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6人大代表為人民第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容教材:道德與法治六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
章節(jié):6人大代表為人民
內(nèi)容:了解人民代表大會(huì)制度的基本情況,認(rèn)識(shí)人大代表與人民群眾的關(guān)系,理解人大代表為人民服務(wù)的宗旨,學(xué)習(xí)人大代表履職的基本方式。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí),認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)制度。
2.增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,理解人大代表服務(wù)人民的宗旨。
3.提升學(xué)生公民素養(yǎng),學(xué)習(xí)人大代表履職的方式和途徑。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):
-明確人民代表大會(huì)制度的基本特征,如國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、人民代表產(chǎn)生方式等。
-理解人大代表與人民群眾的關(guān)系,包括代表的職責(zé)和權(quán)利。
-掌握人大代表履職的基本方式,如提出建議、監(jiān)督政府工作等。
2.教學(xué)難點(diǎn):
-理解人民代表大會(huì)制度的歷史背景和發(fā)展過(guò)程,幫助學(xué)生建立對(duì)制度發(fā)展的整體認(rèn)識(shí)。
-體會(huì)人大代表為人民服務(wù)的宗旨,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到代表工作與人民利益的緊密聯(lián)系。
-學(xué)習(xí)人大代表履職的具體案例,如代表如何通過(guò)提案、監(jiān)督等方式為人民謀福祉,提高學(xué)生的實(shí)踐理解能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.講授法:系統(tǒng)講解人民代表大會(huì)制度的基本概念和人大代表履職方式。
2.討論法:組織學(xué)生圍繞人大代表與人民群眾的關(guān)系進(jìn)行小組討論,提高思辨能力。
3.案例分析法:通過(guò)實(shí)際案例,讓學(xué)生直觀理解人大代表的工作內(nèi)容和成效。
教學(xué)手段:
1.多媒體展示:利用PPT展示人民代表大會(huì)制度的發(fā)展歷程和代表履職的圖片、視頻。
2.互動(dòng)軟件:使用教學(xué)軟件進(jìn)行角色扮演,讓學(xué)生體驗(yàn)人大代表的工作。
3.網(wǎng)絡(luò)資源:引入網(wǎng)絡(luò)資源,如新聞報(bào)道,拓展學(xué)生對(duì)人大代表履職的了解。教學(xué)流程(一)導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)
1.觀看新聞片段:播放關(guān)于人大代表履職的新聞報(bào)道,激發(fā)學(xué)生對(duì)人大代表工作的興趣。
2.提問(wèn)引入:引導(dǎo)學(xué)生思考:人大代表是誰(shuí)?他們的工作職責(zé)是什么?
3.介紹課題:今天我們將一起學(xué)習(xí)《人大代表為人民》,了解人大代表與人民群眾的關(guān)系。
(二)新課講授(用時(shí)15分鐘)
1.講解人民代表大會(huì)制度的基本概念和特征,包括國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、人民代表產(chǎn)生方式等。
-舉例說(shuō)明:通過(guò)講解全國(guó)人民代表大會(huì)的組成和職權(quán),讓學(xué)生了解我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。
2.講解人大代表與人民群眾的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)代表為人民服務(wù)的宗旨。
-案例分析:分析人大代表提案的案例,如教育、環(huán)保等方面,讓學(xué)生體會(huì)代表工作與人民利益的緊密聯(lián)系。
3.講解人大代表履職的基本方式,如提出建議、監(jiān)督政府工作等。
-案例教學(xué):以人大代表實(shí)地調(diào)研、走訪群眾的案例,讓學(xué)生了解代表如何履職。
(三)實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘)
1.角色扮演:讓學(xué)生分成小組,模擬人大代表與群眾交流的場(chǎng)景,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
2.小組討論:讓學(xué)生分組討論,如何提高人大代表履職的效果,如加強(qiáng)代表與群眾的溝通等。
3.主題演講:邀請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行主題演講,分享對(duì)人大代表履職的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(四)學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)
1.討論內(nèi)容:如何提高人大代表履職的效果?
-舉例回答:通過(guò)加強(qiáng)代表與群眾的溝通,提高代表的提案質(zhì)量;建立代表履職評(píng)價(jià)機(jī)制等。
2.討論內(nèi)容:人大代表在履職過(guò)程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)有哪些?
-舉例回答:代表可能面臨的工作壓力、時(shí)間安排等問(wèn)題;群眾對(duì)代表工作的不理解等。
3.討論內(nèi)容:作為公民,我們應(yīng)該如何支持人大代表履職?
-舉例回答:關(guān)注代表工作,提出合理建議;積極參與選舉,選出優(yōu)秀代表等。
(五)總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)
1.總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)人大代表為人民服務(wù)的宗旨。
2.強(qiáng)調(diào)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要關(guān)注人大代表工作,積極參與民主政治建設(shè)。
3.布置作業(yè):讓學(xué)生課后查找相關(guān)資料,了解人大代表履職的案例,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
總用時(shí):45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.知識(shí)掌握:
-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解人民代表大會(huì)制度的基本概念和特征,如國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、人民代表的產(chǎn)生方式等。
-學(xué)生能夠識(shí)別和區(qū)分人大代表與人民群眾的關(guān)系,理解代表為人民服務(wù)的宗旨。
-學(xué)生能夠列舉人大代表履職的基本方式,如提出建議、監(jiān)督政府工作等。
2.思維能力:
-學(xué)生在討論和案例分析中,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題,提高邏輯思維和批判性思維能力。
-學(xué)生能夠從實(shí)際案例中提煉出人大代表履職的關(guān)鍵點(diǎn),提高問(wèn)題解決能力。
3.情感態(tài)度價(jià)值觀:
-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)人民代表大會(huì)制度有了更深的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法治意識(shí)和公民責(zé)任感。
-學(xué)生能夠理解人大代表工作的重要性,培養(yǎng)了對(duì)民主政治的尊重和支持。
-學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)和小組討論中,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,提高了社交能力和溝通技巧。
4.實(shí)踐能力:
-學(xué)生能夠通過(guò)角色扮演等活動(dòng),模擬人大代表的工作,提高實(shí)踐操作能力。
-學(xué)生在查找資料和完成作業(yè)的過(guò)程中,提升了信息檢索和資料整理的能力。
-學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)和討論中,學(xué)會(huì)了如何提出建議和反饋,提高了參與公共事務(wù)的能力。
5.綜合運(yùn)用:
-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活,如關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,提出合理的建議。
-學(xué)生在日常生活中,能夠運(yùn)用法治思維,維護(hù)自身合法權(quán)益。
-學(xué)生在遇到與他人意見(jiàn)不一致時(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有效溝通和協(xié)商。板書(shū)設(shè)計(jì)①人民代表大會(huì)制度
-國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
-人民代表產(chǎn)生方式
-代表的職責(zé)和權(quán)利
②人大代表與人民群眾的關(guān)系
-代表為人民服務(wù)的宗旨
-代表與群眾溝通的重要性
-代表如何反映群眾意愿
③人大代表履職方式
-提出建議
-監(jiān)督政府工作
-參與立法活動(dòng)
④代表履職的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
-工作壓力與時(shí)間安排
-群眾對(duì)代表工作的不理解
-代表如何克服困難,履行職責(zé)
⑤公民參與與支持
-關(guān)注代表工作
-提出合理建議
-參與選舉,選出優(yōu)秀代表課后作業(yè)1.請(qǐng)結(jié)合所學(xué),簡(jiǎn)述我國(guó)人民代表大會(huì)制度的基本特征。
答案:我國(guó)人民代表大會(huì)制度的基本特征包括:國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、人民代表產(chǎn)生方式、代表的職責(zé)和權(quán)利等。
2.分析以下案例,說(shuō)明人大代表如何履行職責(zé)為人民服務(wù)。
案例:某市人大代表在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)城市綠化不足,提出了加強(qiáng)城市綠化的建議,并推動(dòng)相關(guān)部門采取行動(dòng)。
答案:人大代表通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題,提出建議,推動(dòng)政府采取行動(dòng),體現(xiàn)了其履行職責(zé)為人民服務(wù)的宗旨。
3.請(qǐng)舉例說(shuō)明你在日常生活中如何體現(xiàn)對(duì)人民代表大會(huì)制度的支持和尊重。
答案:我可以通過(guò)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,參與討論,提出合理建議;在選舉時(shí),認(rèn)真行使投票權(quán),選出代表人民利益的代表等。
4.設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷,了解你所在社區(qū)人大代表的工作情況。
答案:
(1)姓名:(2)性別:(3)年齡:(4)對(duì)社區(qū)人大代表工作的了解程度:(5)對(duì)社區(qū)人大代表履職的滿意度:(6)你對(duì)社區(qū)人大代表工作的建議:
5.撰寫(xiě)一篇短文,談?wù)勀銓?duì)人大代表履職的理解和期望。
答案:
標(biāo)題:人大代表履職的思考與期望
在我國(guó),人民代表大會(huì)制度是國(guó)家的根本政治制度。作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),人民代表大會(huì)代表著人民的利益,履行著重要的職責(zé)。在我看來(lái),人大代表履職應(yīng)當(dāng)具備以下幾個(gè)方面的理解和期望:
首先,人大代表要密切聯(lián)系群眾,了解民意。人大代表來(lái)自人民,代表著人民的利益。因此,他們要時(shí)刻關(guān)注民生,深入了解群眾的需求和訴求,將群眾的意見(jiàn)和愿望反映到國(guó)家政治生活中。
其次,人大代表要積極參與國(guó)家政治生活,履行職責(zé)。人大代表作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的一員,要積極參與國(guó)家立法、監(jiān)督和決策工作,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福生活貢獻(xiàn)力量。
再次,人大代表要勇于擔(dān)當(dāng),敢于監(jiān)督。人大代表要敢于揭露和批評(píng)國(guó)家機(jī)關(guān)、政府及其工作人員的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,推動(dòng)政府改進(jìn)工作,提高工作效率。
最后,我對(duì)人大代表履職的期望是:希望他們能夠始終保持對(duì)人民的忠誠(chéng),以人民為中心,不斷提高自身素質(zhì),為人民的幸福生活而努力奮斗。我相信,在全體人大代表的共同努力下,我國(guó)的人民代表大會(huì)制度必將不斷完善,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福生活作出更大貢獻(xiàn)。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):
1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)人民代表大會(huì)制度的基本特征和人大代表的重要職責(zé)。
2.總結(jié)人大代表與人民群眾的關(guān)系,指出代表工作對(duì)人民利益的重要性。
3.強(qiáng)調(diào)人大代表履職的方式,如提出建議、監(jiān)督政府工作等。
4.討論學(xué)生在日常生活中如何體現(xiàn)對(duì)人民代表大會(huì)制度的支持和尊重。
當(dāng)堂檢測(cè):
1.單選題:
-問(wèn)題:我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是什么?
A.人民代表大會(huì)
B.政府機(jī)關(guān)
C.司法機(jī)關(guān)
D.行政機(jī)關(guān)
答案:A
2.名詞解釋題:
-問(wèn)題:請(qǐng)解釋“人大代表”的概念。
答案:人大代表是指在國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)中,由人民選舉產(chǎn)生的代表,代表人民行使國(guó)家權(quán)力,履行職責(zé)。
3.判斷題:
-問(wèn)題:人大代表只負(fù)責(zé)提出建議,不需要監(jiān)督政府工作。
答案:錯(cuò)誤。人大代表除了提出建議,還負(fù)責(zé)監(jiān)督政府工作,確保政府依法行政,維護(hù)人民利益。
4.簡(jiǎn)答題:
-問(wèn)題:簡(jiǎn)述人大代
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