2024-2025學年上海市崇明區(qū)九校聯(lián)考（五四制）七年級上學期期中語文試卷

2024—2025學年上海市崇明區(qū)九校聯(lián)考（五四制）七年級上學期期中語文試卷

一、名句名篇默寫(★)1.默寫（1）子曰：“三軍可奪帥也，_____________。”（《<論語>十二章》）（2）_____________，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（3）海日生殘夜，_____________。（王灣《次北固山下》）（4）___________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，運用奇特想象，傾訴自己對友人關(guān)懷的一句是：_____________，_____________。二、詩歌鑒賞(★★★)2.古詩理解。觀滄海（曹操）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。(1)“竦峙”的意思是_____(2)下列理解不正確的一項是（）

A．“觀”字總領(lǐng)全篇，詩人將大海的壯闊景象盡收眼底。B．“水何澹?！鄙鷦有蜗蟮孛鑼懥撕Ｃ嫠▌邮幍臉幼印．“洪波涌起”是借助想象表現(xiàn)了波濤洶涌的壯闊動態(tài)。D．“若出其中”的“若”字是詩人表達主觀感受的虛景。三、文言文閱讀(★★★)閱讀下文，完成小題【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。（選自《詠雪》）【乙】①子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”②子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！雹圩釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??！雹茏釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ü?jié)選自《<論語>十二章》）3．常識填空【甲】文《詠雪》選自南朝宋劉義慶的《_____》，【乙】文節(jié)選自《論語》，是記錄孔子及其弟子言行的_____家經(jīng)典著作。4．用現(xiàn)代漢語解釋句子意思：學而不思則罔，思而不學則殆。5．下列選項理解不正確的一項是（）

A．【甲】“公大笑樂”是對謝道韞才思的肯定，是對講論文義時氛圍的滿足和欣慰。B．【甲】文結(jié)尾的判斷句揭示兄女身份，隱含作者對謝道韞的贊賞。C．【乙】文中③句中的“知”、“好”、“樂”，這三者是遞進關(guān)系。D．【乙】文中“樂亦在其中”里的“樂”，是以艱苦的環(huán)境為“樂”。(★★★)閱讀下文，完成小題謝奕作剡令①，有一老翁犯法，謝以醇酒②罰之乃至過醉而猶未已。太傅③時年七八歲，著青布褲，在兄膝邊坐，諫④曰：“阿兄，老翁可念⑤，何可作此！”奕于是改容⑥曰：“阿奴⑦欲放去邪？”遂遣之。——《世說新語》【注釋】①剡，shàn縣名。②醇酒：含酒精度高的酒。③太傅：官名，這里指謝安。④諫（jiàn）：規(guī)勸。⑤念：憐憫；同情。⑥容：面容；臉上的神色。⑦阿奴：對幼小者的愛稱。這里是哥哥稱呼弟弟。6．解釋下列句子中加點的詞。（1）欲放去邪()（2）遂遣之()7．下面對劃線句解釋正確的一項是（）

A．謝奕把烈酒罰他喝，即使醉得很厲害，卻還不停地罰。B．謝奕用烈酒罰他喝，以至醉得很厲害，卻還不停地罰。C．謝奕用烈酒罰他喝，雖然醉得很厲害，卻還不停地喝。D．謝奕把烈酒罰他喝，以至醉得很厲害，卻還不停地喝8．從以上文言語段中讓我們感受到謝安是一個怎么樣的孩子？四、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下文，完成下面小題秋天的懷念①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼齫iáocuì的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈?。”我說。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準備準備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……9．根據(jù)拼音寫漢字qiáocuì()10．第①段畫線句從記敘順序來看屬于___________，請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析它的作用。結(jié)構(gòu)：_____________________內(nèi)容：_____________________11．第③段畫線句是_____________描寫，它在文中的作用是________________________。12．第⑦段畫線句的作用理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．秋天的菊花象征了母親的期望，表達對母親的懷念。B．秋天的菊花體現(xiàn)出“我”對生命的領(lǐng)悟。C．秋天的菊花主要是紀念母親在秋天去世。D．秋天菊花讓“我”明白要活出自我生命的個性與美麗。13．談?wù)勀銓︻}目《秋天的懷念》含義的理解。(★★★)閱讀下文，回答問題生命就是一種行走①羅伯斯是古巴著名的田徑運動員，他被譽為古巴運動史上最偉大的英雄。他以12秒87的成績，一舉打破了劉翔所保持的男子110米欄的世界紀錄。②然而很少有人知道，這位英雄在北京奧運會前，還經(jīng)歷了一次死里逃生。③生活中的羅伯斯對旅游情有獨鐘，他從小的理想就是進行一次環(huán)球旅行。但是因為訓(xùn)練和比賽，這一計劃每次都被擱淺。④2008年5月，他認為時機終于到了。⑤背上厚厚的旅行包，他坐上了飛往埃及的飛機，他的第一站是金字塔。⑥下了飛機，他沒有坐汽車，而是選擇了一路小跑。憑著良好的身體素質(zhì)，不出半日，他就前進了30英里。⑦中午，他簡單地吃了一點干糧，準備繼續(xù)前行。按照計劃，他將在晚上6點到達金字塔。⑧突然，一股巨大的旋風竟然會在他身后500米外形成。并以箭一般的速度向他襲來，他本能地臥倒，但還是被卷入風中。⑨半個小時后，他才從昏迷中醒過來，他被風帶到了另一片沙漠里，地上一片狼藉，除了一瓶水和一些散落的餅干。更為糟糕的是，他迷了路，他不知道何時能走出眼前這一片浩瀚的沙漠。⑩吃了幾塊兒餅干，等身體恢復(fù)些力氣，他開始起身。此時的羅伯斯清楚地知道。他必須走出去。為了節(jié)省體力，他不得不放慢速度。?下午，天氣異常炎熱，他渴得厲害，但一直忍著，只有在難以支持時，才小心翼翼地打開水瓶，輕微抿一口水，然后快速地蓋上。?第二天，他依然看不到盡頭，前后左右，都只有討厭的黃沙相伴。?實在是支撐不住了，他就找個稍微感覺安全的地方躺下，在沙子上睡會兒，醒來了就繼續(xù)走。到了第三天下午，他已經(jīng)什么都沒有了。為了生存，他不得不把自己的尿液裝在瓶子里。至于吃，他只得尋找那些僅存的小草，抹一把就塞進嘴里，如果能撿到駱駝糞，此時，對他來說已經(jīng)是最豐盛的晚餐了。?就是在這樣惡劣的環(huán)境里，羅伯斯整整堅持了10天。?在最后一天的行走中，他突然看見沙坡的對面有個巨大的湖泊。一聲尖叫后，他像狼一樣奔過去。前面是一片水草地，他大踏步走過去，沒意識到災(zāi)難再次來臨。直到身體猛然往下面沉，他才慌了，但越是掙扎，就越陷得厲害。?他忽然想起小時候看過的電影中的情節(jié)，腦子立刻冷靜下來。他盡量把身體展開，來增大身體的浮力。5分鐘后，他聽到不遠處有說話的聲音。他大聲呼叫起來，很快他就聽到了對方的回答。?他得救了。?面對聞訊而來的媒體，他深有感觸地說：“這10天的收獲比我之前20年的還要多，因為我學會了一步一步地生活。我永遠都不知道出路會在腳下的哪一步，所以我必須向前、再向前。我終于明白，其實，生命就是一種行走，堅持走下去，才會有出路！”14．文中第?段的畫線句，運用了________修辭手法，其作用是什么？15．結(jié)合上下文，說說羅伯斯能等到救援的原因。一是作為“田徑運動員”，他________。二是面對“惡劣的環(huán)境”，他________。三是當“災(zāi)難再次來臨”，他沉著冷靜，急中生智，運用已有的知識去應(yīng)對。16．本文語言簡練而傳神。請仔細閱讀第?段畫波浪線的句子，然后回答問題。此句運用了人物描寫中的_____描寫，試結(jié)合相關(guān)的詞語說說這樣描寫的好處。17．關(guān)于最后一段的理解，錯誤的一項是（）

A．從羅伯斯的遭遇看，“生命就是一種行走”是指要活命就必須在沙漠中走下去的意思。B．“行走”包含有在逆境中奮斗、拼搏的含義。C．“一步一步地生活”意思是要腳踏實地、有目標地向新生活前進。D．“生命”就是指羅伯斯的生命。五、名著閱讀(★★)經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶，閱讀經(jīng)典可以涵養(yǎng)情性，啟迪人生。經(jīng)典常讀常新，是我們汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。本學期，我們已經(jīng)共同閱讀了一部經(jīng)典作品，請完成下列題目。18．小賢要為學弟學妹們做本學期所閱讀的《朝花夕拾》一書的薦讀演講，下面是演講稿的片段，請將下面篇目填在對應(yīng)的橫線上。（只需填選項，每處2個）親愛的學弟學妹們：這是一本值得一讀的好書，這部回憶性散文集原名《________》，是魯迅先生中年以后回憶從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。我建議大家讀一讀。在書中，有描述小魯迅與小動物為友的①________；有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②________；還有反映他家鄉(xiāng)賽會風俗的③________。在這些溫馨的回憶里，蘊含著深沉的情感和理性的批判，令人回味無窮。A.《狗·貓·鼠》B.《五猖會》C.《無?！稤.《從百草園到三味書屋》E.《藤野先生》F.《范愛農(nóng)》19．根據(jù)你對于《朝花夕拾》的閱讀，回答下面問題。魯迅在他的作品中曾不止一次寫