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幼師升本面試題庫及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒最早發(fā)展的是()。A.視覺B.聽覺C.觸覺D.嗅覺答案:A2.幼兒繪畫活動(dòng)中最主要的特點(diǎn)是()。A.從抽象到具體B.從無意到有意C.從平面到立體D.從象征到寫實(shí)答案:B3.幼兒園課程評價(jià)的主體不包括()。A.教育行政人員B.幼兒教師C.幼兒D.幼兒家長答案:A4.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了()教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動(dòng)性D.綜合性答案:D5.幼兒的活動(dòng)室應(yīng)()。A.盡量安裝空調(diào)B.以自然通風(fēng)形式為主C.使用變速風(fēng)扇D.以使用換氣扇通風(fēng)為主答案:B6.幼兒看見同伴欺負(fù)別人會(huì)生氣,看見同伴幫助別人會(huì)贊同,這種體驗(yàn)是()。A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案:B7.對幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估的目的是()。A.篩選、排隊(duì)B.教師反思性成長C.提高保教質(zhì)量D.了解幼兒的發(fā)展需要答案:D8.幼兒園的雙重任務(wù)是指幼兒園對幼兒實(shí)施保育和教育以及()。A.幼兒園為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件B.幼兒園為幼兒健康成長提供條件C.幼兒園為小學(xué)教育提供基礎(chǔ)D.幼兒園是對幼兒進(jìn)行照看答案:A9.幼兒游戲的基礎(chǔ)與源泉是()。A.生活經(jīng)驗(yàn)B.教師引導(dǎo)C.同伴引導(dǎo)D.家長指導(dǎo)答案:A10.兒童受教育的第一個(gè)場所是()。A.家庭B.托兒所C.幼兒園D.學(xué)前班答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)包括()。A.工作對象的主動(dòng)性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案:ABCD2.幼兒體育的內(nèi)容包括()。A.促進(jìn)幼兒健康成長B.發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作C.培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣D.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識答案:ABCD3.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括()。A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則B.發(fā)展適宜性原則C.幼兒參與性原則D.開放性原則答案:ABCD4.幼兒游戲的特點(diǎn)有()。A.游戲是幼兒自主自愿的活動(dòng)B.游戲是有趣味性的活動(dòng)C.游戲是虛構(gòu)的活動(dòng)D.游戲是充滿幻想和創(chuàng)造的活動(dòng)答案:ABCD5.幼兒語言教育的目標(biāo)包括()。A.樂意與人交談,講話禮貌B.注意傾聽對方講話,能理解日常用語C.能清楚地說出自己想說的事D.喜歡聽故事、看圖書答案:ABCD6.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力包括()。A.觀察能力B.溝通能力C.組織能力D.教育科研能力答案:ABCD7.幼兒心理健康的標(biāo)志包括()。A.動(dòng)作發(fā)展正常B.認(rèn)知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽答案:ABCD8.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式有()。A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.自由活動(dòng)答案:ABC9.幼兒記憶的特點(diǎn)包括()。A.以無意記憶為主B.以機(jī)械記憶為主C.形象記憶占優(yōu)勢D.記憶不精確答案:ABCD10.幼兒科學(xué)教育的內(nèi)容包括()。A.了解自然環(huán)境及其和人們生活的關(guān)系B.探究身邊事物的自然科學(xué)現(xiàn)象C.感受科學(xué)技術(shù)及其對生活的影響D.了解我國的科技成果答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義,關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。(×)2.幼兒園的教育目標(biāo)必須覆蓋體育、智育、德育、美育各個(gè)方面,否則影響幼兒的全面發(fā)展。(√)3.幼兒教育是指對0-6歲學(xué)齡前兒童實(shí)施的教育。(×)4.幼兒在游戲中以真誠的情感體驗(yàn)游戲中的活動(dòng),不認(rèn)為游戲是假裝的。(×)5.教師利用環(huán)境、玩教具對幼兒進(jìn)行的指導(dǎo)也可以是直接指導(dǎo)。(√)6.幼兒的社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)觀察、體驗(yàn)、內(nèi)化的過程。(√)7.幼兒園的活動(dòng)區(qū)中應(yīng)投放高檔化、逼真化、成品化的材料。(×)8.幼兒在園一日生活活動(dòng)的情況和安排以安全為第一原則。(√)9.幼兒是通過游戲?qū)W習(xí)的,他們生活中所需的一切知識經(jīng)驗(yàn)都可以在游戲中獲得。(×)10.幼兒教師只要會(huì)唱歌、跳舞、彈琴就可以,不需要學(xué)習(xí)其他知識。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒教師的職責(zé)。答案:(1)觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù);(2)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;(3)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);(4)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng);(5)定期向園長匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。2.簡述幼兒園游戲的價(jià)值。答案:(1)游戲促進(jìn)幼兒身體發(fā)展,如鍛煉幼兒的大肌肉和小肌肉動(dòng)作等;(2)游戲促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展,如在游戲中幼兒探索、思考解決問題等;(3)游戲促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,幼兒在游戲中學(xué)會(huì)合作、分享、遵守規(guī)則等;(4)游戲促進(jìn)幼兒情感發(fā)展,幼兒在游戲中體驗(yàn)快樂、滿足等積極情感。3.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。答案:(1)提供發(fā)展保障,良好的環(huán)境為幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ);(2)促進(jìn)身心健康,舒適美觀的環(huán)境有利于幼兒的生理和心理健康;(3)激發(fā)創(chuàng)造潛能,富有創(chuàng)意的環(huán)境可以激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力;(4)有利于幼兒教育,環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園教育的重要組成部分,有助于實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。4.簡述幼兒想象的特點(diǎn)。答案:(1)無意想象占主導(dǎo)地位,幼兒的想象常常沒有預(yù)定目的;(2)再造想象為主,幼兒的想象往往根據(jù)成人的描述或根據(jù)外界事物的提示進(jìn)行;(3)想象的內(nèi)容簡單,幼兒想象的形象比較簡單、粗糙;(4)想象具有夸張性,幼兒容易夸大事物的某個(gè)部分或某種特征。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園開展安全教育?答案:(1)將安全教育融入一日生活,如在入園、離園、活動(dòng)轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)安全;(2)開展專門的安全教育活動(dòng),如安全知識小講座;(3)通過游戲進(jìn)行安全教育,如模擬火災(zāi)逃生游戲;(4)利用環(huán)境進(jìn)行安全教育,如在園內(nèi)設(shè)置安全標(biāo)識。2.如何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣?答案:(1)營造愉快的進(jìn)餐氛圍,如播放輕柔音樂;(2)教師以身作則,不挑食;(3)合理安排進(jìn)餐時(shí)間和食量;(4)采用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制,如對表現(xiàn)好的幼兒給予小貼紙。3.如何在幼兒園開展環(huán)保教育?答案:(1)在教學(xué)活動(dòng)中滲透環(huán)保知識,如講述環(huán)保小故事;(2)在日?;顒?dòng)中踐行環(huán)保,
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