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手機(jī)端釘釘培訓(xùn)指南演講人:日期:CATALOGUE目錄釘釘培訓(xùn)功能概述釘釘培訓(xùn)功能的開(kāi)啟與設(shè)置釘釘培訓(xùn)功能的使用方法釘釘培訓(xùn)功能的高級(jí)應(yīng)用釘釘培訓(xùn)功能的常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案釘釘培訓(xùn)功能的案例分享01釘釘培訓(xùn)功能概述線上課程通過(guò)視頻、文檔、音頻等多種形式,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)課程,不受時(shí)間和地點(diǎn)限制。培訓(xùn)管理管理員可以輕松創(chuàng)建、組織和管理培訓(xùn)課程,包括課程安排、學(xué)員管理、考試測(cè)評(píng)等。移動(dòng)學(xué)習(xí)通過(guò)手機(jī)端實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、考試、交流等功能,提高學(xué)習(xí)效率和便捷性。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度、成績(jī)和學(xué)員反饋,提供詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告和數(shù)據(jù)分析。釘釘培訓(xùn)功能簡(jiǎn)介通過(guò)線上課程和培訓(xùn)管理功能,快速完成新員工入職培訓(xùn),提高新員工的工作效率和適應(yīng)能力。針對(duì)不同崗位和業(yè)務(wù)需求,創(chuàng)建相應(yīng)的培訓(xùn)課程和考試,提高員工的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)線上課程和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)功能,實(shí)現(xiàn)行業(yè)知識(shí)的普及和提升,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和員工的專業(yè)水平。結(jié)合企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)資源和培訓(xùn)管理功能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的規(guī)范化和高效化。培訓(xùn)功能的應(yīng)用場(chǎng)景新員工培訓(xùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)行業(yè)知識(shí)培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)釘釘培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)高效便捷通過(guò)手機(jī)端實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)限制,提高學(xué)習(xí)效率和便捷性。靈活多樣線上課程形式多樣,包括視頻、文檔、音頻等,滿足不同員工的學(xué)習(xí)需求和習(xí)慣。統(tǒng)一管理管理員可以統(tǒng)一管理培訓(xùn)課程、學(xué)員和考試,提高培訓(xùn)管理的規(guī)范性和效率。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)實(shí)時(shí)記錄學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和反饋,提供詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告和數(shù)據(jù)分析,為優(yōu)化培訓(xùn)方案提供數(shù)據(jù)支持。02釘釘培訓(xùn)功能的開(kāi)啟與設(shè)置如何開(kāi)啟培訓(xùn)學(xué)習(xí)功能管理員權(quán)限需要擁有企業(yè)管理員或培訓(xùn)管理員權(quán)限,才能開(kāi)啟和使用釘釘?shù)呐嘤?xùn)功能。開(kāi)啟路徑功能介紹管理員登錄釘釘管理后臺(tái),進(jìn)入“工作臺(tái)”頁(yè)面,找到“培訓(xùn)學(xué)習(xí)”應(yīng)用,點(diǎn)擊“開(kāi)啟”按鈕即可。開(kāi)啟后,可創(chuàng)建培訓(xùn)課程、添加學(xué)員、發(fā)布作業(yè)、查看學(xué)習(xí)進(jìn)度等,實(shí)現(xiàn)線上培訓(xùn)的全過(guò)程管理。123群聊創(chuàng)建培訓(xùn)群是學(xué)員進(jìn)行交流、互動(dòng)和答疑的場(chǎng)所,管理員可根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建不同的培訓(xùn)群。成員管理管理員可添加或移除培訓(xùn)群成員,確保只有相關(guān)學(xué)員和講師在群內(nèi)。群公告與文件管理員可在群內(nèi)發(fā)布培訓(xùn)公告、資料、課件等,方便學(xué)員查閱和下載。群聊記錄群聊記錄可長(zhǎng)期保存,方便學(xué)員隨時(shí)回顧和復(fù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)群的應(yīng)用配置作業(yè)發(fā)布管理員或講師可在培訓(xùn)群內(nèi)發(fā)布作業(yè),學(xué)員需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并提交。培訓(xùn)群作業(yè)與課件管理01作業(yè)批改與反饋講師可在線批改作業(yè),并給出反饋和建議,幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。02課件上傳與下載管理員或講師可將培訓(xùn)課件上傳至群文件,學(xué)員可自由下載和學(xué)習(xí)。03課件保護(hù)與版權(quán)上傳的課件可設(shè)置查看權(quán)限和防下載措施,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和課件安全。0403釘釘培訓(xùn)功能的使用方法創(chuàng)建培訓(xùn)課程培訓(xùn)課程類型支持企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課、講座等多種形式的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)需求和員工能力定制培訓(xùn)內(nèi)容,包括職業(yè)技能、企業(yè)文化、管理制度等。培訓(xùn)課程安排可靈活安排培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和講師,支持線上、線下或混合式教學(xué)。培訓(xùn)課程費(fèi)用可根據(jù)課程類型和講師費(fèi)用等因素,設(shè)置合理的課程費(fèi)用??蓪⑵髽I(yè)內(nèi)部或外部的培訓(xùn)課程資源添加到釘釘培訓(xùn)平臺(tái),供員工學(xué)習(xí)。可編輯課程信息,包括課程名稱、簡(jiǎn)介、講師、課程大綱等??缮蟼髡n程的考試試卷,支持多種題型和組卷方式。支持在線評(píng)閱試卷,提高批改效率和準(zhǔn)確性。添加課程與試卷添加課程編輯課程上傳試卷試卷評(píng)閱培訓(xùn)群的學(xué)習(xí)圈管理學(xué)習(xí)圈是員工學(xué)習(xí)、交流和分享的平臺(tái),管理員可設(shè)置學(xué)習(xí)圈的主題和范圍。學(xué)習(xí)圈簡(jiǎn)介管理員可發(fā)布學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、公告和課程更新信息,員工可在學(xué)習(xí)圈內(nèi)進(jìn)行討論和分享。管理員可查看學(xué)習(xí)圈內(nèi)員工的學(xué)習(xí)情況、考試成績(jī)和學(xué)習(xí)進(jìn)度等數(shù)據(jù),以便及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容和培訓(xùn)策略。學(xué)習(xí)圈動(dòng)態(tài)管理員可管理學(xué)習(xí)圈成員,包括添加、刪除和設(shè)置成員權(quán)限等。學(xué)習(xí)圈成員01020403學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)04釘釘培訓(xùn)功能的高級(jí)應(yīng)用釘釘職場(chǎng)學(xué)堂根據(jù)員工的崗位和工作內(nèi)容,智能推薦學(xué)習(xí)課程,幫助員工快速掌握工作技能。精準(zhǔn)推薦課程通過(guò)考試、測(cè)試等方式評(píng)估員工的學(xué)習(xí)成果,確保員工掌握所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)成果評(píng)估實(shí)時(shí)記錄員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度,方便管理者查看員工學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤提供詳細(xì)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)報(bào)告,幫助管理者了解員工的培訓(xùn)需求和效果。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析職場(chǎng)學(xué)堂的使用數(shù)字化管理師認(rèn)證認(rèn)證體系介紹數(shù)字化管理師認(rèn)證是基于釘釘平臺(tái)的一項(xiàng)專業(yè)認(rèn)證,旨在提升員工在數(shù)字化管理方面的專業(yè)能力。認(rèn)證流程與標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)介紹數(shù)字化管理師認(rèn)證的流程、標(biāo)準(zhǔn)和考試內(nèi)容,幫助員工了解認(rèn)證的具體要求。認(rèn)證后的權(quán)益獲得數(shù)字化管理師認(rèn)證后,員工可以享受更多的特權(quán)和服務(wù),如高級(jí)功能的使用、優(yōu)先參加培訓(xùn)等。認(rèn)證的意義與價(jià)值闡述數(shù)字化管理師認(rèn)證對(duì)于員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要意義。學(xué)習(xí)方式多樣支持在線學(xué)習(xí)、下載學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式,滿足不同員工的學(xué)習(xí)需求。學(xué)習(xí)效果評(píng)估通過(guò)學(xué)習(xí)中心與云課堂的整合,可以更方便地對(duì)員工的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估和跟蹤。學(xué)習(xí)記錄同步在學(xué)習(xí)中心與云課堂之間實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)記錄的同步,確保員工的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)得到完整保存。學(xué)習(xí)資源整合將學(xué)習(xí)中心與云課堂整合,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源的統(tǒng)一管理和共享,方便員工隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中心與云課堂的整合05釘釘培訓(xùn)功能的常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案作業(yè)無(wú)法提交確認(rèn)提交的作業(yè)是否為正確的文件或鏈接,檢查作業(yè)內(nèi)容和格式是否符合要求。作業(yè)提交錯(cuò)誤作業(yè)提交后無(wú)法查看確認(rèn)提交作業(yè)是否在群聊中正確顯示,也可以嘗試切換網(wǎng)絡(luò)環(huán)境或重新登錄釘釘賬號(hào)。檢查網(wǎng)絡(luò)連接是否正常,嘗試退出群聊后重新進(jìn)入,或者重啟釘釘應(yīng)用。培訓(xùn)群作業(yè)提交問(wèn)題雙開(kāi)軟件與打卡問(wèn)題雙開(kāi)軟件打卡異常避免使用雙開(kāi)軟件登錄釘釘,以免出現(xiàn)打卡異常或賬號(hào)安全問(wèn)題。打卡定位不準(zhǔn)確確保手機(jī)定位功能已開(kāi)啟,并嘗試在開(kāi)闊地方進(jìn)行打卡,以提高定位準(zhǔn)確性。打卡時(shí)間不準(zhǔn)確確認(rèn)系統(tǒng)時(shí)間與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間一致,避免因手機(jī)時(shí)間錯(cuò)誤導(dǎo)致打卡時(shí)間不準(zhǔn)確。培訓(xùn)群應(yīng)用的管理與優(yōu)化群聊管理定期清理群聊成員,確保群內(nèi)成員都是培訓(xùn)相關(guān)人員;設(shè)置群公告,及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)通知和安排。群文件管理群應(yīng)用使用建立群文件目錄,方便群成員查找和下載培訓(xùn)資料;定期清理過(guò)期或無(wú)效的文件,保持群文件整潔。充分利用群應(yīng)用功能,如在線課堂、投票、任務(wù)等,提高培訓(xùn)效率和互動(dòng)性;根據(jù)培訓(xùn)需求,調(diào)整或添加合適的群應(yīng)用。12306釘釘培訓(xùn)功能的案例分享培訓(xùn)前準(zhǔn)備通過(guò)釘釘組織培訓(xùn)前會(huì)議,確定培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)和參與人員,發(fā)布培訓(xùn)通知和資料。案例一:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程管理利用釘釘進(jìn)行簽到、互動(dòng)、討論等環(huán)節(jié),實(shí)時(shí)記錄和跟蹤培訓(xùn)情況,提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)后跟蹤通過(guò)釘釘發(fā)布培訓(xùn)后的考核、作業(yè)和反饋,及時(shí)了解員工掌握情況,為后續(xù)培訓(xùn)提供依據(jù)。案例二:在線學(xué)習(xí)課程的管理利用釘釘?shù)奈臋n、PPT等功能,制作在線學(xué)習(xí)課程,并進(jìn)行課程的錄制和編輯。課程內(nèi)容制作通過(guò)釘釘發(fā)布課程,設(shè)置課程的學(xué)習(xí)時(shí)間、方式等,讓學(xué)員自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。課程發(fā)布和推送通過(guò)釘釘?shù)臄?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析功能,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度和成績(jī),及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容和方式。學(xué)習(xí)情況
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