2025年天津九十五中中考語文一模試卷

第1頁（共1頁）2025年天津九十五中中考語文一模試卷一、積累與閱讀1．（2分）下面各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項是（）A．干癟（biě）恐嚇（xià）銖兩悉稱（chēng）負(fù)篋曳屣（qiè） B．榮膺（yīng）戲謔（xuè）不屑置辯（xiè）裨補(bǔ)缺漏（bì） C．翹首（qiào）睥睨（pì）吹毛求疵（cī）栩栩如生（xū） D．暮靄（ǎi）頃刻（qīng）浮光掠影（luè）嘩眾取寵（huá）2．（2分）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┲袊嗷ù沙吮娝苤牧鞴庖绮实耐庥^造型美之外，還具有兼收并蓄的繪畫意境美。青花瓷畫繼承_____了中國傳統(tǒng)水墨畫的表現(xiàn)技法，但又不_____于它的繪畫程式，形成_____、動靜相宜、疏密相間的藝術(shù)效果，因而能在瓷器的器形上，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊力和審美感受。A．沿襲拘束內(nèi)柔外剛 B．沿用拘泥內(nèi)柔外剛 C．沿襲拘泥剛?cè)岵?jì) D．沿用拘束剛?cè)嵯酀?jì)3．（2分）下面是某同學(xué)寫作的倡議書節(jié)選，其中表述有語病的一項是（）??①為了普及文明禮儀知識，提高市民文明素養(yǎng)，我倡議同學(xué)們做道德風(fēng)尚的傳播者和文明禮儀的踐行者。②我們要從自己做起，營造和諧溫馨的家庭。③我們要從小事做起，切忌亂丟亂扔和亂涂亂畫。④通過大家的努力A．① B．② C．③ D．④4．（2分）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検亲钪匾氖牵ǎ┳钪匾氖?，再好的藝術(shù)一定有個結(jié)局口自然是沒有結(jié)局的，明白了這一點(diǎn)，獨(dú)愴然而涕下口的寂寞之感。人能繪下長江萬里圖令人動容，但永遠(yuǎn)不如長江的真情實(shí)景令人感動口人能錄下蟬的鳴唱A．，“?！保?B．，“。”， C．?！啊保?D．?！啊保?．（3分）下面對岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩賞析有誤的一項是（）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。A．這是一首送別詩，以西北邊塞的奇寒雪景為背景，以詠雪為主線抒發(fā)了送別之情。 B．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”兩句寫的是，冰天雪地中竟有梨花綻放，展現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光，也表現(xiàn)了詩人的欣喜之情。 C．“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”兩句用互文的修辭，寫出了北方天氣的奇寒。 D．“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”體現(xiàn)了詩人依依惜別和無限惆悵的心情。6．（9分）閱讀《迎春和連翹誰把春來報》一文，完成下列各題。迎春和連翹誰把春來報趙世偉①春天是充滿生機(jī)和活力的季節(jié)，五顏六色的花次第開放。②迎春是北方地區(qū)最早開花的灌木之一，是名副其實(shí)的迎接春天的使者。因其美好的寓意，黃色的迎春花贏得許多人的喜愛。只是許多人不知道，可能是另一種開黃花的植物——連翹。③迎春和連翹屬于遠(yuǎn)房親戚，同為木樨科家族的成員。其中迎春隸屬素馨屬，與茉莉、素馨的親緣關(guān)系較近，連翹屬在全世界僅有7種植物，其中連翹因具有抗炎、解熱、鎮(zhèn)吐、抗肝損傷等作用，在我國栽培歷史悠久。迎春原產(chǎn)于我國西南地區(qū)，因其先于眾花開放④區(qū)別迎春和連翹最簡便直觀的方法，是看花瓣數(shù)量。迎春的花朵較小，花瓣數(shù)5至6枚。而連翹的花略大，花瓣數(shù)為4枚。雖然都是在春天開花，迎春通常花期較早，天氣略轉(zhuǎn)暖即開放⑤迎春的植株比較秀氣，株型整齊，枝條一般纖細(xì)且自然下垂，植株呈直立狀生長或在末端下垂。迎春的枝條為四棱形，即使在冬天也呈綠色，通常為棕褐色。⑥連翹葉通常為單葉，或三裂至三出復(fù)葉，葉片呈卵形、寬卵形或橢圓狀卵形至橢圓形，除了基部以外邊緣都有整齊的粗鋸齒。迎春的葉片是三出復(fù)葉，小葉較小，全緣，一般呈十字形對稱生長。⑦此外，連翹通常每年10月結(jié)果，其果實(shí)就是藥用的部位。連翹可通過播種的方法來繁殖。迎春在栽培中不易結(jié)果，春天開黃色花的不只迎春和連翹，比如南方地區(qū)常見的云南黃素馨，在當(dāng)?shù)匾渤３１徽`認(rèn)為是迎春。⑧無論迎春，還是連翹，都讓我們體會到自然萬物的美好。春天來了，去盡情欣賞這大自然的饋贈吧?。ㄟx自《人民日報》）（1）下面的說法不符合原文意思的一項是A．迎春是迎接春天的使者，也是北方地區(qū)最早開花的灌木。B．迎春原產(chǎn)于我國西南地區(qū)，隸屬素馨屬。C．連翹在我國栽培歷史悠久，是一種常見的藥用植物，屬于連翹屬。D．迎春和連翹都在春天開花，迎春天氣略轉(zhuǎn)暖即開放，連翹通常晚于迎春開花。（2）下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是A．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明迎春和連翹在春季開花的時間不同。B．使用作比較、列數(shù)字的說明方法，說明迎春和連翹在春季開花的時間不同。C．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明通過花瓣數(shù)量可以區(qū)分迎春和連翹。D．使用作比較．列數(shù)字的說明方法，說明通過花瓣數(shù)量可以區(qū)分迎春和連翹。（3）下面對本文的理解分析，不正確的一項是A．第①段由春天五顏六色的花次第開放，引出對迎春和連翹各自特征的說明。B．第②段中加點(diǎn)詞“可能”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密、生動形象的特點(diǎn)。C．第⑤段從株型、枝條、顏色方面，說明迎春植株和連翹植株的差異。D．本文采用總一分一總的結(jié)構(gòu)，說明了迎春和連翹的區(qū)別，條理清晰7．（9分）閱讀《魚我所欲也》一文，完成問題。魚我所欲也《孟子》魚，我所欲也；熊掌，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者；死亦我所惡，所惡有甚于死者，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？由是則生而有不用也，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之一簞食，一豆羹，得之則生，行道之人弗受；蹴爾而與之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，今為宮室之美為之：鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。（1）下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是A.蹴爾而與之蹴：踩踏B.萬鐘于我何加焉何加：有什么益處C.故患有所不辟也患：擔(dān)心，擔(dān)憂D.此之謂失其本心本心：人的羞惡之心（2）下面句中沒有通假字的一項是A.故患有所不辟也B.賢者能勿喪耳C.鄉(xiāng)為身死而不受D.萬鐘則不辯禮義而受之（3）下面對選文的分析，不正確的一項是A.《魚我所欲也》出自儒家經(jīng)典之作《孟子》，《孟子》記述了孟子的言行、政治主張、哲學(xué)主張及個人修養(yǎng)?！遏~我所欲也》從怎樣對待生與死、義與利的角度，闡述了孟子的主張：人性是惡的。B.本文開篇運(yùn)用比喻論證方法，以魚和熊掌為喻，論述了人生的選擇應(yīng)以“義”為重，同時批判了那些見利忘義的人。C.“非獨(dú)賢者有是心也”的“是心”指惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心等這些善心。D.面對生死抉擇的時候，那些“舍生取義”者的表現(xiàn)是“所欲有甚于生者，故不為茍得”“所惡有甚于死者二、古詩文默寫8．（6分）請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。（1），燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（2）了卻君王天下事，。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（3）人生自古誰無死？。（文天祥《過零丁洋》）（4），何妨吟嘯且徐行。（蘇軾《定風(fēng)波》）（5）諸葛亮在《出師表》中，表明自己無意功名、淡泊名利的句子是：，。三、課外文言文閱讀9．（7分）閱讀文言文，回答問題。??鄭穆，字閎（hóng）中，福州候官人。性醇謹(jǐn)好學(xué)，讀書至忘櫛沐①，進(jìn)退容止必以禮。元豐三年，出知越州，加朝散大夫。先是，民因田其中，延袤百里，民逋②官租積萬緡③，穆奏免之。元佑初，召拜國子祭酒。每講益，無問寒暑，以禮送迎。諸生皆尊其經(jīng)術(shù)，服其教訓(xùn)。故人張景晟（shèng），遣白金五百兩，托其孤，吾事也，金于何有？”反金而收其子（選自《宋史》，有刪改）【注】①櫛沐：梳頭洗臉。②逋（pū）：拖欠。③萬緡（mín）：數(shù)百萬用繩穿連成串的錢。（1）解釋加點(diǎn)詞的含義。①諸生皆尊其經(jīng)術(shù)皆：②遣白金五百兩遣：（2）將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。性醇謹(jǐn)好學(xué)，讀書至忘櫛沐。（3）請結(jié)合文章分析鄭穆是一個怎樣的人？四、文學(xué)作品閱讀10．（15分）閱讀《一樹“飛天”挽春來》一文，完成下面小題。一樹“飛天”挽春來管蘇清①杏花春雨，江南三月似水墨洇染，一天比一天水靈。②每年這個時節(jié)，白玉蘭成群結(jié)隊，如飛天而至。一樹一樹的玉蘭花舒展苞蕾，綻放如玉，凝脂停云③十多年來的每個早春，我徜徉在玉蘭花下，深深觸摸到人世間的美好。在古典園林建筑中，據(jù)《統(tǒng)志》載：“五代時南湖中建煙雨樓，樓前玉蘭花瑩潔清麗，挺出樓外，亦是奇觀?！雹艹筷刂?，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，晶瑩潔白。飽脹得似乎馬上要脫衣而出；有的才展開兩三花瓣兒，似是一位少女掩面而笑。⑤玉蘭開出花朵，層層疊疊，迎風(fēng)搖曳，宛若天女散花，煞是絢爛，點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳”，并與《霓裳羽衣曲》的掌故勾連起來。玉蘭花雅香幽，引得古代詩人皆以“玉雪霓裳”競相題詠。⑥玉蘭花承受著日月的輕輕愛撫，愈開愈盛，散發(fā)著馥郁的香味。氤氳在這樣的清香里，從她的身邊經(jīng)過，我總要放慢腳步，看一眼她的嫵媚，看一眼她的清麗。有時，還會遇到鳥兒棲飛于花前葉下的浪漫，一只棲于枝頭，顧盼傳情。見著這靈動的身影，我的腦海里不覺就浮現(xiàn)出畫家周昉的《簪花仕女圖》，映照出大好春光。⑦玉蘭花一開，所有的花事將會磅礴追隨。她們的生命雖短暫，卻令人贊嘆。當(dāng)飽滿的花蕾頂著冬日殘留的寒冷破枝而出，當(dāng)花朵如破繭之蝶飛舞而出，真正的春天已經(jīng)歡悅著來了。早春玉蘭極為絢爛地開，花期卻很短。十幾天的光景，如果吹來一場風(fēng)，從相依過的枝頭帶著深深眷戀，悄然飄落在草坪上，仿佛溢滿整個世界的純潔，春天沒有被辜負(fù)，看幾朵碧空浮云，聽幾聲黃鸝鳴翠柳⑧沒過幾天，白玉蘭悄然退出舞臺，落在草坪上，舒展著薄翼，恰如可愛的笑臉，娉婷婀娜，一陣風(fēng)吹來，像蝴蝶似的振翅飛翔，又似調(diào)皮的小精靈，要是你駐足品味，定能發(fā)覺那清晰的脈搏，喚醒你心靈深處的柔情，即使你心如止水⑨歲月靜好，往事如煙。心中多一份懂得和淡雅，多一份坦然和豁達(dá)，一樹“飛天”迎著春風(fēng)，撥動我的心弦。（選自《新民晚報》，有刪改）（1）請結(jié)合文章第④～⑥段概括玉蘭花的特點(diǎn)。（2）請結(jié)合語境，從修辭手法的角度賞析第⑦段中畫線的句子。當(dāng)飽滿的花蕾頂著冬日殘留的寒冷破枝而出，當(dāng)花朵如破繭之蝶飛舞而出，真正的春天已經(jīng)歡悅著來了。（3）第⑤段引用沈周的《題玉蘭》這首古詩有何作用？（4）請結(jié)合全文分析，作者為什么在文章最后寫“一樹‘飛天’迎著春風(fēng)，撥動我的心弦”。五、綜合性學(xué)習(xí)和名著導(dǎo)讀11．（5分）綜合性學(xué)習(xí)。第33屆天津運(yùn)河桃花文化商貿(mào)旅游節(jié)，于2024年3月16日至25日舉辦，為期10天。本屆運(yùn)河桃花節(jié)以“春風(fēng)始盛‘桃’醉紅橋”為主題。某班學(xué)生將開展以“天津運(yùn)河桃花節(jié)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，回答問題。【材料一】2024年天津初春踏青賞花游人數(shù)預(yù)計【材料二】本屆運(yùn)河桃花節(jié)首次發(fā)布運(yùn)河桃花IP（智慧知識產(chǎn)權(quán)），在去年推出運(yùn)河桃花節(jié)LOGO（標(biāo)志）視覺基礎(chǔ)上，首次設(shè)計運(yùn)河桃花IP形象并在活動開幕式上發(fā)布，推出系列文創(chuàng)產(chǎn)品【材料三】本屆運(yùn)河桃花節(jié)打造首座楹聯(lián)文化公園。攜手市楹聯(lián)協(xié)會，邀請知名書法家依托桃花堤自然景觀編撰、書寫、懸掛特色楹聯(lián)，打造集文脈挖掘、文化傳承、文明倡導(dǎo)于一體的全市首座楹聯(lián)文化公園?！静牧纤摹勘緦眠\(yùn)河桃花節(jié)將在西沽公園水域首次開展水上運(yùn)動、戶外營地項目體驗(yàn)，設(shè)置匹克球運(yùn)動項目，組織城市定向越野賽事，展現(xiàn)天津青春活力。（1）請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。（2）請根據(jù)以上相關(guān)材料，概括本屆天津運(yùn)河桃花節(jié)特色。12．（4分）請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。作品人物文段或評述《儒林外史》（1）來到集上，見（1）正在一個廟門口站著，滿臉污泥，鞋都跑掉了一只，口里叫道：“中了！中了！”《西游記》（2）那（2）不敢怠慢，即將頸項下掛的骷髏取下，把菩薩的葫蘆安在當(dāng)中，請師父下岸。那長老遂登法船，果然穩(wěn)似輕舟?！逗５變扇f里》（3）他設(shè)計建造了一艘潛水艇，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這并不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛?！叮?）》周恩來他在戰(zhàn)后共產(chǎn)主義運(yùn)動的影響下，在巴黎幫助組織中國共產(chǎn)黨，成了同時在中國成立的這個組織的創(chuàng)建人。他在巴黎學(xué)習(xí)了兩年，又回到法國，接著又到德國學(xué)習(xí)了一年。13．（4分）魯迅盛贊《儒林外史》在諷刺藝術(shù)上“無一貶詞，而情偽畢露”。請閱讀下面的選段和批注，結(jié)合小說的人物形象塑造【原文】趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人說的都不相干，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下【批注】“無一貶詞，而情偽畢露”：意為不用貶義詞語，運(yùn)用某種特定的表現(xiàn)手法，讓反面人物的丑態(tài)躍然紙上。原文中的A是誰？請結(jié)合批注和人物形象的特點(diǎn)，賞析此情節(jié)所體現(xiàn)的諷刺藝術(shù)。六、作文14．（50分）愚昧是黑暗，智慧就是光；冷漠是黑暗；怯懦是黑暗，勇敢就是光，希望就是光……我們的成長需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料，更需要像光一樣的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料強(qiáng)健我們的體格同學(xué)們，在你的成長過程中，一定有一些值得懷念的往事、難以忘卻的身影、記憶猶新的畫面、催人猛醒的聲音，是一種溫暖，也是一種力量請根據(jù)以上提示，以《時至今日，_______依然是我的光》為題要求：（1）先補(bǔ)全題目，然后緊扣主題作文；（2），有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（4）；（5）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

2025年天津九十五中中考語文一模試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共5小題）題號12345答案BCBDB一、積累與閱讀1．（2分）下面各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項是（）A．干癟（biě）恐嚇（xià）銖兩悉稱（chēng）負(fù)篋曳屣（qiè） B．榮膺（yīng）戲謔（xuè）不屑置辯（xiè）裨補(bǔ)缺漏（bì） C．翹首（qiào）睥睨（pì）吹毛求疵（cī）栩栩如生（xū） D．暮靄（ǎi）頃刻（qīng）浮光掠影（luè）嘩眾取寵（huá）【解答】A.有誤，“恐嚇”的“嚇”應(yīng)讀“hè”。B.正確。C.有誤，“翹首”的“翹”應(yīng)讀“qiáo”。D.有誤，“頃刻”的“頃”應(yīng)讀“qǐng”。故選：B。2．（2分）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┲袊嗷ù沙吮娝苤牧鞴庖绮实耐庥^造型美之外，還具有兼收并蓄的繪畫意境美。青花瓷畫繼承_____了中國傳統(tǒng)水墨畫的表現(xiàn)技法，但又不_____于它的繪畫程式，形成_____、動靜相宜、疏密相間的藝術(shù)效果，因而能在瓷器的器形上，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊力和審美感受。A．沿襲拘束內(nèi)柔外剛 B．沿用拘泥內(nèi)柔外剛 C．沿襲拘泥剛?cè)岵?jì) D．沿用拘束剛?cè)嵯酀?jì)【解答】沿襲：依照舊例行事。沿用：意思是照舊使用，用“沿襲”。拘泥：固執(zhí)成見而不知變通。拘束：神態(tài)。寫被繪畫程式受約束。內(nèi)柔外剛：內(nèi)心柔弱，外表剛強(qiáng)。結(jié)合“動靜相宜，用“剛?cè)岵?jì)”。故選：C。3．（2分）下面是某同學(xué)寫作的倡議書節(jié)選，其中表述有語病的一項是（）??①為了普及文明禮儀知識，提高市民文明素養(yǎng)，我倡議同學(xué)們做道德風(fēng)尚的傳播者和文明禮儀的踐行者。②我們要從自己做起，營造和諧溫馨的家庭。③我們要從小事做起，切忌亂丟亂扔和亂涂亂畫。④通過大家的努力A．① B．② C．③ D．④【解答】ACD.正確；B.有誤，缺少賓語中心語。故選：B。4．（2分）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検亲钪匾氖牵ǎ┳钪匾氖?，再好的藝術(shù)一定有個結(jié)局口自然是沒有結(jié)局的，明白了這一點(diǎn)，獨(dú)愴然而涕下口的寂寞之感。人能繪下長江萬里圖令人動容，但永遠(yuǎn)不如長江的真情實(shí)景令人感動口人能錄下蟬的鳴唱A．，“?！保?B．，“?！保?C．?！啊?， D．。“”；【解答】“最重要的是，再好的藝術(shù)一定有個結(jié)局”句意完整；接著后面表述的是“自然是沒有結(jié)局的”?！澳钐斓刂朴疲郧昂笥靡?，但永遠(yuǎn)不如長江的真情實(shí)景令人感動”“人能錄下蟬的鳴唱，形成并列關(guān)系，所以二者之間用分號隔開。故選：D。5．（3分）下面對岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩賞析有誤的一項是（）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。A．這是一首送別詩，以西北邊塞的奇寒雪景為背景，以詠雪為主線抒發(fā)了送別之情。 B．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”兩句寫的是，冰天雪地中竟有梨花綻放，展現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光，也表現(xiàn)了詩人的欣喜之情。 C．“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”兩句用互文的修辭，寫出了北方天氣的奇寒。 D．“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”體現(xiàn)了詩人依依惜別和無限惆悵的心情?！窘獯稹勘绢}考查詩歌的賞析。ACD.正確。B.有誤，“忽如一夜春風(fēng)來，把“白雪”比喻成“梨花”。故選：B。6．（9分）閱讀《迎春和連翹誰把春來報》一文，完成下列各題。迎春和連翹誰把春來報趙世偉①春天是充滿生機(jī)和活力的季節(jié)，五顏六色的花次第開放。②迎春是北方地區(qū)最早開花的灌木之一，是名副其實(shí)的迎接春天的使者。因其美好的寓意，黃色的迎春花贏得許多人的喜愛。只是許多人不知道，可能是另一種開黃花的植物——連翹。③迎春和連翹屬于遠(yuǎn)房親戚，同為木樨科家族的成員。其中迎春隸屬素馨屬，與茉莉、素馨的親緣關(guān)系較近，連翹屬在全世界僅有7種植物，其中連翹因具有抗炎、解熱、鎮(zhèn)吐、抗肝損傷等作用，在我國栽培歷史悠久。迎春原產(chǎn)于我國西南地區(qū)，因其先于眾花開放④區(qū)別迎春和連翹最簡便直觀的方法，是看花瓣數(shù)量。迎春的花朵較小，花瓣數(shù)5至6枚。而連翹的花略大，花瓣數(shù)為4枚。雖然都是在春天開花，迎春通?；ㄆ谳^早，天氣略轉(zhuǎn)暖即開放⑤迎春的植株比較秀氣，株型整齊，枝條一般纖細(xì)且自然下垂，植株呈直立狀生長或在末端下垂。迎春的枝條為四棱形，即使在冬天也呈綠色，通常為棕褐色。⑥連翹葉通常為單葉，或三裂至三出復(fù)葉，葉片呈卵形、寬卵形或橢圓狀卵形至橢圓形，除了基部以外邊緣都有整齊的粗鋸齒。迎春的葉片是三出復(fù)葉，小葉較小，全緣，一般呈十字形對稱生長。⑦此外，連翹通常每年10月結(jié)果，其果實(shí)就是藥用的部位。連翹可通過播種的方法來繁殖。迎春在栽培中不易結(jié)果，春天開黃色花的不只迎春和連翹，比如南方地區(qū)常見的云南黃素馨，在當(dāng)?shù)匾渤３１徽`認(rèn)為是迎春。⑧無論迎春，還是連翹，都讓我們體會到自然萬物的美好。春天來了，去盡情欣賞這大自然的饋贈吧?。ㄟx自《人民日報》）（1）下面的說法不符合原文意思的一項是AA．迎春是迎接春天的使者，也是北方地區(qū)最早開花的灌木。B．迎春原產(chǎn)于我國西南地區(qū)，隸屬素馨屬。C．連翹在我國栽培歷史悠久，是一種常見的藥用植物，屬于連翹屬。D．迎春和連翹都在春天開花，迎春天氣略轉(zhuǎn)暖即開放，連翹通常晚于迎春開花。（2）下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是DA．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明迎春和連翹在春季開花的時間不同。B．使用作比較、列數(shù)字的說明方法，說明迎春和連翹在春季開花的時間不同。C．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明通過花瓣數(shù)量可以區(qū)分迎春和連翹。D．使用作比較．列數(shù)字的說明方法，說明通過花瓣數(shù)量可以區(qū)分迎春和連翹。（3）下面對本文的理解分析，不正確的一項是BA．第①段由春天五顏六色的花次第開放，引出對迎春和連翹各自特征的說明。B．第②段中加點(diǎn)詞“可能”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密、生動形象的特點(diǎn)。C．第⑤段從株型、枝條、顏色方面，說明迎春植株和連翹植株的差異。D．本文采用總一分一總的結(jié)構(gòu)，說明了迎春和連翹的區(qū)別，條理清晰【解答】（1）本題考查文章內(nèi)容理解。A.有誤，根據(jù)文章第②段“迎春是北方地區(qū)最早開花的灌木之一，迎春是北方地區(qū)最早開花的灌木之一。BCD.正確。故選：A。（2）本題考查說明方法辨析及作用。根據(jù)畫線句“迎春的花朵較小”“連翹的花略大”可知，根據(jù)“花瓣數(shù)5至6枚”“花瓣數(shù)為3枚”可知。根據(jù)第④段“區(qū)別迎春和連翹最簡便直觀的方法，畫線句運(yùn)用作比較和列數(shù)字的說明方法。故選：D。（3）本題考查文章內(nèi)容理解。ACD.正確；B.有誤，“可能”一詞表推測，或許是另一種開黃花的植物連翹，“可能”體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性，而不是生動形象。故選：B。答案：（1）A（2）D（3）B7．（9分）閱讀《魚我所欲也》一文，完成問題。魚我所欲也《孟子》魚，我所欲也；熊掌，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者；死亦我所惡，所惡有甚于死者，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？由是則生而有不用也，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之一簞食，一豆羹，得之則生，行道之人弗受；蹴爾而與之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，今為宮室之美為之：鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。（1）下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是CA.蹴爾而與之蹴：踩踏B.萬鐘于我何加焉何加：有什么益處C.故患有所不辟也患：擔(dān)心，擔(dān)憂D.此之謂失其本心本心：人的羞惡之心（2）下面句中沒有通假字的一項是BA.故患有所不辟也B.賢者能勿喪耳C.鄉(xiāng)為身死而不受D.萬鐘則不辯禮義而受之（3）下面對選文的分析，不正確的一項是AA.《魚我所欲也》出自儒家經(jīng)典之作《孟子》，《孟子》記述了孟子的言行、政治主張、哲學(xué)主張及個人修養(yǎng)?！遏~我所欲也》從怎樣對待生與死、義與利的角度，闡述了孟子的主張：人性是惡的。B.本文開篇運(yùn)用比喻論證方法，以魚和熊掌為喻，論述了人生的選擇應(yīng)以“義”為重，同時批判了那些見利忘義的人。C.“非獨(dú)賢者有是心也”的“是心”指惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心等這些善心。D.面對生死抉擇的時候，那些“舍生取義”者的表現(xiàn)是“所欲有甚于生者，故不為茍得”“所惡有甚于死者【解答】（1）本題考查理解文言詞語的意思。答題時先要弄清句子的意思。ABD.正確；C.有誤，本句的意思：因此有災(zāi)禍我也不躲避，禍患。故選：C。（2）本題考查判斷文言詞語的通假現(xiàn)象。A.有，辟，同“避”；B.沒有；C.有，鄉(xiāng)，同“向”，從前的意思；D.有，辯，同“辨”。故選：B。（3）本題考查內(nèi)容理解。解答本題的關(guān)鍵是在疏通文意的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句。A.有誤，因?yàn)椤遏~我所欲也》論述了孟子的一個重要主張：義重于生，不是“人性是惡的”這一主張；BCD.正確。故選：A。答案：（1）C（2）B（3）A二、古詩文默寫8．（6分）請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。（1）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（2）了卻君王天下事，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（3）人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）（4）莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。（蘇軾《定風(fēng)波》）（5）諸葛亮在《出師表》中，表明自己無意功名、淡泊名利的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。【解答】答案：（1）濁酒一杯家萬里（2）贏得生前身后名（重點(diǎn)字：）（3）留取丹心照汗青（4）莫聽穿林打葉聲（5）茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯三、課外文言文閱讀9．（7分）閱讀文言文，回答問題。??鄭穆，字閎（hóng）中，福州候官人。性醇謹(jǐn)好學(xué)，讀書至忘櫛沐①，進(jìn)退容止必以禮。元豐三年，出知越州，加朝散大夫。先是，民因田其中，延袤百里，民逋②官租積萬緡③，穆奏免之。元佑初，召拜國子祭酒。每講益，無問寒暑，以禮送迎。諸生皆尊其經(jīng)術(shù)，服其教訓(xùn)。故人張景晟（shèng），遣白金五百兩，托其孤，吾事也，金于何有？”反金而收其子（選自《宋史》，有刪改）【注】①櫛沐：梳頭洗臉。②逋（pū）：拖欠。③萬緡（mín）：數(shù)百萬用繩穿連成串的錢。（1）解釋加點(diǎn)詞的含義。①諸生皆尊其經(jīng)術(shù)皆：全，都。②遣白金五百兩遣：給。（2）將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。性醇謹(jǐn)好學(xué)，讀書至忘櫛沐。（3）請結(jié)合文章分析鄭穆是一個怎樣的人？【解答】（1）本題考查對文言實(shí)詞的理解。解答此類題目，知道句意然后再解釋詞語、古今異義，平時要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。①句意：學(xué)生們都尊崇他的經(jīng)術(shù)。皆：全，都。②句意：給他五百兩銀子。遣：給。（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)。句中重點(diǎn)詞語有：醇謹(jǐn)，醇厚嚴(yán)謹(jǐn)，梳頭洗面，讀書讀到忘記梳頭洗面。（3）本題考查人物形象的分析。根據(jù)“性醇謹(jǐn)好學(xué)，讀書至忘櫛沐，鄭穆性情醇厚，讀書讀到忘記梳頭流面；根據(jù)“既而連年水溢，穆奏免之”可知，減免百姓賦稅，無問寒暑，以禮送迎”可知，講課時穿著朝服在廷署接待，遣白金五百兩，穆曰：‘恤孤，金于何有，長之”可知，不愛財。答案：（1）①全，都。②給。（2）性情醇厚嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)，讀書讀到忘記梳頭洗面。（3）①性情醇厚，嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)，進(jìn)退時儀容舉止一定遵循禮儀，減免百姓賦稅，講課時穿著朝服在廷署接待，不愛財。四、文學(xué)作品閱讀10．（15分）閱讀《一樹“飛天”挽春來》一文，完成下面小題。一樹“飛天”挽春來管蘇清①杏花春雨，江南三月似水墨洇染，一天比一天水靈。②每年這個時節(jié)，白玉蘭成群結(jié)隊，如飛天而至。一樹一樹的玉蘭花舒展苞蕾，綻放如玉，凝脂停云③十多年來的每個早春，我徜徉在玉蘭花下，深深觸摸到人世間的美好。在古典園林建筑中，據(jù)《統(tǒng)志》載：“五代時南湖中建煙雨樓，樓前玉蘭花瑩潔清麗，挺出樓外，亦是奇觀?！雹艹筷刂?，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，晶瑩潔白。飽脹得似乎馬上要脫衣而出；有的才展開兩三花瓣兒，似是一位少女掩面而笑。⑤玉蘭開出花朵，層層疊疊，迎風(fēng)搖曳，宛若天女散花，煞是絢爛，點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳”，并與《霓裳羽衣曲》的掌故勾連起來。玉蘭花雅香幽，引得古代詩人皆以“玉雪霓裳”競相題詠。⑥玉蘭花承受著日月的輕輕愛撫，愈開愈盛，散發(fā)著馥郁的香味。氤氳在這樣的清香里，從她的身邊經(jīng)過，我總要放慢腳步，看一眼她的嫵媚，看一眼她的清麗。有時，還會遇到鳥兒棲飛于花前葉下的浪漫，一只棲于枝頭，顧盼傳情。見著這靈動的身影，我的腦海里不覺就浮現(xiàn)出畫家周昉的《簪花仕女圖》，映照出大好春光。⑦玉蘭花一開，所有的花事將會磅礴追隨。她們的生命雖短暫，卻令人贊嘆。當(dāng)飽滿的花蕾頂著冬日殘留的寒冷破枝而出，當(dāng)花朵如破繭之蝶飛舞而出，真正的春天已經(jīng)歡悅著來了。早春玉蘭極為絢爛地開，花期卻很短。十幾天的光景，如果吹來一場風(fēng)，從相依過的枝頭帶著深深眷戀，悄然飄落在草坪上，仿佛溢滿整個世界的純潔，春天沒有被辜負(fù)，看幾朵碧空浮云，聽幾聲黃鸝鳴翠柳⑧沒過幾天，白玉蘭悄然退出舞臺，落在草坪上，舒展著薄翼，恰如可愛的笑臉，娉婷婀娜，一陣風(fēng)吹來，像蝴蝶似的振翅飛翔，又似調(diào)皮的小精靈，要是你駐足品味，定能發(fā)覺那清晰的脈搏，喚醒你心靈深處的柔情，即使你心如止水⑨歲月靜好，往事如煙。心中多一份懂得和淡雅，多一份坦然和豁達(dá)，一樹“飛天”迎著春風(fēng)，撥動我的心弦。（選自《新民晚報》，有刪改）（1）請結(jié)合文章第④～⑥段概括玉蘭花的特點(diǎn)。（2）請結(jié)合語境，從修辭手法的角度賞析第⑦段中畫線的句子。當(dāng)飽滿的花蕾頂著冬日殘留的寒冷破枝而出，當(dāng)花朵如破繭之蝶飛舞而出，真正的春天已經(jīng)歡悅著來了。（3）第⑤段引用沈周的《題玉蘭》這首古詩有何作用？（4）請結(jié)合全文分析，作者為什么在文章最后寫“一樹‘飛天’迎著春風(fēng)，撥動我的心弦”?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。依據(jù)第④段“曦中，玉蘭披上一襲輕紗，仿若雪花綴滿枝頭。飽脹得似乎馬上要脫衣而出”可知，飽脹；根據(jù)第⑤段“玉蘭開出花朵，層層疊疊，神采奕奕，煞是絢爛，層層疊疊，散發(fā)著淡淡的，嬌羞；根據(jù)第⑥段“玉蘭花承受著日月的輕輕愛撫，愈開愈盛，可知；根據(jù)第⑥段“看一眼她的嬌羞，看一眼她的清麗”可知、嫵媚與明麗的特點(diǎn)。（2）本題考查語句賞析?！盎ǘ淙缙评O之蝶”可知運(yùn)用了比喻的修辭手法，將花朵綻放比作破繭之蝶、絢麗多姿，將春天擬人化，富有動態(tài)美和畫面感。（3）本題考查引用詩句的作用。結(jié)合“當(dāng)飽滿的花蕾頂著冬日殘留的寒冷破枝而出，當(dāng)花朵如破繭之蝶飛舞而出，這句話通過引用沈周《題玉蘭》的詩句，結(jié)合“玉蘭開出花朵，迎風(fēng)搖曳，宛若天女散花；那芳郁的香味令人感受到一種難以言喻的氣韻”“玉蘭花雅香幽，同時達(dá)了作者對玉蘭的喜愛與贊美之情。（4）本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。根據(jù)第③段“十多年來的每個早春，徜徉在玉蘭花下，玉蘭花的多年相伴，這足以撥動人的心弦；根據(jù)第⑤段“玉蘭開出花朵，層層疊疊，神采奕奕，煞是絢爛。沈周的《題玉蘭》：‘翠條多力引風(fēng)長。韻友自知人意好，古人早已將玉蘭花比擬楊貴妃。玉蘭花雅香幽，玉蘭花不僅有著馥郁的香味，它難以言喻的氣韻讓人仿佛看到了楊貴妃跳《霓裳羽衣曲》的姿態(tài)；根據(jù)第⑦段“玉蘭花一開，所有的花事將會磅礴追隨，卻令人贊嘆，當(dāng)花朵如破繭之蝶飛舞而出，晴空對坐，聽幾聲黃鸝鳴翠柳，玉蘭花的開放象征著春天的到來，作者會在春天賞浮云，與玉蘭花一起享受春天帶來的樂趣；根據(jù)第⑧段“要是你駐足品味，定能發(fā)覺那清晰的脈搏，喚醒你心靈深處的柔情，也抵擋不住這撩人的氣息”可知，能夠喚起內(nèi)心的柔情；根據(jù)第⑨段“歲月靜好，往事如煙，多一份坦然和豁達(dá)，欣賞玉蘭花可以讓自己獲得淡雅與開闊，有一份不一樣的人生體驗(yàn)。答案：（1）晶瑩潔白，飽脹，煞是絢爛、幽幽的清香；香味馥郁。（2）運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法、絢麗多姿，表達(dá)了作者對玉蘭花的喜愛之情。（3）引用沈周《題玉蘭》的詩句，表明了沈周在描寫玉蘭花方面的造詣極高。（4）作者沉醉在玉蘭氤氳清香里，在玉蘭鮮明清麗的色彩中；玉蘭花一開，玉蘭花雖然生命短暫；欣賞花瓣飛散，享受春天的妙趣橫生，感受驛動的心聲；從玉蘭身上，多一份坦然和豁達(dá)。五、綜合性學(xué)習(xí)和名著導(dǎo)讀11．（5分）綜合性學(xué)習(xí)。第33屆天津運(yùn)河桃花文化商貿(mào)旅游節(jié)，于2024年3月16日至25日舉辦，為期10天。本屆運(yùn)河桃花節(jié)以“春風(fēng)始盛‘桃’醉紅橋”為主題。某班學(xué)生將開展以“天津運(yùn)河桃花節(jié)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，回答問題?！静牧弦弧?024年天津初春踏青賞花游人數(shù)預(yù)計【材料二】本屆運(yùn)河桃花節(jié)首次發(fā)布運(yùn)河桃花IP（智慧知識產(chǎn)權(quán)），在去年推出運(yùn)河桃花節(jié)LOGO（標(biāo)志）視覺基礎(chǔ)上，首次設(shè)計運(yùn)河桃花IP形象并在活動開幕式上發(fā)布，推出系列文創(chuàng)產(chǎn)品【材料三】本屆運(yùn)河桃花節(jié)打造首座楹聯(lián)文化公園。攜手市楹聯(lián)協(xié)會，邀請知名書法家依托桃花堤自然景觀編撰、書寫、懸掛特色楹聯(lián)，打造集文脈挖掘、文化傳承、文明倡導(dǎo)于一體的全市首座楹聯(lián)文化公園?！静牧纤摹勘緦眠\(yùn)河桃花節(jié)將在西沽公園水域首次開展水上運(yùn)動、戶外營地項目體驗(yàn)，設(shè)置匹克球運(yùn)動項目，組織城市定向越野賽事，展現(xiàn)天津青春活力。（1）請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。（2）請根據(jù)以上相關(guān)材料，概括本屆天津運(yùn)河桃花節(jié)特色。【解答】答案：（1）2024年天津初春踏青賞花游人數(shù)預(yù)計逐漸攀升。（2）本屆運(yùn)河桃花節(jié)首次發(fā)布運(yùn)河桃花IP，助力文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，深入挖掘歷史文脈，展現(xiàn)天津青春活力。12．（4分）請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。作品人物文段或評述《儒林外史》（1）范進(jìn)來到集上，見（1）正在一個廟門口站著，滿臉污泥，鞋都跑掉了一只，口里叫道：“中了！中了！”《西游記》（2）沙和尚那（2）不敢怠慢，即將頸項下掛的骷髏取下，把菩薩的葫蘆安在當(dāng)中，請師父下岸。那長老遂登法船，果然穩(wěn)似輕舟?！逗５變扇f里》（3）尼摩船長他設(shè)計建造了一艘潛水艇，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這并不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛?！叮?）紅星照耀中國》周恩來他在戰(zhàn)后共產(chǎn)主義運(yùn)動的影響下，在巴黎幫助組織中國共產(chǎn)黨，成了同時在中國成立的這個組織的創(chuàng)建人。他在巴黎