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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(作文構(gòu)思與表達(dá)強(qiáng)化試題)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、字音字形辨析要求:正確拼讀下列漢字,并用正楷書寫在答題卡的指定位置。1.拼音:①()②()③()④()a.沉默()b.熾熱()c.擁擠()d.沉著()2.書寫:請(qǐng)將下列詞語用正楷書寫在答題卡的指定位置。a.欣喜若狂b.驚心動(dòng)魄c.驚濤駭浪d.驚弓之鳥二、詞語辨析與運(yùn)用要求:從下列各題所給的四個(gè)詞語中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi)。1.下列各題中,加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()a.沉默(mò)熾熱(chì)擁擠(yōng)沉著(zhù)b.沉默(mó)熾熱(chí)擁擠(yōng)沉著(zhú)c.沉默(mò)熾熱(chí)擁擠(yōng)沉著(zhù)d.沉默(mó)熾熱(chì)擁擠(yōng)沉著(zhú)2.下列各題中,加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()a.欣喜若狂(xīn)驚心動(dòng)魄(jīng)驚濤駭浪(hài)驚弓之鳥(gōng)b.欣喜若狂(xīn)驚心動(dòng)魄(jīng)驚濤駭浪(hài)驚弓之鳥(gòng)c.欣喜若狂(xīn)驚心動(dòng)魄(jīng)驚濤駭浪(hài)驚弓之鳥(gōng)d.欣喜若狂(xīn)驚心動(dòng)魄(jīng)驚濤駭浪(hài)驚弓之鳥(gòng)三、句子仿寫與修改要求:根據(jù)下列各題的要求,完成句子。1.仿寫下列句子,要求運(yùn)用比喻的修辭手法。例:陽光灑在臉上,像溫暖的懷抱。(1)月光灑在湖面上,像()。(2)雨滴落在樹葉上,像()。2.修改下列病句,要求改正一處錯(cuò)誤。例:這篇文章寫得非常生動(dòng),讓人身臨其境。(1)這篇文章寫得非常生動(dòng),讓人如臨其境。(2)這篇文章寫得非常生動(dòng),讓人如臨其境。四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問題。短文:小明是一個(gè)熱愛閱讀的小學(xué)生,他每天都會(huì)抽出時(shí)間閱讀各種書籍。一天,他在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于科學(xué)探索的書籍,書中講述了許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象。小明被書中的內(nèi)容深深吸引,他決定將這本書推薦給同學(xué)們。問題:1.小明在圖書館里發(fā)現(xiàn)了什么類型的書籍?2.小明為什么決定將這本書推薦給同學(xué)們?3.根據(jù)短文,小明是一個(gè)怎樣的小學(xué)生?4.小明閱讀書籍的習(xí)慣對(duì)他的生活有什么積極影響?5.你認(rèn)為閱讀對(duì)于小學(xué)生來說重要嗎?為什么?五、口語交際要求:根據(jù)下列情景,完成對(duì)話。情景:小明的媽媽要出差一周,小明感到有些孤單,他想向媽媽表達(dá)自己的感受。小明:媽媽,您要出差一周,我一個(gè)人在家會(huì)感到很孤單的。媽媽:小明,媽媽知道你會(huì)感到孤單,但是你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,媽媽很快就會(huì)回來陪你。小明:媽媽,我會(huì)努力的,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽:不用擔(dān)心,媽媽會(huì)給你打電話的,你有什么事情可以隨時(shí)和媽媽說。六、綜合性學(xué)習(xí)要求:根據(jù)下列要求,完成相關(guān)內(nèi)容。1.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),列舉出三種常見的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)的目的。2.請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)過程中遇到的最大困難是什么?你是如何克服這個(gè)困難的?3.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。4.請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)科學(xué)探索的看法,為什么?5.請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀阏J(rèn)為在小學(xué)階段學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性。本次試卷答案如下:一、字音字形辨析1.拼音:①(mò)②(chì)③(yōng)④(zhù)解析:根據(jù)漢字的拼音規(guī)則,正確拼讀每個(gè)漢字。2.書寫:a.欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)b.驚心動(dòng)魄(jīngxīndòngpò)c.驚濤駭浪(jīngtāohàilàng)d.驚弓之鳥(jīnggōngzhīniǎo)解析:按照漢字的筆畫順序,用正楷書寫每個(gè)詞語。二、詞語辨析與運(yùn)用1.a.沉默(mò)熾熱(chì)擁擠(yōng)沉著(zhù)解析:根據(jù)漢字的拼音和意義,選擇正確的詞語。2.a.欣喜若狂(xīn)驚心動(dòng)魄(jīng)驚濤駭浪(hài)驚弓之鳥(gōng)解析:根據(jù)漢字的拼音和意義,選擇正確的詞語。三、句子仿寫與修改1.(1)月光灑在湖面上,像一面鏡子。(2)雨滴落在樹葉上,像珍珠般閃爍。解析:仿寫句子時(shí),要注意運(yùn)用比喻的修辭手法,將月光和雨滴與鏡子、珍珠進(jìn)行比喻。2.(1)這篇文章寫得非常生動(dòng),讓人如臨其境。(2)這篇文章寫得非常生動(dòng),讓人如臨其境。解析:修改病句時(shí),要注意句子的通順和語法正確,將“身臨其境”改為“如臨其境”。四、閱讀理解1.小明在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于科學(xué)探索的書籍。2.小明決定將這本書推薦給同學(xué)們,因?yàn)樗粫械膬?nèi)容深深吸引。3.根據(jù)短文,小明是一個(gè)熱愛閱讀的小學(xué)生。4.小明閱讀書籍的習(xí)慣對(duì)他的生活有積極影響,因?yàn)樗梢载S富知識(shí)、開闊視野。5.是的,閱讀對(duì)于小學(xué)生來說很重要,因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)閱讀興趣、提高語言表達(dá)能力。五、口語交際小明:媽媽,您要出差一周,我一個(gè)人在家會(huì)感到很孤單的。媽媽:小明,媽媽知道你會(huì)感到孤單,但是你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,媽媽很快就會(huì)回來陪你。小明:媽媽,我會(huì)努力的,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽:不用擔(dān)心,媽媽會(huì)給你打電話的,你有什么事情可以隨時(shí)和媽媽說。六、綜合性學(xué)習(xí)1.實(shí)驗(yàn)一:水的沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn),目的:探究不同壓力下水的沸點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)二:彩虹實(shí)驗(yàn),目的:觀察光的折射現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)三:植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn),目的:探究植物生長(zhǎng)所需條件。2.學(xué)習(xí)過程中遇到的最大困難是數(shù)學(xué)題理解困難,通過請(qǐng)教老師和同學(xué),以及多做練習(xí),逐漸克服了這個(gè)困難。3.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):探究重力對(duì)物體的影響。實(shí)驗(yàn)步驟:將兩個(gè)相同的小球分別放在空中和水平面
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