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文檔簡介
江西省吉安市遂州縣達標名校2025年初三第一次模擬測試化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.為實現(xiàn)“藍天常在,綠水長流,永續(xù)發(fā)展”,下列做法不可取的是()A.加大空氣質(zhì)量檢測 B.大量施用農(nóng)藥化肥C.生活垃圾分類回收 D.開發(fā)利用清潔能源2.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象B.氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì)C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的大3.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法錯誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應前物質(zhì)的質(zhì)量(g)83254反應后物質(zhì)的質(zhì)量(g)16X524A.該反應為分解反應B.丙可能是該反應的催化劑C.甲、丁兩物質(zhì)反應前后質(zhì)量變化之比為2:5D.X值為284.小陳在探究氯化鈣的性質(zhì),進行圖甲所示的實驗。試驗后,他向反應后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,溶液pH的變化如圖所示,下列分析正確的是()A.圖甲中實驗儀器操作無誤B.圖乙中d﹣m段反應過程中有沉淀產(chǎn)生C.圖乙中m﹣n段反應過程中有氣泡產(chǎn)生D.圖乙中n點之后溶液中的溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl5.學習化學最重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學的角度看,下列說法中正確的是A.人們每天的飲食中都應有蔬菜、水果,其目的是補充蛋白質(zhì)B.為了提高糧食產(chǎn)量和防止病蟲害,大量使用化肥、農(nóng)藥C.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性D.為了減少垃圾,將生活垃圾就地焚燒6.下列發(fā)生化學變化的是()A.焰火表演 B.霓虹燈表演 C.音樂噴泉 D.氣球升空7.聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年,發(fā)明元素周期表的科學家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅8.下列敘述正確的是A.食用碘鹽可預防貧血B.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠C.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當減少“白色污染”D.人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑9.按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣10.向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是()A.t1時,向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生B.t3和t5時,溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同C.t2時,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、AgD.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:t2<t<t4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中處處有化學,化學與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學知識.(1)下列食物中,能提供大量維生素的是______(填字母序號);(2)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______(填字母序號);(3)廚房中常用加碘鹽作為調(diào)味品使用,加碘食鹽中含有NaCl和KIO3,據(jù)此判斷加碘食鹽是______(填“純凈物”或“混合物”),KIO3中碘元素化合價為______;(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是______;(5)煤曾經(jīng)是廚房中的主要燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前我們把煤粉加工成略大于乒乓的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔.請你分析這種變化的優(yōu)點是______.(6)小明家現(xiàn)在廚房用的燃料是天然氣,天然氣是主要成分是CH4,天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為______.(7)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可迅速用鍋蓋蓋滅,滅火的原理是______.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將含有雜質(zhì)(不溶于水)的氯化鋇樣品12.5g放入39.6g水中充分攪拌,完全溶解后過濾。取20g濾液與足量的稀硫酸完全反應,得到4.66g沉淀。請計算:①配制的氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。②樣品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.美國氫氧燃料電池汽車是以氫氣等為燃料,通過化學反應產(chǎn)生電流,依靠電機驅(qū)動的汽車。請回答下列問題:氫瓶的材料應該具有的主要物理性質(zhì)為_____;A抗腐蝕性能好B強度高、硬度大C密度大氫氧燃料電池汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____;由新型無機非金屬材料氮化硅(Si3N4)制成的新型發(fā)動機,熱效率高、壽命長。工業(yè)上利用四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應生成氮化硅和氯化氫,該反應的化學方程式為_____,反應前后氮元素的化合價分別為_____。14.寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空。硫磺在純氧中燃燒:___________________,燃燒時火焰的顏色為________。硫化氫氣體在空氣燃燒生成二氧化硫等物質(zhì):_________________________。在空氣中塵埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫:__________________,塵埃在反應中所起的作用為_________________________。稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應:_____________________________,該反應的基本反應類型是______________。少量SO2通入某堿溶液中發(fā)生反應生成了(NH4)2SO3:______________。反應前后有元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應。上述5個反應中有____個反應屬于氧化還原反應。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鋇與氫氧化鈣同屬于堿類物質(zhì),其化學性質(zhì)相似嗎?某興趣小組的同學對此進行探究。部分堿、鹽的溶解性表(室溫)陰離子、陽離子OH﹣Cl﹣CO32﹣SO42﹣Ba2+溶溶不不(進行實驗)序號操作現(xiàn)象結(jié)論實驗一向氫氧化鋇溶液中滴入____試劑溶液變紅氫氧化鋇溶液呈堿性實驗二向?qū)嶒炓坏娜芤褐型ㄈ脒m量的二氧化碳產(chǎn)生__,紅色消失氫氧化鋇溶液能與二氧化碳反應實驗三另取氫氧化鋇溶液,滴入一定量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋇_____(填“能”或“不能”)與碳酸鈉反應(1)寫出實驗三中發(fā)生反應的化學方程式___________;同學們將上述三個實驗中反應后的廢液都倒入一個燒杯中,過濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,他們決定對沉淀和濾液進行探究。探究一:(提出問題)沉淀能否與酸發(fā)生反應?向沉淀中加入足量的稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終沉淀_____(填“消失”或“不消失”)。探究二:(提出問題)濾液中除指示劑外,還有哪些溶質(zhì)?①氫氧化鈉,②氫氧化鈉、碳酸鈉,③____________。序號操作現(xiàn)象結(jié)論實驗四取濾液樣品于試管中,加入幾滴稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象猜想②不成立實驗五取濾液樣品于試管中,加入幾滴碳酸鈉溶液產(chǎn)生沉淀猜想___成立(2)有同學提出:實驗四的操作存在問題,導致結(jié)論不準確,請你改正:________________。小組同學討論后發(fā)現(xiàn),只用一種溶液做一次實驗,就可以驗證猜想,該溶液是_____16.某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。過濾,將白色固體洗凈、干燥。溶液紅色加深,則反應后溶液的堿性_____(填“增強”、“不變”或“減弱”)。則該氣體為_____(寫化學式)。為確定白色固體的成分,該同學進行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,都生成兩種氧化物。白色固體是:Ⅰ.MgCO3;Ⅱ__________;Ⅲ.MgCO3和Mg(OH)2。操作現(xiàn)象結(jié)論①取白色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,固體溶解白色固體中一定含有_________(寫名稱)②稱取干燥的白色固體22.6g放在石棉網(wǎng)上充分加熱固體質(zhì)量減少(結(jié)論分析)據(jù)上述實驗現(xiàn)象,小明認為猜想Ⅰ正確。但有同學認為小明的判斷不嚴謹,因為猜想____也有相同現(xiàn)象。步驟①一定發(fā)生反應的化學方程式為:_____________________________。如要要確定白色固體的組成,還需要補充的操作是_____________________,再通過_______得出結(jié)論。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A.加大空氣質(zhì)量檢測有利于改善空氣質(zhì)量,不符合題意;B.大量施用農(nóng)藥化肥既造成浪費,又造成環(huán)境的污染,做法不可取,符合題意;C.生活垃圾分類回收既能節(jié)約資源,又能保護環(huán)境,不符合題意;D.開發(fā)利用清潔能源,既能節(jié)約化石燃料,又能改善環(huán)境質(zhì)量,不符合題意。故選B。2、B【解析】
A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯誤,因為硝酸銨溶于水溫度降低;故選項錯誤;
B、氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì),故選項正確;
C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項錯誤;
D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項錯誤;
故選:B。3、D【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,反應前參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的各質(zhì)量總和,反應后增加的是反應物,減少的是生成物?!驹斀狻緼、反應后甲增加了,則甲是生成物,丁增加了,則丁是生成物,丙反應前后質(zhì)量沒變,丙可能沒參加反應或是催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則有,則,則反應表達式是,屬于分解反應,故A正確;B、丙反應前后質(zhì)量沒變,可能是該反應的催化劑或者沒參加反應,故B正確;C.反應后甲增加了,丁增加了,則甲、丁兩物質(zhì)反應前后質(zhì)量變化之比為,故C正確;D、在密閉容器中,則有,則,故D不正確。故選D。4、D【解析】
A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項A不正確。B、由溶液pH的變化圖,d﹣mpH增大,發(fā)生的是碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,d﹣m斷反應過程中有氣泡產(chǎn)生,選項B不正確。C、由溶液pH的變化圖,m﹣npH不變,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應過程中沒有氣泡產(chǎn)生,選項C不正確。D、圖乙中n點之后溶液中是氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液,溶質(zhì)有Na2CO3和NaCl,選項D正確。故選:D。5、C【解析】
A.人們每天的飲食中都應有蔬菜、水果,其目的是補充維生素,肉、蛋、奶的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項錯誤;B.大量使用化肥、農(nóng)藥,會導致水和土壤被污染,選項錯誤;C.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性,因為蛋白質(zhì)可與重金屬鹽反應,而使人體的蛋白質(zhì)不參與反應,而不中毒,選項正確;D.將生活垃圾就地焚燒,會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,選項錯誤。故選C。6、A【解析】
有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學變化。【詳解】A、焰火表演的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、音樂噴泉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、氣球升空的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:A。判斷化學變化方法是要依據(jù)物質(zhì)變化的特征:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。變化過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生的是化學變化。7、C【解析】
1869年發(fā)表元素周期表的化學家是門捷列夫。故選C。8、C【解析】
A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,食用碘鹽可預防甲狀腺腫大,故選項說法錯誤。B、合成材料特指塑料、合成纖維、合成橡膠,合金屬于金屬材料,故選項說法錯誤。
C、便用一些新型的、可降解的塑料,可適當減少“白色污染”,故選項說法正確。
D、即使是必需元素,也有一個合理攝入量的問題,攝入不足或過多均不利于人體健康,不能盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑,故選項說法錯誤。故選:C。9、A【解析】右圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,說明有還原性物質(zhì)通入,無水CuSO4變藍說明有水流出,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳流出;故答案選擇A10、C【解析】
A、在t1時,硝酸銀沒有全部參加反應,溶液中含有硝酸銀,滴加氯化鈉,會生成白色沉淀,故A錯誤;
B、t2-t3時,溶液中的硝酸銀完全反應,鋅與硝酸銅反應,溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅,t5時,溶質(zhì)只有硝酸鋅,金屬有銀銅鋅,所以溶質(zhì)種類不相同,金屬單質(zhì)種類相同,故B錯誤;
C、t2時,硝酸銀恰好完全反應,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Ag、Zn,故C正確;
D、若向溶液中插入鋁絲,鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發(fā)生反應的固體的質(zhì)量都增加,若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:0<t<t4,故D錯誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AC混合物+5醋酸增大煤與空氣的接觸面積CH4+2O2CO2+2H2O隔絕氧氣【解析】
(1)蔬菜富含維生素,牛奶富含蛋白質(zhì),大米富含糖類;故選A。(2)塑料保鮮膜的材料是一種塑料,不是纖維,橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維制的,棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,不銹鋼炊具的材料是鐵的合金,是金屬材料。故選C。(3)加碘食鹽中含有NaCl和KIO3,據(jù)此判斷加碘食鹽是混合物,KIO3里鉀元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,設KIO3里碘元素化合價是x,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零的原則,可得:+1+x+(-2)×3=0解得:x=+5,所以碘元素的化合價是+5價;(4)廚房里的醋酸能與水垢反應,除去水垢;(5)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔,這種變化的優(yōu)點是增大煤與空氣的接觸面積,使煤充分燃燒;(6)天然氣的主要成分是甲烷,在空氣中燃燒,生成了二氧化碳和水,反應的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(7)油鍋中的油不慎著火時,應該迅速用鍋蓋蓋上,因為這樣可以使油與氧氣隔絕,從而達到滅火的目的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、20.8%;83.2%【解析】
①設參加反應的氯化鋇的質(zhì)量為x。
x=
4.16g
則配制的氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
:×100%=20.8%
②由于20g溶液中含有4.16g氯化鋇,則可設樣品中氯化鋇的質(zhì)量為y。則
y=10.4g
樣品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=83.2%
答:①氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20.8%
②樣品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)為83.2%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B化學能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機械能3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl0價,-3價【解析】
(1)氫瓶的材料應該具有的主要物理性質(zhì)為:強度高、硬度大;(2)氫氧燃料電池汽車行駛過程中將化學能轉(zhuǎn)化為電能,電能又轉(zhuǎn)化為機械能;(3)四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應生成氮化硅和氯化氫,其化學方程式為:3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl,氮氣單質(zhì)中氮元素的化合價為0,在氮化硅中,硅元素的化合價為+4,設氮元素的化合價為x,則有:(+4)×3+4x=0,x=-3。14、S+O2SO2藍紫色2H2S+3O22SO2+2H2O2SO2+O22SO3催化作用H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O復分解反應SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O3【解析】
(1)硫磺在純氧中燃燒生成二氧化硫,燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故填:S+O2SO2;藍紫色;(2)硫化氫氣體在空氣燃燒生成二氧化硫和水,反應的方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O;(3)在空氣中塵埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫,反應的方程式為:2SO2+O22SO3,塵埃在反應中所起的作用為催化作用;(4)稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應生成硫酸鉀和水,反應的方程式為:H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O,該反應是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物,屬于復分解反應;(5)SO2和氨水發(fā)生反應生成(NH4)2SO3和水,反應的方程式為:SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O;(6)反應前后有元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應。反應(1)(2)(3)中氧元素化合價均發(fā)生變化,故填:3。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、酚酞白色沉淀能Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH不消失氫氧化鈉、氫氧化鋇③加入過量稀鹽酸稀硫酸【解析】
[進行實驗]實驗一:氫氧化鋇溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,根據(jù)實驗結(jié)論可知實驗所加試劑為無色酚酞試液;實驗二:氫氧化鋇溶液能與二氧化碳反應生成難溶的碳酸鋇沉,淀和水,溶液由堿性變?yōu)橹行?,中性溶液不能使無色酚酞變紅,所以實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,紅色消失;實驗三:根據(jù)實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀可知,氫氧化鋇能與碳酸鈉反應;(1)氫氧化鋇能與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鋇沉淀,反應的化學方程式為Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;[實驗探究]將上述三個實驗中反應后的廢液都倒入一個燒杯中,過濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,說明該白色沉淀為碳酸鋇,溶液呈紅色是因為溶液呈堿性,向沉淀中加入足量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,又生成了白色沉淀硫酸鋇,觀察到最終沉淀不消失;[作出猜想]濾液中一定含有生成的氫氧化鈉,還可能存在氫氧化鋇或碳酸鈉過量,因此猜想Ⅲ還可能是氫氧化鈉、氫氧化鋇;[實驗探究]實驗五:向濾液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明溶質(zhì)中含有氫氧化鋇,則猜想③成立;(2)由于溶液中一定含有氫氧化鈉,
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