地說，“哦，

魚打得怎么樣？”

C．句子間的一般停頓用逗號。句子改為：它一面兜著圈子，一面死死盯住棍子，一旦主人

揮起棍子，它就馬上躲開。

D．并列詞語之間用頓號。句子改為：李大釗、葉挺、劉胡蘭、董存瑞……他們在革命事業(yè)

的道路上，譜寫了壯麗的篇章。

故選A。

16．D

【詳解】本題考查對標點符號的運用。

A．有誤，用了“等”就不用省略號。

B．有誤，句號應在引號里。

C．有誤，一句話句子之間的停頓都用逗號，不用分號。

故選D。

17．A

【詳解】本題考查標點符號。

A．有誤。結合句子可知，提示語“他想”在中間，應在其后面加上逗號。改為：“這大概

是一場夢，一種幻覺吧！”他想，“過一會兒我肯定還會再變成一個人?！?/p>

故選A。

18．B

【詳解】本題考查標點的辨析。

B.錯誤。逗號和頓號都屬于句中點號，都表示并列關系。但前者主要用于句子內部成分或短

語間的停頓，后者主要表示一句話中間的短暫停頓?！八嚾藗兂?、說著、跳著，在面具下

演繹著各種故事。”中“唱著”“說著”“跳著”這個詞是句子的短語，所以正確答案是：

藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演繹著各種故事。

故選B。

19．B

【詳解】本題考查標點符號。

A．有誤。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是司馬遷的一句話，應加上雙引號。

C．有誤。結合“又怎樣地匆匆呢”中的“呢”可知，這是一個問句，應在后面加上問號。

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故選B。

20．D

【詳解】本題考查標點符號。

D.有誤，提示語在中間，后面用逗號，改為：“我非常樂意?！毙∶艋卮鹫f，“你叫我干什

么都行！”

故選D。

21．A

【詳解】本題考查標點符號的運用。

“燕子去了”后面表示短暫停頓，所以用逗號（，）；

“有再來的時候”復句內部各并列分句之間的停頓用分號（；）；

“楊柳枯了”后面表示短暫停頓，所以用逗號（，）；

“有再青的時候”復句內部各并列分句之間的停頓用分號（；）；

“桃花謝了”后面表示短暫停頓，所以用逗號（，）；

“有再開的時候”話已經說完了，所以后面用句號（。）。

故選A。

22．D

【詳解】本題考查標點符號的運用。

A.讀句子，鼻子一酸后面使用破折號，解釋說明鼻子酸的原因，標點符號使用正確。

B.讀句子，書目《愛的教育》《心》加書名號，標點符號使用正確。

C.讀句子，句子描寫了老漢的語言，使用冒號，上引號，句號，下引號，標點符號使用正確。

D.讀句子，可知是我說的話，因此“什么？爹！”前應該加上上引號，后面應該加上下引號，

標點符號使用不正確。

故選D。

23．B

【詳解】本題考查了標點符號。

B．并列語句間用分號，如：馬走在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，顯得格外精神。

故選B。

24．C

【詳解】本題主要考查對標點符號的掌握。

A．有誤，陳述句后面用句號。

B．有誤，提示語后面用逗號。

第14頁共20頁

D．有誤，并列語句間用分號。

故選C。

25．C

【詳解】本題考查標點符號。

A.《菩薩蠻·大地》是一首詞，詞牌名和詞題之間加分隔點，改為：《菩薩蠻·大地》。

B.“長津湖”是電影名字，不能使用引號，應該使用書名號，改為：《長津湖》。

D.是三個并列的分句，分句之間使用分號，改為：困難是一張網，禁錮著你的活力；困難是

一堵墻，構成了你的自我設限；困難是礁石，海水敢于進擊才激起美麗的水花。

故選C。

26．B

【詳解】本題考查標點符號。

B．“事情怎么會發(fā)展成這樣呢”帶有疑問語氣，問號要放在引號內。句子改為：“事情怎

么會發(fā)展成這樣呢？”她百思不得其解。

故選B。

27．B

【詳解】考查了標點符號。

B.標點符號使用有誤，提示語在中間，后面用逗號。應改為：“紀律要嚴明，”他說，“紀

律不嚴明，不能打勝仗?！?/p>

故選B。

28．C

【詳解】考查學生正確運用標點符號的能力。

這句話中的省略號是表示對前面內容補充說明，說明講話的內容是對干革命事業(yè)的信心。

故選C。

29．B

【詳解】考查了正確的運用標點符號的好習慣。

A．有誤，“五鳳樓”為特定稱謂，應為引號。

B．正確。

C．有誤，后面是對前面的解釋說明，應為破折號。

D．有誤，“不要幕布、不要燈光、不要道具”都是句子間的一般停頓，之間都用逗號。

故選B。

30．B

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【詳解】本題考查標點符號。

B.句子是提示語在中間的人物的語言，“警衛(wèi)員回頭一笑”后面應使用逗號，句末逗號應在

引號里面。

改為：“知道了，”警衛(wèi)員回頭一笑，“請主席放心?！?/p>

故選B。

31．C

【詳解】本題考查的知識點是韻母、聲母、整體認讀音節(jié)、標點符號。

A.有誤，“女”（nǚ）和“舉”（jǔ）的韻母都是“ü”，因為“ü”與“j、q、x”相拼時，

要去掉兩點。

B.有誤，“jixi”不是整體認讀音節(jié)。

D.有誤，“桂林山水甲天下”是引用的別人的話，要用引號，正確為：人們都說：“桂林山

水甲天下?！?/p>

故選C。

32．A

【詳解】本題考查標點符合的運用。

B．有誤，句內的一般停頓用逗號，“再見了”和“小學時光”之間句內的停頓，“感恩您”

和“親愛的母?！币彩蔷鋬鹊耐ｎD，都應該用逗號。

C．有誤，人物的語言要用引號。

D．有誤，提示語在中間時，“說”后面用逗號。

故選A。

33．A

【詳解】本題考查標點符號的作用。

本句出自俄國列夫·托爾斯泰《窮人》，這是對桑娜的心理描寫，結合句子“她忐忑不安地

想”可知這是出于人物緊張害怕所出現的獨白，所以表示她心理活動的時斷時續(xù)。

故選A。

34．C

【詳解】本題考查的是標點符號的識記和積累。

C．“海陸的起源”是書的名字，應用書名號。

故選C。

35．D

【詳解】本題考查標點符號。

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讀所給選項，①②④標點符號使用正確。

③句子中的省略號和等的意思重復，標點符號使用不正確。

故選D。

36．D

【詳解】考查了標點符號。

要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當,

A．有誤，“資本論”為著作名，應用書名號。

B．有誤，句子間為并列關系，“十年樹木，百年樹人”后面應為分號。

C．有誤，“石蕊試紙”是對“波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙”的解釋說明，“石蕊

試紙”前面應為破折號。

故選D。

37．C

【詳解】本題考查了標點符號。

C．有誤，“是給人類帶來了福祉”為句子間的一般停頓，后面應為逗號。

故選C。

38．B

【詳解】本題考查修辭方法。

A．有誤，比喻句是用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。此句沒有運用

修辭手法。

B．正確?！敖裉焯鞖庹婧冒?！——你什么時候有空？”句中先闡述“天氣好”，再用破折

號引出“你什么時候有空”，這屬于語意的變化。

C．有誤，反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之

中。題干中“我們的日子為什么一去不復返呢？”是疑問句。

D．有誤，“清明前后，種瓜點豆”，體現了氣候條件與農業(yè)生產的密切關系。實踐證明，

氣候條件中的光、熱、水、氣等因素，對農業(yè)生產的影響是至關重要的。這是一句農業(yè)諺語。

故選B。

39．D

【詳解】本題考查了標點符號的使用。

A項中要抓住關鍵詞“難道”，可以知道這句話是一個反問句，問號表示反問的意思，而不

是表示疑問，故答案A不正確。

B項“臘七臘八，凍死寒鴉——這是一年里最冷的時候。”此處破折號表示對上半句話的解

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釋和說明，而不是表示轉折，故B不正確。

C項中的引號是強調冷的程度，此處引號表示特別強調。故答案C不正確。

D中的省略號是表示列舉的省略，故D正確。題目要求選出判斷正確的一項。

故選D。

40．A

【詳解】本題考查標點符號。

要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號是否正確。

B．“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊”為疑問句，句末應使用問號。

C．省略號不能和“等”同時使用。刪去其中一個即可。

D．人物說話時，提示語在中間后面用逗號。把“說”后面的冒號改為逗號。

故選A。

二、

1．，、、，。

【詳解】陳述句句末用句號，句子中間的停頓用逗號，并列短語之間的停頓用頓號。

2．“”，，“?！薄?，！”

“…………？”。

【詳解】此題考查學生標點符號的正確使用情況。

（1）解題時要細讀語句，了解標點符號的正確使用方法。這道題的重點在于明確引號的使用

方法。此句說話人在中間，此前此后都是他說的話，都要用引號，“說”字后面要用逗號。

故答案為：“沒關系”，他解釋說，“我反正要走一趟的。”

（2）這道題的重點在于明確引號的使用方法。此句說話人在前，“說”字后面要加冒號。另

外需要注意凡是把引用的話獨立來用，末尾點號放在引號里邊，感情強烈，后用感嘆號。故

答案為：“告訴大家一個好消息，我們班長寫的作文得獎啦！”

（3）這道題的重點在于明確引號的使用方法。此句說話人在后面，“說”字后面要用句號，

前面要用雙引號，中間人物語言不連貫，用省略號，句子結束用句號。故答案為：“我……

我……我什么時候騙過你？”他疑惑地問。

3．，；，。，。朱自清《背影》是中國

現代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。

【詳解】本題考查標點符號和作家作品。

語段出自《背影》，是現代作家朱自清（1898-1948）于1925年所寫的一篇回憶性散文。這

篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，并替他買

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橘子的情形。在作者腦海里印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。

作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈

現出父親的關懷和愛護。

原文：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努