被動(dòng)語態(tài)詳解

被動(dòng)語態(tài)詳解演講人：XXX08被動(dòng)語態(tài)基本概念被動(dòng)語態(tài)的用法被動(dòng)語態(tài)的時(shí)態(tài)變化被動(dòng)語態(tài)的特殊用法被動(dòng)語態(tài)的注意事項(xiàng)被動(dòng)語態(tài)的練習(xí)與提高目錄01被動(dòng)語態(tài)基本概念定義被動(dòng)語態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，用來說明主語與謂語動(dòng)詞之間的關(guān)系，表示主語是動(dòng)作的承受者。特點(diǎn)被動(dòng)語態(tài)具有強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者、突出動(dòng)作本身、避免動(dòng)作執(zhí)行者等優(yōu)點(diǎn)。定義與特點(diǎn)構(gòu)成方式被動(dòng)語態(tài)由“be動(dòng)詞+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成，其中be動(dòng)詞根據(jù)時(shí)態(tài)和主語單復(fù)數(shù)進(jìn)行變化。時(shí)態(tài)變化被動(dòng)語態(tài)的時(shí)態(tài)變化主要體現(xiàn)在be動(dòng)詞上，而過去分詞部分保持不變。否定句和疑問句被動(dòng)語態(tài)的否定句和疑問句都需借助助動(dòng)詞進(jìn)行變化，且變化規(guī)則與普通動(dòng)詞一致。被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成將主動(dòng)語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語，將主動(dòng)語態(tài)的主語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的賓語，并調(diào)整動(dòng)詞形式為被動(dòng)語態(tài)。轉(zhuǎn)換方法在轉(zhuǎn)換過程中要注意時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致等方面的變化，同時(shí)要保持句子原意不變。注意事項(xiàng)有些動(dòng)詞在主動(dòng)語態(tài)中省略了賓語，如“l(fā)et”、“see”等，在轉(zhuǎn)換為被動(dòng)語態(tài)時(shí)需補(bǔ)充出賓語。特殊情況被動(dòng)語態(tài)與主動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換02被動(dòng)語態(tài)的用法強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者被動(dòng)語態(tài)可以改變句子的焦點(diǎn)，使動(dòng)作的承受者成為句子的主語，從而強(qiáng)調(diào)其重要性。表示動(dòng)作執(zhí)行者與承受者關(guān)系未知或無需指明動(dòng)作執(zhí)行者當(dāng)動(dòng)作的執(zhí)行者不重要、未知或無需指明時(shí)，使用被動(dòng)語態(tài)可以使句子更加簡(jiǎn)潔明了。動(dòng)作執(zhí)行者與承受者分離在某些情況下，動(dòng)作的執(zhí)行者和承受者可能不是同一人，使用被動(dòng)語態(tài)可以更好地分離兩者，避免混淆。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的過程或結(jié)果被動(dòng)語態(tài)可以將注意力集中在動(dòng)作本身，而不是執(zhí)行動(dòng)作的人，從而突出動(dòng)作的重要性、過程或結(jié)果?？陀^陳述事實(shí)在科學(xué)、新聞報(bào)道等場(chǎng)合，使用被動(dòng)語態(tài)可以更加客觀地陳述事實(shí)，減少主觀色彩。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作本身而非執(zhí)行者在請(qǐng)求或詢問時(shí)，使用被動(dòng)語態(tài)可以顯得更加禮貌和委婉，減少對(duì)對(duì)方的直接指責(zé)或命令。禮貌地表達(dá)通過被動(dòng)語態(tài)，可以更委婉地表達(dá)建議或批評(píng)，使對(duì)方更容易接受。委婉地提出建議或批評(píng)禮貌、委婉地表達(dá)觀點(diǎn)或請(qǐng)求03被動(dòng)語態(tài)的時(shí)態(tài)變化am/is/are+done（動(dòng)詞的過去分詞）。構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)表示現(xiàn)在經(jīng)常性的動(dòng)作、一般真理或事實(shí)。用法Thebookisreadbymanypeople.（這本書被很多人閱讀。）例句Thebookisnotreadbymanypeople.（這本書不被很多人閱讀。）否定句was/were+done（動(dòng)詞的過去分詞）。表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，或過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。Theletterwassentyesterday.（這封信昨天被寄出去了。）Theletterwasnotsentyesterday.（這封信昨天沒有被寄出去。）一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)構(gòu)成用法例句否定句構(gòu)成shall/willbe+done（動(dòng)詞的過去分詞）。用法表示將來某一時(shí)段的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)砟骋欢螘r(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。例句Theworkwillbefinishednextweek.（這項(xiàng)工作將在下周完成。）否定句Theworkwillnotbefinishednextweek.（這項(xiàng)工作下周不會(huì)完成。）一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語態(tài)構(gòu)成am/is/arebeing+done（動(dòng)詞的過去分詞）。用法表示現(xiàn)在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行。例句Thebuildingisbeingpaintednow.（這座樓正在被粉刷。）否定句Thebuildingisnotbeingpaintednow.（這座樓現(xiàn)在沒有在被粉刷。）04被動(dòng)語態(tài)的特殊用法表示推測(cè)或可能性，例如"Thebookmayhavebeenreadbymanypeople."（這本書可能已被很多人讀過。）情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞表示現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，例如"Thebookmusthavebeenreadbyhim."（這本書一定是他讀過的。）情態(tài)動(dòng)詞+havebeen+過去分詞情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)形式主語+be+過去分詞+by+賓語+不定式短語。例如"Thebookisbelievedtohavebeenreadbymanypeople."（這本書被認(rèn)為已被很多人讀過。）用法在雙重被動(dòng)結(jié)構(gòu)中，不定式短語"tohavebeen+過去分詞"表示一個(gè)已經(jīng)完成的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)其被動(dòng)性。雙重被動(dòng)結(jié)構(gòu)短語動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)短語動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)由"be動(dòng)詞+短語動(dòng)詞的過去分詞"構(gòu)成，例如"betakencareof"（被照顧），"belookedup"（被查閱）等。短語動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)在句子中可以作為謂語，表示主語與謂語之間的關(guān)系，例如"Thechildisbeingtakencareofbyhisgrandparents."（這個(gè)孩子正在被他祖父母照顧。）05被動(dòng)語態(tài)的注意事項(xiàng)被動(dòng)語態(tài)中的主語與謂語動(dòng)詞保持一致：主語是單數(shù)，be動(dòng)詞用單數(shù)形式；主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。主謂一致問題被動(dòng)語態(tài)中的主語如果是不可數(shù)名詞或表示復(fù)數(shù)意義的集合名詞，be動(dòng)詞用單數(shù)形式。被動(dòng)語態(tài)中的主語如果是動(dòng)名詞或從句，be動(dòng)詞要根據(jù)實(shí)際情況選擇。在被動(dòng)語態(tài)中，否定句通常是在be動(dòng)詞后加not，構(gòu)成“benot+過去分詞”的形式。否定句被動(dòng)語態(tài)的疑問句是將be動(dòng)詞提前，句末加問號(hào)。如果是特殊疑問句，則需要在句首加特殊疑問詞，并將be動(dòng)詞提前。疑問句否定句和疑問句的構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)常用于描述客觀事實(shí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文學(xué)作品等，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者或強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成情況。被動(dòng)語態(tài)在“主語+be動(dòng)詞+過去分詞”的基本結(jié)構(gòu)之外，還有一些特殊的被動(dòng)結(jié)構(gòu)，如“get+過去分詞”、“become+過去分詞”等，這些結(jié)構(gòu)通常用于描述主語的狀態(tài)或變化。被動(dòng)語態(tài)在復(fù)合句中的使用需要注意時(shí)態(tài)和語態(tài)的協(xié)調(diào)，以確保句子的準(zhǔn)確性和連貫性。被動(dòng)語態(tài)可以與表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式等的介詞短語連用，構(gòu)成更加完整的句子結(jié)構(gòu)。常見的固定搭配和用法06被動(dòng)語態(tài)的練習(xí)與提高主動(dòng)語態(tài)改寫成被動(dòng)語態(tài)將主動(dòng)語態(tài)的句子改寫為被動(dòng)語態(tài)，例如“Theyareplantingtrees.”改寫為“Treesarebeingplantedbythem.”。被動(dòng)語態(tài)還原為主動(dòng)語態(tài)將被動(dòng)語態(tài)的句子還原為主動(dòng)語態(tài)，例如“Thebookwasreadbyhim.”還原為“Hereadthebook.”。改寫句子練習(xí)翻譯練習(xí)英譯漢將英語被動(dòng)句翻譯成含有被動(dòng)意義的漢語句子，例如“Thewindowwasbrokenbytheboy.”翻譯成“窗戶被那個(gè)男孩打破了”。漢譯英將含有被動(dòng)意義的漢語句子翻譯成英語被動(dòng)句，例如“這本書被我讀過了。”翻譯成“Thisbookhasbeenreadbyme.”。在需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者的場(chǎng)合，使用被動(dòng)語態(tài)可以使句子更加客觀、中立，例如“Theresearchwasconductedbyscientists.”中突出研究是由科學(xué)家進(jìn)行的。突出動(dòng)作的承受者在需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作本身而非動(dòng)作執(zhí)行者的場(chǎng)合，使用被動(dòng)語態(tài)可以使句子更加簡(jiǎn)潔、有力，例如“Thebookwaspublishedlastyear.”中強(qiáng)調(diào)書出版的時(shí)間而非出版者。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作本身寫作中運(yùn)用被動(dòng)語態(tài)的技巧詢問經(jīng)歷或感受在口語中，使用被動(dòng)語態(tài)詢問他人的經(jīng)歷或感受，