北師大數(shù)學(xué)二年級下冊知識點(diǎn)的整理

1、北京師范大學(xué)版二年級數(shù)學(xué)(下)知識點(diǎn)數(shù)字和代數(shù)(單元1.2.4.6.8)垂直除法和余數(shù)除法(商是一位數(shù))。混合運(yùn)算掌握了“先乘除，后加減，先括號內(nèi)”的運(yùn)算順序。生活中的大數(shù)知道計(jì)數(shù)單位“千”和“數(shù)萬”，理解數(shù)以萬計(jì)的數(shù)字的順序，并能識別、閱讀、書寫和比較數(shù)以萬計(jì)的數(shù)字的大小。加減法(1)三位數(shù)加減法的口頭和書面計(jì)算。加減(2) 3位連續(xù)加法、連續(xù)減法和加減混合運(yùn)算。空間圖形(單元3.5.7)方向和路線將根據(jù)給定的方向確定其他七個(gè)方向。測量并理解長度單位“公里”、“分米”和“毫米”，并理解長度單位之間的關(guān)系。通過了解圖形，我們可以識別角度、直角、鈍角和銳角，了解矩形和正方形的特點(diǎn)，直觀地了解平行

2、四邊形。統(tǒng)計(jì)學(xué)(第9單元)概率統(tǒng)計(jì)將閱讀統(tǒng)計(jì)圖，在正方形紙上畫條形圖，并能回答簡單的問題，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)做出簡單的預(yù)測。實(shí)踐綜合應(yīng)用(走進(jìn)鄉(xiāng)村美麗的植物園)單元1 除法單位目標(biāo)：1、正確掌握商數(shù)是一個(gè)位數(shù)的垂直書寫格式2.余數(shù)除法的測試商方法3.認(rèn)識到余數(shù)必須小于除數(shù)內(nèi)容例如知識點(diǎn)方法垂直分割205=1、能正確掌握分欄豎寫格式，掌握分欄豎寫和每一步的含義。尺子畫除數(shù)，被除數(shù)寫在房子里，除數(shù)是封閉的，5的公式是除法，4，5，20和商4寫在一點(diǎn)上，乘積寫在被除數(shù)下面，尺子畫水平線，被除數(shù)減去乘積，數(shù)字寫在水平線下面。2.進(jìn)一步理解分裂的意義。余數(shù)除法143=1.認(rèn)識余數(shù)除法的意義。2.積累正確的

3、測試方法。4.帶余數(shù)的除法可以用垂直形式正確計(jì)算，余數(shù)必須小于除數(shù)。5、能用余數(shù)除法的知識解決一些簡單的實(shí)際問題。單元2 混合運(yùn)算單位目標(biāo)：1、運(yùn)用混合運(yùn)算相關(guān)知識解決生活中的實(shí)際問題。2.了解加減前乘法和除法的運(yùn)算順序，以及小括號在運(yùn)算中的作用，并掌握相應(yīng)的運(yùn)算。內(nèi)容例如知識點(diǎn)方法乘法和加法，乘法和減法，除法和加法，除法和減法的混合運(yùn)算。34 5=運(yùn)用混合運(yùn)算知識解決生活中的實(shí)際問題先計(jì)算乘除，然后加減。帶小括號的混合操作。3(4 5)=了解加減前乘法和除法的運(yùn)算順序，以及小括號在運(yùn)算中的作用，并掌握相應(yīng)的運(yùn)算。當(dāng)有小括號時(shí)，應(yīng)該首先計(jì)算小括號內(nèi)的括號。單元3 方向與路線單位目標(biāo)：1、設(shè)定一

4、個(gè)方向(東、南、西或北)，可以識別剩余的七個(gè)方向，并且可以用這些詞來描述物體的位置。2.知道一個(gè)簡單的路線圖，并能告訴方向，距離和通過的地方，從出發(fā)點(diǎn)到目的地根據(jù)路線圖。內(nèi)容知識點(diǎn)例如方法確定方向1.給定一個(gè)方向，確定另外七個(gè)方向。1.在方向板上標(biāo)出方向。從北到南，從南到下，從左到西，從右到東，橫軸應(yīng)該先說，西北在西部，西南在西部。東方在東北，東方在東南。2.用八個(gè)方向描述物體的位置。2.北京的()方向在哈爾濱。找到觀測點(diǎn)，在觀測點(diǎn)上畫一個(gè)方向標(biāo)記。從哈爾濱看北京，畫一個(gè)箭頭指示方向。向左看是向西，向下看是向南，合在一起是向西南。知道路線1、會用八個(gè)方向來理解一個(gè)簡單的路線圖。2.路線圖指出了

5、從出發(fā)點(diǎn)到目的地的步行方向、距離和經(jīng)過地點(diǎn)。應(yīng)用方法同上單元4 生活中的大數(shù)單位目標(biāo)：1、能理解怒的順序1010000000成千上萬的讀寫能力能在一萬以內(nèi)讀出數(shù)字380030091.先讀數(shù)字，然后是計(jì)數(shù)單位，不要在末尾讀零。2.先讀數(shù)字，然后是計(jì)數(shù)單位，中間是零，只有一個(gè)零。能寫出一萬以內(nèi)的數(shù)字806首先畫一個(gè)數(shù)字表，根據(jù)數(shù)字寫出數(shù)字。空格應(yīng)該用零填充。感受“全小數(shù)一”的小數(shù)計(jì)數(shù)法899 () ()902當(dāng)小數(shù)位數(shù)達(dá)到1時(shí)，計(jì)數(shù)器將撥1。與一萬或更少的規(guī)模相比會比成千上萬的大小968 976首先，看看最高的位置。如果最高位置很大，數(shù)字就會很大。最高的位置和下一個(gè)一樣大。估計(jì)根據(jù)實(shí)際情況，估計(jì)人

6、數(shù)在一萬以內(nèi)。一篇文章包含多少個(gè)單詞？首先看一些大概的單詞，然后把整個(gè)單詞分成幾個(gè)部分進(jìn)行估計(jì)。單元5 測量單位目標(biāo)：1.感受1分米、1毫米和1000米有多長2、知道千米、米、分米、厘米、毫米之間的關(guān)系3、可以根據(jù)具體情況選擇合適的長度列表位置4、可以估計(jì)一些物體的長度內(nèi)容例如方法知道分米、毫米和千米分米由字母dm表示，1分米寫為1毫米。一分米大約是你手掌的長度。毫米用字母mm表示，1毫米寫為1毫米。1毫米大約是指甲厚度公里用字母km表示，1km寫為1km。距離棉花島1公里米，分米，厘米毫米，公里1cm=10mm或1cm=10mm從小到大，應(yīng)該記住毫米、厘米、分米和米都有10點(diǎn)進(jìn)入率，一個(gè)零挨

7、著一個(gè)，兩個(gè)零被一個(gè)人分開，三個(gè)零被兩個(gè)人分開。從大到小，情況正好相反。一個(gè)零加在一起，兩個(gè)零加在一個(gè)人身上。兩個(gè)人加30。零。1分米=10厘米或1毫米=10厘米1m=100厘米或1m=100厘米1m=10毫米或1m=10毫米1km=1000米或1km=1000米單元6 加與減（一）單位目標(biāo)：1、掌握整十、整百的口算加減數(shù)和三位數(shù)加減的計(jì)算方法，能正確計(jì)算2、能用知識解決生活中一些簡單的實(shí)際問題3.評估和判斷計(jì)算結(jié)果是否正確內(nèi)容例如方法三位數(shù)鋼筆加法無進(jìn)位加法應(yīng)該對齊相同數(shù)量的數(shù)字，從每個(gè)數(shù)字開始計(jì)算，精確到小數(shù)位數(shù)。進(jìn)位加法連續(xù)進(jìn)位加法三位數(shù)鋼筆減法不要放棄相同的數(shù)字應(yīng)該對齊，從位數(shù)開始，如

8、果位數(shù)不夠，從十位數(shù)借用一個(gè)，減去十。退位連續(xù)退位解決生活中的實(shí)際問題單元7: 認(rèn)識圖形單位目標(biāo)：1、直觀理解角度、直角、銳角和鈍角2.了解矩形和正方形的特點(diǎn)3、對平行四邊形的直觀理解；設(shè)計(jì)簡單的模式。承認(rèn)知識數(shù)字形狀角角特征有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條直邊角度符號角度大小1.喇叭兩邊的張角越大，角度就越大。2.角兩邊的開口越小，角就越小。2.角度與邊的長度無關(guān)。角類型數(shù)字角度角度可以用角度的符號來表示。四邊形平行的四邊形1.有4個(gè)角和4條邊邊緣2.兩邊是平等的特別的平行的四邊形平方有4個(gè)角和4條邊所有四條邊都是平等的。所有四個(gè)角都是直角。矩形有四個(gè)角和四條邊對邊是相等的所有四個(gè)角都是直角。設(shè)計(jì)簡單的圖案單元8: 加與減（二）單位目標(biāo)：1、能正確進(jìn)行三位數(shù)的連續(xù)加法、連續(xù)減法和加減混合運(yùn)算2、根據(jù)實(shí)際情況，可以解決一些簡單的問題。內(nèi)容例如方法三位數(shù)賈立安使用轉(zhuǎn)義公式的逐步計(jì)算。三個(gè)數(shù)字加在一起也可以直接以垂直形式計(jì)算。為了解決簡單的實(shí)際問題，我們可以逐步制定公式或綜合公式。三位數(shù)連續(xù)