2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單 專題14《理解權(quán)利義務(wù)》【考情分析+思維導(dǎo)圖+知識(shí)梳理+真題賞析+易錯(cuò)梳理】

專題14《理解權(quán)利義務(wù)》目錄導(dǎo)讀一、一、析·考情分析：根據(jù)近年中考，精準(zhǔn)定位考點(diǎn)、提高復(fù)習(xí)效率。二、理·思維導(dǎo)圖：構(gòu)建知識(shí)體系，增強(qiáng)記憶力、提高理解力。三、盤·知識(shí)梳理：夯實(shí)基礎(chǔ)、助力掌握重點(diǎn)，明確考點(diǎn)。（一）基礎(chǔ)知識(shí)：每課必背的核心觀點(diǎn)（選擇題知識(shí)點(diǎn)）（二）考點(diǎn)命題：考點(diǎn)1、公民基本權(quán)利考點(diǎn)2、依法行使權(quán)利考點(diǎn)3、公民基本義務(wù)考點(diǎn)4、法定義務(wù)須履行考點(diǎn)5、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一四、究·真題賞析：了解中考模式、熟悉中考題型和命題方向。五、辨·易混易錯(cuò)：點(diǎn)撥易混易錯(cuò)關(guān)鍵點(diǎn)，避開陷阱，沖刺高分。001考情分析近2年，全國(guó)各省中考相關(guān)考點(diǎn)分析：年份省份題型設(shè)問(wèn)角度考點(diǎn)2023年福建選擇體現(xiàn)類維權(quán)方式2023年福建問(wèn)題理由+啟示行使權(quán)利的界限，權(quán)利于義務(wù)相統(tǒng)一2023年青海西寧選擇體現(xiàn)類基本權(quán)利于義務(wù)2023年廣西選擇說(shuō)明類依法履行義務(wù)，違反義務(wù)需擔(dān)責(zé)2023年湖北十堰分析說(shuō)明題體現(xiàn)+做法行使權(quán)利的界限，權(quán)利與義務(wù)關(guān)系2023年四川雅安辨析題評(píng)析類正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)2023年四川內(nèi)江分析說(shuō)明題看法+理由依法行使權(quán)利年份省份題型設(shè)問(wèn)角度考點(diǎn)2024年江蘇無(wú)錫選擇做法類公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系2024年四川巴中選擇體現(xiàn)類勞動(dòng)權(quán)2024年浙江選擇體現(xiàn)類公民維護(hù)權(quán)利的途徑和方式2024年北京選擇啟示+體現(xiàn)類依法履行義務(wù)、公民行使權(quán)利的界限2024年內(nèi)蒙古分析說(shuō)明題結(jié)論類公民的基本權(quán)利和義務(wù)、正確行使權(quán)利、公民維護(hù)權(quán)利的途徑好方式2024年寧夏分析說(shuō)明題原因類依法行使權(quán)利2024年內(nèi)蒙古包頭分析說(shuō)明題意義類公民權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù)根據(jù)近2年中考考情分析，得出高頻命題點(diǎn)：命題點(diǎn)1：公民行使權(quán)利的界限命題點(diǎn)2：公民維護(hù)權(quán)利的途徑和方式命題點(diǎn)3：公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系和要求命題點(diǎn)4：依法履行義務(wù)002思維導(dǎo)圖①選舉權(quán)與被選舉權(quán)；②政治自由；③監(jiān)督權(quán)；政治權(quán)利和自由①選舉權(quán)與被選舉權(quán)；②政治自由；③監(jiān)督權(quán)；政治權(quán)利和自由人身自由：公民最基本、最重要的權(quán)利人身自由：公民最基本、最重要的權(quán)利公民基本權(quán)利①財(cái)產(chǎn)權(quán)、②勞動(dòng)權(quán)①財(cái)產(chǎn)權(quán)、②勞動(dòng)權(quán)、③物質(zhì)幫助權(quán)、④受教育權(quán)、⑤文化權(quán)利社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利公民權(quán)利不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利行使權(quán)利有界限理解權(quán)利義務(wù)不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利行使權(quán)利有界限理解權(quán)利義務(wù)和解、調(diào)解、依法行使權(quán)利和解、調(diào)解、依法行使權(quán)利維護(hù)權(quán)利守程序維護(hù)權(quán)利守程序仲裁、訴訟。仲裁、訴訟。①遵守憲法法律①遵守憲法法律②維護(hù)國(guó)家利益。③依法服兵役。④依法納稅。⑤勞動(dòng)的義務(wù)⑥受教育的義務(wù)②維護(hù)國(guó)家利益。③依法服兵役。④依法納稅。⑤勞動(dòng)的義務(wù)⑥受教育的義務(wù)⑦夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)⑧父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)⑨成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。公民基本義務(wù)公民義務(wù)公民義務(wù)權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一法定義務(wù)須履行依法法定義務(wù)須履行依法履行義務(wù)①法律要求的必須去做；①法律要求的必須去做；②法律禁止的堅(jiān)決不做003知識(shí)梳理（一）《理解權(quán)利義務(wù)》必背核心句---高頻選擇題1、人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。2、政治權(quán)利與自由包括：①選舉權(quán)與被選舉權(quán)；②政治自由；③監(jiān)督權(quán)；3、選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國(guó)家好管理社會(huì)的基礎(chǔ)。4、選舉權(quán)與被選舉權(quán)的條件：年滿18周歲，中國(guó)公民、沒(méi)有被依法剝奪政治權(quán)利5、人格尊嚴(yán)權(quán)包括：名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。6、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利有：①財(cái)產(chǎn)權(quán)、②勞動(dòng)權(quán)、③物質(zhì)幫助權(quán)。7、公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。8、勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。9、文化權(quán)利包括：受教育權(quán)、公民有科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其它文化活動(dòng)的自由。10、稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源。依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。11、公民維護(hù)權(quán)利的方式包括：和解、調(diào)解、仲裁和訴訟。當(dāng)事人自行解決糾紛的的方式是和解；通過(guò)調(diào)解組織解決糾紛的方式是調(diào)解；通過(guò)仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛的方式是仲裁；通過(guò)人民法院解決糾紛的方式是訴訟。最正規(guī)最權(quán)威，維權(quán)的最后屏障是訴訟；訴訟分為民事訴訟、刑事自訴、行政訴訟（民告官）賠償損失、賠禮道歉屬于民事責(zé)任；警告、罰款、拘留、沒(méi)收違法所得屬于行政責(zé)任；拘役、罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)屬于刑事責(zé)任。（二）《理解權(quán)利義務(wù)》高頻考點(diǎn)命題點(diǎn)：第三課《公民權(quán)利》考點(diǎn)一：公民的基本權(quán)利1、公民的基本權(quán)利是什么？①政治權(quán)利和自由；②人身自由權(quán)；③社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)；④平等權(quán)、宗教信仰自由、婦女、兒童和殘疾人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障2、政治權(quán)利與自由包括哪些內(nèi)容？⑴選舉權(quán)與被選舉權(quán)（條件：18周歲、中國(guó)公民、享有政治權(quán)利）⑵政治自由：言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由⑶監(jiān)督權(quán)：①對(duì)象：任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員。②表現(xiàn)：提出批評(píng)和建議、提出申訴、控告或檢舉。③要求：不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，要在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④監(jiān)督權(quán)的意義：有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。3、人身自由的含義、包括哪些內(nèi)容、法律依據(jù)各是什么？(1)含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)包括哪些內(nèi)容及法律依據(jù)：①人身自由不受侵犯【法律依據(jù)：公民的人身自由受法律保護(hù)，禁止非法搜查公民的身體?！竣谌烁褡饑?yán)不受侵犯【法律依據(jù)：公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用如何方式對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗、和誣告陷害?！竣圩≌皇芮址浮疚覈?guó)憲法規(guī)定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅?！竣芡ㄐ抛杂珊屯ㄐ琶孛苁芊杀Ｗo(hù)【我國(guó)憲法規(guī)定：公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)?！靠键c(diǎn)二：依法行使權(quán)利【行使權(quán)利有界限、維護(hù)權(quán)利守程序】4、公民如何依法行使權(quán)利？（為什么應(yīng)依法行使權(quán)利）【權(quán)利角度】①公民行使權(quán)利不能超越界限，不能濫用權(quán)利；②公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序進(jìn)行，并通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。5、怎樣維護(hù)權(quán)利（公民權(quán)利受侵犯時(shí)應(yīng)怎么維權(quán)。）①公民權(quán)利受到損害時(shí)，應(yīng)按照法定程序維權(quán)，通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益；②維權(quán)方式包括：和解、調(diào)解、仲裁、訴訟。第四課《公民義務(wù)》考點(diǎn)三：公民的基本義務(wù)6、法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)有哪些？①遵守憲法和法律。②維護(hù)國(guó)家利益。③依法服兵役。④依法納稅。⑤勞動(dòng)的義務(wù)⑥受教育的義務(wù)⑦夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)⑧父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)⑨成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。7、遵守憲法和法律的表現(xiàn)、原因和要求各是什么？（1）表現(xiàn)：保守國(guó)家秘密、愛護(hù)公共財(cái)物、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守公共秩序、尊重社會(huì)公德（2）原因：①憲法和法律是全國(guó)各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)。②維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)是公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)。（3）要求：①自覺(jué)做到學(xué)法尊法守法用法，共同營(yíng)造守法光榮，違法可恥的社會(huì)氛圍。②自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解法律程序規(guī)定。③以法律來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為，做到依法辦事。8、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)。⑴原因：我國(guó)是統(tǒng)一多民族國(guó)家，國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，是我國(guó)順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證。⑵要求：①應(yīng)當(dāng)把自己的命運(yùn)與國(guó)家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起；②自覺(jué)維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土的完整和主權(quán)統(tǒng)一，③維護(hù)民族之間的平等團(tuán)結(jié)互助和諧的關(guān)系。9、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是公民義不容辭的責(zé)任⑴國(guó)家安全的內(nèi)容：主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國(guó)家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會(huì)秩序不被破壞⑵國(guó)家榮譽(yù)的內(nèi)容：國(guó)家尊嚴(yán)不受侵犯、國(guó)家榮譽(yù)不受玷污。⑶國(guó)家利益的內(nèi)容：維護(hù)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、安全等方面的利益。考點(diǎn)四：法定義務(wù)需履行10、為什么要履行法定義務(wù)？①法定義務(wù)是我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性；②自覺(jué)履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。11、怎樣履行法定義務(wù)（要求）？①法律要求的必須去做；②法律禁止的堅(jiān)決不做考點(diǎn)五：權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一12、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是什么？①權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，也是法定義務(wù)的承擔(dān)者；③公民某些權(quán)利也是義務(wù)，如勞動(dòng)和受教育是公民的基本權(quán)利，也是基本義務(wù)。13、如何處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？①堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一；②任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。③我們應(yīng)增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利；增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)。14、違法行為的法律責(zé)任有哪些？①違反民事法律，承擔(dān)民事責(zé)任，如：賠償損失、賠禮道歉、支付違約金。②違反行政法律，承擔(dān)行政責(zé)任，如：警告、罰款、拘留、沒(méi)收違法所得，沒(méi)收非法財(cái)物；③違反刑事法律，承擔(dān)刑事責(zé)任，如：管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑、罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)等；004真題賞析高頻命題點(diǎn)1：公民的權(quán)利1．（2024·山東日照·中考真題）公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。以下是小峰同學(xué)日常生活中的幾個(gè)片段，屬于行使政治權(quán)利的是（

）A．獲得山東省中小學(xué)生時(shí)政征文比賽一等獎(jiǎng)B．把壓歲錢和珍愛的書捐給福利院的孩子們C．利用周末和同學(xué)們一起到車站清除小廣告D．打市長(zhǎng)熱線反映校門口長(zhǎng)期交通擁堵情況【答案】D【詳解】本題考查監(jiān)督權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)。D：“反映交通擁堵情況”是公民依法行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)，監(jiān)督權(quán)屬于公民的政治權(quán)利，故D符合題意；A：“征文比賽一等獎(jiǎng)”是公民依法享有榮譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)，榮譽(yù)權(quán)屬于人格尊嚴(yán)權(quán)，故A不符合題意；B：“捐壓歲錢和珍愛的書”是公民依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)的表現(xiàn)，財(cái)產(chǎn)權(quán)屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利，故B不符合題意；C：“清除小廣告”是積極參加公益活動(dòng)的表現(xiàn)，屬于公民的道德義務(wù)，故C不符合題意；故本題選D。2．（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）中學(xué)生韓某獲得了作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，他發(fā)現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著自己的旗號(hào)進(jìn)行招生。韓某要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止侵權(quán)行為，因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的行為侵犯了他的（

）A．隱私權(quán) B．姓名權(quán) C．文化權(quán)利 D．受教育權(quán)【答案】B【詳解】本題考查公民權(quán)利。B：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著中學(xué)生韓某的旗號(hào)進(jìn)行招生，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)牟利，侵犯了韓某的姓名權(quán)，故B符合題意；ACD：隱私權(quán)、文化權(quán)利和受教育權(quán)在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故ACD不符合題意；故本題選B。高頻命題點(diǎn)2：公民維護(hù)權(quán)利的方式3．（2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）小戴一家外出，回家后發(fā)現(xiàn)：由于小區(qū)線路故障斷電，導(dǎo)致冰箱內(nèi)的食物變質(zhì)。小戴的爸爸和相關(guān)單位取得聯(lián)系，采取了最簡(jiǎn)單、最直接的維權(quán)方式。此種維權(quán)方式是（

）A．訴訟 B．調(diào)解 C．和解 D．仲裁【答案】C【詳解】本題考查依法維權(quán)的方式。ABCD：這都是公民依法維權(quán)的方式。材料中，由于小區(qū)線路故障斷電，導(dǎo)致冰箱內(nèi)的食物變質(zhì)。小戴的爸爸和相關(guān)單位取得聯(lián)系，這是通過(guò)和解的方式維權(quán)，故C說(shuō)法正確；這不屬于訴訟、調(diào)解以及仲裁的方式維權(quán)，故ABD不符合題意；故本題選C。高頻命題點(diǎn)3：公民行使權(quán)利的界限【依法行使權(quán)利】4．（2024·北京·中考真題）健康生活理念深入人心，人們騎行和步行的需求日益增加。為讓大家擁有更好的體驗(yàn)，不少公園將原有的混行路道，調(diào)整為自行車專用道和步行專用道，但個(gè)別人隨意亂用，影響他人安全。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（

）①隨著社會(huì)生活的變化，公園改進(jìn)完善規(guī)則②公園賦予騎行者和步行者平等的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利③專用道使用者應(yīng)自覺(jué)遵守規(guī)則．加強(qiáng)自律④人們有使用道路的權(quán)利，可按個(gè)人意愿任意使用A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查自覺(jué)遵守規(guī)則、積極改進(jìn)規(guī)則、公民行使權(quán)利的界限。①：為了滿足人們騎行和步行的需求，公園將原有的混行路道調(diào)整為自行車專用道和步行專用道，體現(xiàn)了隨著社會(huì)生活的變化，公園在改進(jìn)和完善規(guī)則，以適應(yīng)新的需求，故①符合題意；③：個(gè)別人隨意亂用專用道，影響他人安全，說(shuō)明使用者應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)則，加強(qiáng)自律，故③符合題意；②：題文未體現(xiàn)公園賦予騎行者和步行者平等的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利；騎行和步行不屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利，故②不符合題意；④：人們有使用道路的權(quán)利，但必須遵守公園的規(guī)定，不能隨意亂用，影響他人安全，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。5．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）某社區(qū)部分居民在跳廣場(chǎng)舞時(shí)步伐統(tǒng)一，別人卻聽不到音樂(lè)聲。原來(lái)他們都佩戴了耳機(jī)，通過(guò)接收播放器的指定頻道來(lái)聽音樂(lè)?！办o音模式”的廣場(chǎng)舞受到了附近居民的贊賞，這主要是因?yàn)樘杈用瘢?/p>

）A．維護(hù)了社區(qū)居民的住宅權(quán)B．放棄權(quán)利的同時(shí)履行了應(yīng)盡的義務(wù)C．維護(hù)了社區(qū)居民的文化權(quán)利D．依法行使權(quán)利的同時(shí)尊重了他人權(quán)利【答案】D【詳解】本題考查依法行使權(quán)利。D：分析題文，跳舞居民有跳廣場(chǎng)舞的權(quán)利，但他們通過(guò)佩戴耳機(jī)接收指定頻道聽音樂(lè)的方式，避免了廣場(chǎng)舞音樂(lè)對(duì)附近居民造成干擾，既依法行使了自己跳舞的權(quán)利，又充分尊重了附近居民享受安靜生活環(huán)境的權(quán)利；這體現(xiàn)了依法行使權(quán)利的同時(shí)尊重了他人權(quán)利；故D符合題意；A：住宅權(quán)主要指公民的住宅不受侵犯，題干未涉及，故A不符合題意；B：權(quán)利和義務(wù)具有一致性，但不能簡(jiǎn)單地說(shuō)放棄權(quán)利的同時(shí)履行義務(wù)，故B錯(cuò)誤；C：維護(hù)了社區(qū)居民的文化權(quán)利在本題中未體現(xiàn)，故C不符合題意；故本題選D。高頻命題點(diǎn)4：公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系6．（2024·江蘇淮安·中考真題）塑造現(xiàn)代公民，需要做到知行合一。結(jié)合下圖相關(guān)信息，你認(rèn)為與“？”處所填內(nèi)容相一致的是（

）A．小康及時(shí)舉報(bào)偷拍軍事禁區(qū)照片的行為B．小薇榮獲“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)C．小晨參加了“送溫暖獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)活動(dòng)D．小蘭經(jīng)常在寫完作業(yè)后與家人一起做家務(wù)【答案】D【詳解】本題考查公民的權(quán)利和義務(wù)。D：勞動(dòng)和受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。小蘭寫完作業(yè)、與家人一起做家務(wù)，體現(xiàn)了公民的權(quán)利和義務(wù)，故D說(shuō)法正確；A：這是在履行維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，故A不符合題意；B：這是公民的權(quán)利，不屬于義務(wù)，故B不符合題意；C：這屬于公民的道德義務(wù)，故C不符合題意；故本題選D。7．（2024·江蘇徐州·中考真題）下列生活情境能直接體現(xiàn)“權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一”的是（

）A．小華的文章被某期刊選用并發(fā)表B．小敏的爸爸主動(dòng)繳納個(gè)人所得稅C．小麗的媽媽被選舉為區(qū)人大代表D．小穎因努力學(xué)習(xí)獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)【答案】D【詳解】本題考查權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。A：小華的文章被某期刊選用并發(fā)表，這體現(xiàn)了小華享有著作權(quán)，未涉及義務(wù)，故A不符合題意；B：主動(dòng)繳納個(gè)人所得稅，這是履行依法納稅的義務(wù)，未涉及權(quán)利，故B不符合題意；C：被選舉為區(qū)人大代表，這是享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，未涉及義務(wù)，故C不符合題意；D：因努力學(xué)習(xí)獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)，這是履行受教育的義務(wù)，享有榮譽(yù)權(quán)，故D符合題意；故本題選D。高頻命題點(diǎn)5：公民的義務(wù)8．（2024·廣東廣州·中考真題）《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》規(guī)定：“為了保守國(guó)家秘密，維護(hù)國(guó)家安全和利益，保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，根據(jù)憲法，制定本法?！薄叭魏挝：?guó)家秘密安全的行為，都必須受到法律追究?！边@反映了（

）①憲法具有最高的法律效力②保守國(guó)家秘密是公民的義務(wù)③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)④實(shí)施法律所禁止的行為都會(huì)受到刑罰處罰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查憲法的地位、公民的義務(wù)。①②③：《保守國(guó)家秘密法》第一條規(guī)定根據(jù)憲法，制定本法，說(shuō)明了憲法是國(guó)家的根本法，具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力，憲法是保守國(guó)家秘密法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)；“任何危害國(guó)家秘密安全的行為，都必須受到法律追究。”說(shuō)明公民要遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密是公民的義務(wù)，故①②③符合題意；④：實(shí)施法律所禁止的行為都會(huì)受到法律制裁，但不一定都會(huì)受到刑罰處罰，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。高頻命題點(diǎn)3：公民行使權(quán)利的界限【依法行使權(quán)利】9．（2024·寧夏·中考真題）閱讀材料，運(yùn)用法律知識(shí)回答問(wèn)題。某校九年級(jí)（1）班師生就“AI技術(shù)走進(jìn)生活你我共同面對(duì)”為議題，展開了討論。根據(jù)討論內(nèi)容，運(yùn)用依法行使權(quán)利的相關(guān)知識(shí)，續(xù)寫老師的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由?！敬鸢浮坷蠋熡^點(diǎn)：依法/正確行使權(quán)利理由：⑴有人使用AI技術(shù)，在規(guī)則不明的情況下存在法定權(quán)利的爭(zhēng)議和安全隱患，可能會(huì)侵害公民合法權(quán)益，擾亂社會(huì)秩序。（學(xué)生意思表述合理即可）⑵①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：依法行使權(quán)利。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念。【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用依法行使權(quán)利的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：AI技術(shù)已進(jìn)入我們的生活，使用AI技術(shù)是我們的權(quán)利，但我們要……→可鏈接有人使用AI技術(shù)可能會(huì)侵害公民合法權(quán)益，擾亂社會(huì)秩序+依法行使權(quán)利的要求。第三步：整合信息，組織答案。10．（2024·云南·中考真題）【弘揚(yáng)憲法精神

治理網(wǎng)絡(luò)空間】時(shí)代越是發(fā)展，社會(huì)越是進(jìn)步，人們就越發(fā)感受到憲法的力量和溫度?！糁贫◥蹏?guó)主義教育法，修訂反間諜法、保守國(guó)家秘密法……翻開一部部法律，開宗明義指出“根據(jù)憲法，制定本法”。◆黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法，最根本的目的是維護(hù)人民利益、反映人民意愿、保障人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉?！粼?023年國(guó)家憲法日開展的“憲法晨讀”活動(dòng)中，8000多萬(wàn)名師生同步參與，營(yíng)造了尊崇憲法的儀式感。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)剳椃ǖ牧α亢蜏囟冉o你的啟示。截至2023年6月，國(guó)內(nèi)短視頻用戶規(guī)模約為10.26億人。與此同時(shí)，自媒體造假現(xiàn)象也引發(fā)關(guān)注。為吸粉引流，自媒體從業(yè)者徐某某與薛某編造“秦朗丟失寒假作業(yè)”的視頻，散布虛假信息。同時(shí)，部分網(wǎng)民不分真?zhèn)?、輕信盲從，導(dǎo)致事件不斷發(fā)酵。因擾亂公共秩序，公安機(jī)關(guān)依法對(duì)徐某某、薛某及其所在公司作出行政處罰?？梢?，自媒體和網(wǎng)民都需要反思，勿讓謊言成為流量密碼。結(jié)合材料，運(yùn)用依法行使權(quán)利與合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“勿讓謊言成為流量密碼”的理解?！敬鸢浮?1)①?gòu)摹案鶕?jù)憲法，制定本法”可以看出，憲法具有最高的法律地位和權(quán)威，是其他法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，這體現(xiàn)了憲法在國(guó)家法治體系中的根本性作用，啟示我們要維護(hù)憲法的至上地位。②黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法以維護(hù)人民利益等，表明憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，其根本目的是保障人民的權(quán)利，這啟示我們要認(rèn)識(shí)到憲法與人民的緊密聯(lián)系，積極維護(hù)自身的合法權(quán)益，同時(shí)也要以人民為中心，推動(dòng)憲法的實(shí)施和發(fā)展。③國(guó)家憲法日的“憲法晨讀”活動(dòng)營(yíng)造了尊崇憲法的儀式感，這提醒我們憲法需要被尊重和維護(hù)，要在全社會(huì)形成尊崇憲法的氛圍，我們要通過(guò)各種形式加強(qiáng)對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和宣傳，增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺(jué)遵守憲法，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。(2)①?gòu)囊婪ㄐ惺箼?quán)利角度來(lái)看，自媒體從業(yè)者編造虛假信息，違反了法律規(guī)定。公民在行使言論自由等權(quán)利時(shí)，必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。徐某某與薛某為了吸粉引流而編造謊言，侵犯了他人權(quán)益，也擾亂了社會(huì)秩序，沒(méi)有依法正確行使權(quán)利。②從合理利用網(wǎng)絡(luò)角度分析，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地。自媒體應(yīng)該遵守道德和法律規(guī)范，利用網(wǎng)絡(luò)傳播真實(shí)、積極的信息。網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)中也應(yīng)該保持理性和判斷力，不盲目輕信和傳播未經(jīng)證實(shí)的信息，共同營(yíng)造健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。部分網(wǎng)民輕信盲從虛假信息，助推了事件發(fā)酵，沒(méi)有做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。只有自媒體和網(wǎng)民都樹立正確意識(shí)，依法行使權(quán)利、合理利用網(wǎng)絡(luò)，才能避免謊言成為獲取流量的不正當(dāng)手段，維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)和社會(huì)秩序?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：憲法的地位、憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)、增強(qiáng)憲法意識(shí)、依法行使權(quán)利、合理利用網(wǎng)絡(luò)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用憲法的地位、憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)、增強(qiáng)憲法意識(shí)的有關(guān)知識(shí)，從啟示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：根據(jù)憲法，制定本法→可鏈接憲法的法律地位+我們要維護(hù)憲法的至上地位。關(guān)鍵詞②：黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法；維護(hù)人民利益、增進(jìn)人民福祉→可鏈接憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)+要認(rèn)識(shí)到憲法與人民的緊密聯(lián)系；關(guān)鍵詞③：國(guó)家憲法日開展的“憲法晨讀”活動(dòng)→可鏈接增強(qiáng)憲法意識(shí)的要求； 第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用依法行使權(quán)利、合理利用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識(shí)，從理解類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：自媒體從業(yè)者編造虛假信息被依法處罰→可鏈接公