活動策劃方案模板

1、【3G方向項(xiàng)目峰會】活動方案張佳琳TEL 一、 3G方向項(xiàng)目峰會活動基本情況1、活動主題：全國開設(shè)3G方向的中心組織學(xué)員進(jìn)行個人（小組）項(xiàng)目演示活動至優(yōu)項(xiàng)目，就業(yè)至優(yōu)2、活動時間：2016年11月3、活動地點(diǎn)：各開設(shè)3G產(chǎn)品線的中心教室現(xiàn)場4、活動主要活動內(nèi)容：u 項(xiàng)目演示 （ppt 文檔 代碼）（）u 項(xiàng)目點(diǎn)評 （）u 建議與優(yōu)化（）5、活動主要參與對象：u 達(dá)內(nèi)3G方向畢業(yè)班的學(xué)員：u 帶班項(xiàng)目經(jīng)理6、活動理解：u 通過這樣的活動增強(qiáng)學(xué)員的項(xiàng)目能力，以及學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，從而優(yōu)化學(xué)員就業(yè)。u 通過這次活動，了解學(xué)員的真正的技術(shù)水平，優(yōu)化教學(xué)。u 通過活動的組織增強(qiáng)學(xué)員遠(yuǎn)程直接與主講老師的互

2、動，增加學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣。u 完善我們的項(xiàng)目庫，給后續(xù)學(xué)員明確努力方向。7、活動要點(diǎn)：現(xiàn)場與遠(yuǎn)程的切換互動 現(xiàn)場與遠(yuǎn)程的觀點(diǎn)交流 教學(xué)成果展現(xiàn)8、活動效果：u 學(xué)員項(xiàng)目能力展現(xiàn)效果最大化u 學(xué)員項(xiàng)目收獲與經(jīng)驗(yàn)效果最大化u 教師項(xiàng)目指導(dǎo)效果最大化u 學(xué)員學(xué)習(xí)氛圍效果最大化9、活動基調(diào)：u 要求活動氛圍。u 要求活動組織有序，u 要求活動內(nèi)容 確保項(xiàng)目質(zhì)量u 要求參與度 ，必須全員參加二、 活動的表現(xiàn)形式 通過現(xiàn)場與遠(yuǎn)程 主講的切換 實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程與現(xiàn)場的互動點(diǎn)評，（各中心mis需要提前測試平臺）。遠(yuǎn)程項(xiàng)目演示，現(xiàn)場主講老師點(diǎn)評，平臺切換實(shí)現(xiàn)實(shí)時互動，所有參與中心可以全程觀看直播。三、 活動執(zhí)行方案1、

3、時間流程時間事項(xiàng)第一階段活動介紹以及前期準(zhǔn)備工作第二階段第一周項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目流程布置（原型圖 項(xiàng)目需求文檔 ppt等相關(guān)流程串講）第二周工作布置 以及開展工作進(jìn)度匯報(bào)，向上一級匯報(bào)第三周項(xiàng)目進(jìn)度統(tǒng)計(jì)匯報(bào)第四周第一場峰會（學(xué)員原型界面的搭建 項(xiàng)目需求文檔 ）各中心pk 每個中心原則上不少于兩個項(xiàng)目流程：（平臺之間的切換按照表現(xiàn)形式執(zhí)行，有現(xiàn)場中心進(jìn)行協(xié)調(diào)）1. 項(xiàng)目演示（20分鐘）2. 點(diǎn)評10分鐘3. 總結(jié)5分鐘第三階段每周進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度匯報(bào)。第四階段前2周每周進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度匯報(bào)第三周第一天匯總中心項(xiàng)目提交現(xiàn)場班項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行全國匯總。由主講老師進(jìn)行審核 選定參加項(xiàng)目峰會演示的項(xiàng)目小組。第三周的周六 第二場項(xiàng)目峰會（學(xué)員個人項(xiàng)目 小組項(xiàng)目）各中心pk流程：（平臺之間的切換按照表現(xiàn)形式執(zhí)行，有現(xiàn)場中心進(jìn)行協(xié)調(diào)）1. 項(xiàng)目演示（30分鐘）2. 點(diǎn)評10分鐘3. 總結(jié)10分鐘匯總項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目峰會總結(jié) 2、 時間圖表項(xiàng)目啟動學(xué)員動員項(xiàng)目流程串講各中心協(xié)調(diào)mis進(jìn)行環(huán)境測試小組項(xiàng)目