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畢業(yè)設計〔論文〕格式要求4/21/20251目錄1畢業(yè)設計〔論文〕科技寫作標準2提高畢業(yè)設計〔論文〕寫作質(zhì)量4/21/20252一、畢業(yè)設計〔論文〕科技寫作標準1總體要點2任務書3開題報告4中文摘要5英文摘要6目錄7正文章節(jié)8圖表、公式9附注10參考文獻11附錄12外文資料13中文翻譯14致謝4/21/202531總體要點頁面設置4/21/20254內(nèi)封皮三號宋體!左右居中!字號字型一致!2021最新要求:設計與論文分開,即“畢業(yè)設計說明書〞“畢業(yè)論文說明書〞4/21/202552.1題目格式論文與設計分開寫!4/21/202582.2學生信息格式居中!注意別改模版設定的字體、字號4/21/202592.3依據(jù)格式注意:任務書中無頁眉4/21/2025102.4參考文獻作為任務書正文內(nèi)容,要求閱讀的文獻材料!4/21/202511手跡,不能學生代簽!不能導師代簽!2021年11月14日~11月25日審批簽名4/21/2025123開題報告開題報告是接受任務并開展課題立論工作;開題報告應該由學生獨立完成,不能簡單拷貝導師的任務書;開題報告不是成果總結,注意時態(tài)!注意總字數(shù)要求:>2000;參考文獻頁不能簡單如數(shù)拷貝!注意身份、口吻、語氣和時態(tài)!注意:開題報告中無頁眉4/21/202513填表格式4/21/202514填報格式各項左側對齊!4/21/202515進度方案不必列表!分階段填寫即可4/21/202516表格邊界最后一頁,表格形式要完整如初,不要用半頁!4/21/202517審核簽名不能學生代簽!不能導師代簽!2021年3月5日-9日4/21/202518標題格式標題內(nèi)帶符號是不妥的,一般不能帶符號,尤其問號。4/21/2025194中文摘要摘要是全文內(nèi)容的,不能只說局部!摘要要求<400字。摘要應按照以下思路寫:背景-任務-目的-方法-成果-意義各寫50-60字,大約3-4句話。關鍵詞,3-5個。字體為小四號宋體,各關鍵詞之間要有分號。關鍵詞要關鍵:盯住文題來找,適當擴寫文題,考慮方法、成果類別等因素。注意:中文摘要中無頁眉4/21/2025205英文摘要注意科技英語特點:被動語態(tài)、過去時態(tài);中文人名、地名可用拼音,專業(yè)詞匯不可!以直譯為主、意譯為輔。不能出現(xiàn):I…;We….;等字樣。不正確的例子:“梁〞譯為“Liang〞;“柱〞譯為“Zhu〞;“Ihavedrawn2pictures……〞KeyWords:應該確實是Keywords!KeyWords必須與中文對應!個數(shù)、順序與含義都要對應!注意:英文摘要中無頁眉4/21/2025216目錄注意字體、字號符合模版要求;注意目錄工程與文中嚴格對應;目錄應該寫到章--節(jié)--小節(jié),即:第二章××××·············102.1××××·············112.1.1××××·············12注意:目錄中無頁眉4/21/2025226目錄目錄應該包括以下幾個局部內(nèi)容:(1)正文各章節(jié);(2)參考文獻;(3)附錄;(4)外文資料;(5)中文翻譯;(6)致謝。有目錄項就得有頁碼!4/21/2025237正文章節(jié)11.正文引用參考文獻是否都標注過?禁止抄襲,不得雷同,違者必掛!4/21/2025247.2符號規(guī)定2.單位符號〔1〕所有單位符號都是正體!〔2〕但凡有西文和中文兩種號的單位,應該采用西文。不要一篇文章內(nèi)混用。如:使用“m〞就不要實用“米〞;其他類似。格式非小事,細節(jié)定成?。?/21/2025257.2符號規(guī)定常見易誤用單位符號舉例應力:N/mm2;MPa材料強度:N/mm2;MPa荷載:kN/m2;kN/m;kN長度:km;m;mm時間:h,min;sec或s詞冠符號k-總是小寫!M-總是大寫!G-總是大寫!T-總是大寫!

4/21/2025267.2符號規(guī)定3.常量符號物理常數(shù):用斜體,重力加速度g;數(shù)學常數(shù):一般用正體,圓周率4.變量符號單變量〔矢量與標量〕符號均為斜體;矩陣〔數(shù)組〕一般用粗體〔Bold〕斜體或正體。5.上、下標符號1〕先搞清楚:上標與下標的符號表達的含義是變量嗎?2〕是變量用斜體,不是變量用正體!4/21/2025277.2符號規(guī)定6.符號一致性同一意義的符號,做到大小寫、正斜體一致!先做到四處一致,再做到全文一致?!?〕正文中〔2〕公式中〔3〕插圖中〔4〕表格中〔1〕各章各節(jié)〔2〕公式中任務書〔3〕開題報告〔4〕附錄四處一致全文一致4/21/2025288圖、表、公式注意:圖、表要精心制作和排版,這是文章完整性、可讀性、趣味性的表現(xiàn)。4/21/2025298.1圖圖的位置不能放在文中首次引用位置前面;離引用位置越近越好;圖幅大小不能超出版心邊界,特殊大圖可占整頁,但也不出版心。圖的格式可以是照片、線圖、或組合形式;圖內(nèi)注字、說明等字號不應大于正文字號,一般應比正文段落字號小一號或小兩號。圖的精度不能模糊難辨,不能讓讀者去猜;切屏圖、掃瞄圖經(jīng)常精度不夠,應盡量少用;使用時應保證清晰;圖幅要完整,不能被其他遮住。4/21/2025308.1圖圖的排版圖的前、后〔圖名稱后〕要按照正文段落文字大小各空一行;較寬插圖,獨占版心寬度,居中;較窄小的圖,可數(shù)個共占版心寬度;趕上一個小圖,也可與正文混排。圖的編號與名稱圖按照分章編號,如“圖4-12〞;圖編號與圖名的字號,宋體5號居中;圖名位于圖下,與其下正文文空一行;圖編號與圖名之間,留2字空。4/21/2025318.2表表的作用表是用來排寫具有分類特性數(shù)據(jù)或其他信息的。當數(shù)據(jù)較多,不便用語言反復表達、也不便使用圖形顯示的時候,應該用表格。表的位置不能放在文中首次引用位置前面;離引用位置越近越好;表大小不能超出版心邊界,特殊大表可占整頁,但也不出版心。表的格式應該盡量使用三線表〔學校要求一律!〕;對于特別復雜的表,假設采用可能引起閱讀困難、混亂或誤解的時候不要硬性采用三線表。4/21/2025328.2表表的精度:不能模糊難辨,不能讓讀者去猜;表格用切屏圖、掃瞄圖方式的一般應該防止;使用時應保證清晰;表幅要完整,不能被其他遮住。表的格式表內(nèi)文字字號不能超過正文字號;可采用5號、個別可用小5號等;表序號及表名置于表的上方;表序號、表名采用宋體5號字;表中參數(shù)應標明量和單位的符號。4/21/2025338.2表表的排版表的前〔表名稱前〕、后要按照正文段落文字大小各空一行;較寬表格,獨占版心寬度,居中;較窄小的表,可數(shù)個共占版心寬度;趕上一個小表,也可與正文混排。表的編號與名稱:表按照分章編號,如“表5-16〞;表編號與表名的字號,5號宋體居中;表名位于表上,與其上正文文空一行;表編號與表名之間,留2字空。4/21/2025341.5Pt0.5Pt8.2表表的格式虛白,不選基于本專業(yè)特點,可不使用三線表的形式4/21/2025358.3公式公式的作用

公式應該是個數(shù)學表達式,能取代文字表述清楚并且可做關系運算。當數(shù)據(jù)之間的關系和規(guī)律較復雜或較多時,靠文字或圖表來表述不便,應該用公式。公式的位置

不能放在文中首次引用位置前面;離引用位置越近越好;一般公式需要居行中;多行公式應該分清是否為一組式子。4/21/2025368.3公式公式的排版一般一個公式獨占版心寬度,居中;公式下方為符號說明;公式與正文類似,可以與圖、表并用版心寬度,以節(jié)約版面篇幅。公式的格式公式字體一般應為缺省的TimesNewRoman字體5號;公式與正文之間不需空行;公式與公式之間不需空行。公式內(nèi)文字字號不能超過正文字號;可采用5號、表中個別公式可用小5號等;4/21/2025378.3公式公式的編號正文中公式按章編號,用“式〔2-33〕〞字樣;公式行中序號用“〔2-33〕〞字樣,右對齊排版;公式變量說明對齊方式:“式中:×——××××××,單位〞;×——××××,單位〞。4/21/2025388.3公式公式、正文與圖的排版4/21/2025398.3公式公式變量說明方式可以是:〔1〕空一字空;〔2〕一個冒號“:〞〔3〕加一個逗號“,〞4/21/2025409附注正文、圖、表經(jīng)常使用附注,說明一些附屬信息。正文使用附注:正文附注通常在頁面下左側起注,字號比正文小1-2號。圖、表附注:通常在圖表的下方左側起注。多行附注一般要按照阿拉伯數(shù)字編號,編號一般可對齊編排或續(xù)行邊排。4/21/2025419附注圖、表附注在圖表的下方左側起注4/21/2025429附注假設附注在圖內(nèi)或表內(nèi),采用英文小寫字母順序編號。4/21/20254310參考文獻一般要求:應是親自閱讀、參考使用的文獻;不要引明顯自己不可能得到的文獻。應該是在正文中引用參考文獻是為了證明自己的觀點,也為讀者提供參考!不可分章排列!字號字體參考文獻的正文的字號,應該比論文正文小一號,即用5號宋體。阿拉伯數(shù)字、英文文字與符號采用TimesNewRoman字體。4/21/20254410參考文獻4/21/202545幾點建議對論文多引期刊或文集中的論文;多引最新文獻,尤其近3-5年的;少引用教科書;除引用數(shù)據(jù)外,少引用設計手冊之類。對設計引用標準規(guī)程;引用勘察報告;引用設計手冊;引用教科書;引用論文等。4/21/20254611附錄附錄一般安排正文中不便或不適宜給出的但是又是必要的輔助性局部資料。附錄可以是公式的詳細推導;可以是大量的圖表;可以是自編的計算機程序及說明等;可以是一些證明輔助材料。附錄按照正文中引用或提及的順序編排;附錄寫作格式根本與正文相同。附錄的圖、表、公式一般編號前可加“附〞字樣,如“附圖2-3〞表示附錄2的第3個圖。4/21/20254712外文資料“外文資料〞四個字用四號、黑體、居中。注意外文資料防止隨意選取,要與所做課題緊密聯(lián)系嚴禁抄襲有中文譯本的外文資料,外文資料的選取要注明出處??捎茫?紙復印,如果打印,采用小四號TimesNewRoman字體。4/21/20254812外文資料4/21/20254913中文翻譯翻譯書寫排版格式要求與正文一樣;頁碼獨立編排。不能只翻譯文字,文中圖表和公式說明等也要翻譯;翻譯圖內(nèi)要給出注字等。譯文出處:必須在翻譯稿內(nèi)容后邊,注明資料來源。4/21/20255014致謝致謝是對給予作者本項工作提供直接幫助者表示感謝,因此應該以老實的態(tài)度、得體的語言和適當?shù)某潭葋肀磉_。老實:表里如一首先對別人的勞動給予尊重和感謝,不能口是心非,更不能陽奉陰違,否那么就會給人油滑的感覺。對要致謝的人要表示尊重和感謝。也不要浮夸,否那么會引起別人反感。不能強行致謝,不能“拉虎皮作大旗〞,有意無意抬高自己身份或地位。對要致謝的人或單位的名稱,要具體說明,不宜以“各位老師〞、“我的同學們〞、“很多朋友〞等等千萬不能寫錯致謝對象的姓名或名稱。名字不對,何談感謝?4/21/20255114致謝得體表達區(qū)別性。一般來講,對于幫助總體性的、全局性的、最大的或最多的,尤其關鍵的,應該先說;具體事務性的可后說。言謝不抒懷。致謝不是畢業(yè)感言,不是“最后陳詞〞。有的致謝成了大學畢業(yè)感言,后首往事,瞻念前途,不勝感慨,以抒情懷。這就是不是致謝別人了。用詞要準確區(qū)別“指導與指點〞;區(qū)別“資助與幫助〞;區(qū)別“討論與意見〞;區(qū)別“感謝與感想〞。4/21/20255214致謝4/21/20255314致謝適度原那么不必以過分謙卑的姿態(tài)來表示對被致謝人的敬仰或尊崇?!敖K身受益〞、“終身努力的方向〞等字樣要慎重使用。不必給別人帶高帽子,“大師〞、“泰斗〞等詞少用。篇幅簡短,半頁即可,兩三百字足矣!不要反復說人說事,致謝不是紙上討論會,要么不說,要說那么一次說清楚,別補充。致謝對象不要過多。不要以得到很多人幫助顯示自己人緣。方方面面都需要很多人幫助的人是低能的,或者是懶惰的。致謝的人太多,表達自己到底做哪些工作?自己的獨立工作能力將受質(zhì)疑。4/21/20255414致謝舉例本文是在導師×××教授悉心指導下完成的。從論文選題直至論文撰寫整個過程中,導師都給予我很多關

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