【7道期中】安徽省安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中道德與法治試題

安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期中考試政治試卷(滿分100分,時(shí)間90分鐘)一、單選題(每題2分共44分)1.玲玲說：“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可有時(shí)候卻希望他們?cè)谖疑磉??！崩盍琳f：“升入初中后，我有心里話雖然不愿意對(duì)別人講，可還是希望有人能理解我。”這說明()A.青春期會(huì)出現(xiàn)矛盾心理B.青春期一定會(huì)出現(xiàn)閉鎖心理C.青春期內(nèi)心更豐富多彩D.青春期渴望得到他人的理解2.青年一代被稱為“網(wǎng)生代”、互聯(lián)網(wǎng)原住民，是網(wǎng)民的主體成員，創(chuàng)新是青年的靈魂，創(chuàng)造是青春的標(biāo)志?！皠?chuàng)造是青春的標(biāo)志”是因?yàn)?)①青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力②青春期的我們只有成功，沒有失?、矍啻浩谔N(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力④青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.曲尺、畫線用的墨斗、刨子、鑿子等木工師傅用的手工工具，據(jù)說都是魯班在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)過反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來的。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念魯班，把他尊為我國(guó)土木工匠的始祖。這啟示我們()A.要挖掘創(chuàng)造潛力，成為對(duì)社會(huì)有用的創(chuàng)造者B.努力發(fā)明創(chuàng)造是為了獲得后人對(duì)自己的紀(jì)念C.青春期的我們比其他年齡的人更有創(chuàng)造潛力D.創(chuàng)造離不開實(shí)踐，要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4.青春的歲月，火紅的激情，是人生中寶貴的財(cái)富。度過寶貴的青春時(shí)光，我們需要()①悅納青春期的生理變化②改變青春期的獨(dú)立意識(shí)③學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱④及時(shí)行樂不留任何遺憾A.①②B.②④C.①③D.③④5.2023年秋季開學(xué)，某校九年級(jí)(1)班在分配勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，男同學(xué)自薦搬運(yùn)新書、搬桌椅、擦電風(fēng)扇、掛窗簾；女同學(xué)自薦統(tǒng)計(jì)人數(shù)、發(fā)課本、掃地、拖地。男女同學(xué)之所以這樣自薦，是因?yàn)?)A.男同學(xué)想塑造自我形象，討好女同學(xué)B.女同學(xué)受性別刻板印象的影響，拈輕怕重C.男生女生的生理性別特征是與生俱來的D.男女同學(xué)擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)6.近日，某中學(xué)開展青春期女生男生健康知識(shí)講座，受到全校學(xué)生的歡迎。你認(rèn)為該講座受歡迎的理由是()①能加深學(xué)生對(duì)性別特點(diǎn)的認(rèn)知②有助于同學(xué)們正確應(yīng)對(duì)青春期③能加深男女生之間的懵懂情愫④能確保所有學(xué)生正常與異性交往A.①②B.①③C.②④D.③④7.從下列幾位同學(xué)的做法中，你愿意選擇誰做自己的朋友()A.小婷只跟班上的女同學(xué)交朋友，從不與男同學(xué)來往B.小剛明明知道小明去打游戲，卻跟老師說他生病在家C.小顧和小贛是好朋友，他在小贛面前很坦誠(chéng)，煩心事都跟他講D.小冬因缺點(diǎn)被好朋友小妞指出來后，不再與小妞交往8.李時(shí)珍寫《本草綱目》用了27年，達(dá)爾文寫《物種起源》用了27年，徐筱客寫《徐霞客游記》用了34年，馬克思寫《資本論》用了40年。這一切說明()A.善于抓住時(shí)機(jī)是取得事業(yè)成功的關(guān)鍵B.善于寫書立傳的人能取得卓越的成就C.自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈堅(jiān)持D.只要克服重重困難，就能使人達(dá)到預(yù)期的目的9.習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)到來之際給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信，希望同學(xué)們把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。作為新時(shí)代青少年，我們要()A.身心協(xié)調(diào)，享受青春B.追夢(mèng)前行，不負(fù)韶華·C.無視煩惱，融入社會(huì)D.見賢思齊，人云亦云10.“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日；吾心信其不可行，則反掌折枝之易，亦無收效之期也?！边@句話告訴我們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、飛揚(yáng)青春需要()A.自尊B(yǎng).自強(qiáng)C.自立D.自信11.2023年第十九屆杭州亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上激蕩著一股澎湃的青春力量。18歲的余依婷拿下三塊游泳金牌；17歲的劉清漪女子霹靂舞奪冠；15歲的陳燁獲得滑板男子碗池冠軍；13歲的崔宸曦滑板女子街式摘金。賽場(chǎng)上他們自信、拼搏，向世界綻放最美的中國(guó)笑顏和青春力量。下列說法正確的是()①青年們創(chuàng)造著美好的情感體驗(yàn)，也在傳遞青春的美好，使生命更有力量②青年們勇立潮頭，擔(dān)當(dāng)拼搏，踐行著“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言③青年人熱情激昂，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的最中堅(jiān)力量④青年們的這些積極情感為我們的世界增添了一份美好A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③12.“知恥近乎勇”出自《禮記.中庸》，意思是知道羞恥就接近勇敢了。青少年應(yīng)該自尊自愛，高揚(yáng)“行己有恥”的青春格調(diào)。以下場(chǎng)景里幾位同學(xué)的做法，符合這一要求的是()A.①②B.①③C.①④D.③④13.安徽18歲少年周桐在高二那年左小腿因車禍被截肢，但他沒有放棄學(xué)習(xí)。車禍后七個(gè)月周桐拄著拐杖，戴著假肢重新回到了教室，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，周桐很快趕上了學(xué)習(xí)進(jìn)度并以684分被清華大學(xué)錄取。周桐的故事告訴我們()A.在他人的幫助下，我們都能成為自強(qiáng)的人B.自強(qiáng)的人要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神C.自強(qiáng)是與生俱來的D.自強(qiáng)的人必定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想14.“燃”的本意為“燃燒”，在多元化發(fā)展的今天，它成了一種文化元素和精神符號(hào)?！叭肌笨梢灾更c(diǎn)燃，給自己或他人以鼓勵(lì)；“燃”可以指燃燒，給自己或他人以動(dòng)力；“燃”還可以指()①熱情，有一分熱，發(fā)一分光②行動(dòng)，傾盡所有，功到自然成③拼搏，敢想敢為，善作善成④自信，自行其是，揚(yáng)青春個(gè)性A.①③B.①④C.②③D.②④15.毛主席同志的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬里千山只等閑，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的詩(shī)句表明了紅軍戰(zhàn)士革命的樂觀主義精神，正是由于這種精神，使紅軍戰(zhàn)勝重重困難，取得了長(zhǎng)征的偉大勝利。這說明()A.積極情緒可以激勵(lì)我們克服困難、努力向上B.積極情緒可以幫助我們克服一切困難C.情緒的作用都是積極的D.情緒可能讓我們因?yàn)榇鞌《共讲磺?6.“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一、十五不一樣?！鼻榫w每天都伴隨著我們，影響著我們的生活和學(xué)習(xí)。關(guān)于情緒，下列說法正確的有()①情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)②我們應(yīng)該始終保持積極的情緒③人處于不同的情境中會(huì)產(chǎn)生不同的情緒④不同的情緒會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生不同的影響A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.16歲的全紅嬋近期再次成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。在蒙特利爾比賽過程中，由于自己的失誤導(dǎo)致名次一直不理想，因此也是受到一；些打擊，曾一度崩潰落淚，而在決賽時(shí)她頂住自己的心理壓力，完美地完成動(dòng)作，再次登頂。全紅嬋通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)了王者歸來。連央視也盛贊全紅嬋“奇跡不是降臨，它是因你而來?！边@啟發(fā)我們青少年要()①樹立志向，自覺付諸行動(dòng)②悅納自己，及時(shí)調(diào)控情緒③努力堅(jiān)持，追求個(gè)人榮譽(yù)④自強(qiáng)不息，增強(qiáng)生命韌性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.“把脾氣拿出來，那叫本能；把脾氣壓下去，那叫本事”告訴我們()A.要壓制所有負(fù)面情緒B.有了煩惱只能憋在心里C.本事大的人不會(huì)有情緒波動(dòng)D.要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒19.進(jìn)入青春期，我們要做情緒情感的主人。情感與情緒()①毫不相關(guān)，情緒是外在表現(xiàn)，情感則是內(nèi)在心理②也有區(qū)別，情緒是相對(duì)穩(wěn)定的，情感是不穩(wěn)定的③相輔相成，情緒隨著時(shí)間的推移就可能產(chǎn)生情感④緊密相關(guān)，情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展A.①②B.③④C.②③D.①④20.小楊參加了學(xué)校組織的“學(xué)黨史”活動(dòng)，被先輩們的英勇事跡深深感動(dòng)，他暗下決心要努力成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代中國(guó)少年。這表明()①情感是人最基本的精神需求②我們可以通過參加活動(dòng)獲得美好情感③情感會(huì)影響人們的判斷和選擇④情感是穩(wěn)定的，不會(huì)發(fā)生變化A.①③B.①④C.②③D.②④21.“喜怒哀樂，人之常情”這里的“情”通常指情緒，“人非草木孰能無情”這里的“情”通常指情感，關(guān)于情緒與情感理解正確的是()①伴隨情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展，可能產(chǎn)生某種情感②情緒是復(fù)雜的，情感是單一的③情緒是不穩(wěn)定的，情感相對(duì)穩(wěn)定④我們對(duì)某些人或事的情緒，隨著時(shí)間的推移，可能產(chǎn)生某種情感A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④22.網(wǎng)絡(luò)上有句非?；鸬脑挕捌綍r(shí)母慈子孝，輔導(dǎo)作業(yè)雞飛狗跳”，是指有的父母在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)，雞飛狗跳、憤怒不已。但事后，仍然對(duì)孩子的生活事無巨細(xì)，關(guān)懷備至。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是().A.情感與情緒密切相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展B.父母對(duì)子女的愛是相對(duì)穩(wěn)定的，憤怒是短暫、不穩(wěn)定的C.父母對(duì)子女的慈愛和輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的憤怒都是情緒的表達(dá)D.父母對(duì)子女的慈愛和輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的憤怒都是情感的表達(dá)二、非選擇題(共56分)23.(16分)仔細(xì)閱讀甲、乙、丙三位同學(xué)的煩惱，回答后面的問題。(1)你是否遇到過甲、乙、丙三人中的情況?假如你是其中之一的話，你的心理感受是怎樣的?(4分)(2)我們應(yīng)如何正確看待青春期的生理變化?(4分)(3)請(qǐng)你給甲、乙、丙三位同學(xué)介紹幾種擺脫苦惱的方法。(8分)24.(10分)青春的心弦青春是美麗的，情感是真摯的，在日記本上，麗麗記錄下了以下片段：這個(gè)周三舉行的演講比賽中，我們班的隊(duì)伍里，女生語(yǔ)言清晰、口齒伶俐；男生思維敏捷、妙語(yǔ)連珠。他們配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終贏得了比賽。(1)男生女生的性別差異是客觀存在的，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣看待男女生的性別差異?(4分)(2)在演講比賽中，麗麗班的男生女生“配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終贏得了比賽?！闭?qǐng)說說男生女生應(yīng)怎樣做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?(6分)25.(12分)青春飛揚(yáng)·有人一生遲疑，從不行動(dòng)；而你從不抱怨，只想扼住命運(yùn)的喉嚨。能吃苦，肯奮斗，有擔(dān)當(dāng)，似一葉扁舟在激湍中逆流而上，如一株小樹在萬木前迎來春光。在陰霾中，你的笑容給我們帶來力量?！边@是《感動(dòng)中國(guó)》給陸鴻的頒獎(jiǎng)辭，曾經(jīng)被罵“連狗都不如”的“廢物”，今天已成為年入千萬的老板，并站上了“感動(dòng)中國(guó)年度人物”頒獎(jiǎng)典禮的紅毯。陸鴻，幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱，但不愿成為家人累贅的他開始擺攤、開店、學(xué)影視，他.刻苦鉆研克服了手抖，掌握了攝影技術(shù)。2017年，他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。(1)榜樣似一面鏡子，以陸鴻為榜樣，對(duì)于青少年成長(zhǎng)有何意義?(6分)(2)“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，以陸鴻為榜樣，你打算如何做到“止于至善”?(6分)26.(18分)閱讀材料,回答問題。【情緒天空】道德與法治課上，老師請(qǐng)大家介紹情緒穩(wěn)定的小妙招，同學(xué)們紛紛發(fā)言。小寧：大賽之前感覺心情緊張，我就通過深呼吸進(jìn)行調(diào)整，這個(gè)方法對(duì)我很有效。小?。好慨?dāng)心情郁悶煩躁時(shí)，我就去風(fēng)景優(yōu)美的地方散步，那些花草樹木很快就讓我的不快之感煙消云散。小軒：考試成績(jī)不理想，我就把煩惱寫進(jìn)日記本里。曉曉：遇到困難時(shí)，我就提醒自己“縱有千山萬水，帶著微笑面對(duì)”，一切困難就變得沒什么大不了了。(1)請(qǐng)針對(duì)同學(xué)們的發(fā)言，提煉出他們調(diào)節(jié)情緒的方法。(6分)【情感世界】老師請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约呵楦畜w驗(yàn)的經(jīng)歷，以下是大家的敘述。小葉：“我喜歡中國(guó)的古詩(shī)詞，課余時(shí)間經(jīng)常副閱，感受詩(shī)詞帶給我的美妙感受?！毙＄鳎骸拔覠釔鄞蚱古仪?，在交往互動(dòng)申切磋球技、還與許多球友結(jié)下深厚的友誼?！毙ィ骸白罱Ｏ麓笱?，我就利用周末時(shí)間參加社區(qū)組織的清雪活動(dòng)，太有意思了?！崩蠋煟骸霸谇楦畜w驗(yàn)中，我們也可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境，用平凡之舉傳遞美好，傳遞正能量?！?2)這三位同學(xué)分別通過什么方式獲得了情感體驗(yàn)?(6分)(3)結(jié)合老師的話，談?wù)勎覀冊(cè)鯓釉谏钪袀鬟f情感正能量?(6分)

參考答案1．A2．C3．D4．C5．D6．A7．C8．C9．B10．D11．A12．C13．B14．A15．A16．C17．B18．D19．B20．C21．D22．B23．(1)遇到過。害羞、憂慮、苦悶、自卑、孤獨(dú)、驚慌、不知所措等。(2)①受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長(zhǎng)得快，有的長(zhǎng)得慢；有的先長(zhǎng)胖，有的先長(zhǎng)高。②我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。③不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重(3)①積極參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，和朋友、父