遼寧省沈陽市本年度（2025）小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案_第1頁
遼寧省沈陽市本年度（2025）小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案_第2頁
遼寧省沈陽市本年度（2025）小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案_第3頁
遼寧省沈陽市本年度（2025）小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案_第4頁
遼寧省沈陽市本年度（2025）小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

遼寧省沈陽市本年度（2025）小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、填一填（每題5分共5題）1）.△＋△＋△＝24，△＋○＋○＝20，

－（△＋○）＝30，△＝(

)，〇＝(

)，

＝(

)。2）.下圖中有(

)個長方形，(

)個三角形，(

)個圓和(

)個平行四邊形。3）.看一看，說一說數(shù)的組成。(

)里有(

)個十。4）.填一填。

(1)最少要用(

)根同樣長的小棒才可以圍成一個正方形。

(2)最少要用(

)根同樣長的小棒才可以圍成一個長方形。

(3)最少要用(

)根同樣長的小棒才可以圍成一個三角形。5）.看一看，說一說數(shù)的組成。(

)個十和(

)個一組成(

)。評卷人得分2、選一選（每題5分共5題）1）.12＋3＝15，“12”是這個加法算式中的（

）。A．加數(shù)B．和C．減數(shù)2）.從1數(shù)到60，個位上是5的數(shù)一共有（

）。A．5個B．6個C．7個3）.下面的數(shù)中最接近100的數(shù)是（

）。A．97B．98C．684）.7.每人一頂，還差（

）頂。A．1B．2C．35）.下面的小朋友中搭得最不穩(wěn)的是（

）。A．B．C．評卷人得分3、算一算（每題5分共1題）1）.我會看圖列式計算。（本）評卷人得分4、連一連（每題5分共3題）1）.連一連。2）.我會連。10：00

9時過一點兒

快2時了3）.連一連。評卷人得分5、排一排（每題5分共3題）1）.把下面的蘋果中的數(shù)按從小到大的順序排排隊。

____________________________________2）.寫出1到20比10大的數(shù)。（從小到大依次寫出）

_____＜_____＜_____＜_____＜_____＜_____＜_____＜_____＜_____＜_____3）.把下面這些數(shù)按從大到小的順序排列：

25

5

55

57

75

75＞_______＞________＞________＞________評卷人得分6、判斷題（每題5分共2題）1）.7只能分成4和3。(

)2）.兩個正方形一定可以拼成一個長方形。(

)評卷人得分7、解答題（每題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論