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北師大版三年級上語文第十一單元測試卷一、基礎(chǔ)知識(40分)1.拼音寫字(10分)請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字:(1)qīngtíng(2)húdié(3)yúpú(4)mìfēng(5)zhúzi(6)wénfú2.詞語搭配(10分)請將下列詞語進行合理搭配:(1)美麗的(2)快樂的(3)認真的(4)小小的(5)長長的(6)綠綠的3.選詞填空(10分)請從括號中選出合適的詞語填空:(1)小明每天都很(快樂、難過)。(2)媽媽在廚房里做(飯、菜)。(3)小鳥在樹上(唱歌、跳舞)。(4)我喜歡吃(蘋果、香蕉)。(5)天空是(藍色、紅色)的。4.句子練習(xí)(10分)請將下列句子改寫為陳述句:(1)你真漂亮!(2)這里真熱鬧?。?)我非常喜歡這本書。(4)他們正在玩游戲。(5)小明是第一名。二、閱讀理解(30分)1.閱讀短文,回答問題。(10分)有一天,小明去公園玩。他看到了很多美麗的花,有紅的、黃的、紫的,還有很多蝴蝶在花叢中飛來飛去。小明覺得非常開心,他決定摘一朵花帶回家。但是,他突然想到,如果每個人都摘花,那么公園里的花就會越來越少,其他人就看不到了。于是,小明決定不摘花,他要保護好這些美麗的花,讓更多的人都能欣賞到。問題:(1)小明在公園里看到了什么?(2)小明為什么決定不摘花?(3)你覺得小明的做法對嗎?為什么?2.閱讀短文,回答問題。(10分)小華和小麗是好朋友。一天,他們一起去書店買書。小華看到了一本他非常喜歡的漫畫書,但是他的錢不夠。小麗看到了小華的困擾,她決定把自己的錢借給小華。小華非常感激,他拿著錢買了那本漫畫書。從那以后,小華和小麗的關(guān)系更好了。問題:(1)小華和小麗一起去哪里買書?(2)小華為什么不能買他喜歡的漫畫書?(3)小麗是如何幫助小華的?(4)你覺得小麗是一個怎樣的朋友?3.閱讀短文,回答問題。(10分)小剛是一個調(diào)皮的孩子。有一天,他在學(xué)校里玩火,不小心把教室里的窗簾燒著了。老師非常生氣,她批評了小剛,并告訴他玩火的危險性。小剛意識到了自己的錯誤,他向老師道歉,并保證以后不再玩火。從那以后,小剛變得乖巧聽話,他成為了一個好孩子。問題:(1)小剛在學(xué)校里做了什么?(2)小剛為什么被老師批評?(3)小剛是如何改正自己的錯誤的?(4)你覺得小剛的變化怎么樣?三、寫作(30分)題目:我的好朋友要求:請你寫一篇關(guān)于你的好朋友的作文,包括你們是如何認識的,你們一起做過哪些有趣的事情,以及你為什么喜歡他/她。不少于200字。四、附加題(10分)請根據(jù)你的想象,畫一幅關(guān)于“春天”的畫,并配上相應(yīng)的文字描述。一、基礎(chǔ)知識1.拼音寫字(1)晴空(2)河流(3)月亮(4)玫瑰(5)蜘蛛(6)溫度2.詞語搭配(1)美麗的花朵(2)快樂的日子(3)認真的態(tài)度(4)小小的雨滴(5)長長的辮子(6)綠綠的小草3.選詞填空(1)快樂(2)菜(3)唱歌(4)蘋果(5)藍色4.句子練習(xí)(1)你真漂亮!→你很漂亮。(2)這里真熱鬧!→這里很熱鬧。(3)我非常喜歡這本書。→我喜歡這本書。(4)他們正在玩游戲?!麄冋谕妗6?、閱讀理解1.閱讀短文,回答問題。(1)小明去了公園。(2)因為他看到了很多美麗的花和蝴蝶。(3)她把自己的錢借給了小華。(4)小麗是一個樂于助人的朋友。2.閱讀短文,回答問題。(1)小華和小麗一起去了書店。(2)因為他的錢不夠。(3)小麗把自己的錢借給了小華。(4)小麗是一個慷慨的朋友。3.閱讀短文,回答問題。(1)小剛在學(xué)校里玩火。(2)因為他不小心把教室里的窗簾燒著了。(3)他向老師道歉,并保證以后不再玩火。(4)小剛的變化很好。三、寫作(略)四、附加題(略)1.拼音寫字:考查學(xué)生對拼音的掌握和漢字書寫能力。2.詞語搭配:考查學(xué)生對詞語搭配的掌握程度。3.選詞填空:考查學(xué)生對詞匯意義的理解和運用能力。4.句子練習(xí)
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