八年級物理上冊知識點(diǎn)總結(jié)和經(jīng)典習(xí)題解析

1、第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié) 長度與時(shí)間的測量1、長度單位：國際單位制中的單位：米（m）常用單位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、納米（nm）換算關(guān)系：，2、時(shí)間單位：國際單位制的基本單位：秒（s）常用單位：時(shí)（h），分（min），毫秒（ms），微秒（）。換算關(guān)系：1h=60min，1min=60s，。3、 用刻度尺測長度：（1）使用前要注意觀察刻度尺的單位、零刻線、量程和分度值。（2）使用時(shí)要注意：尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜。不利用磨損的零刻線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度

2、值。厚尺子要使有刻度面緊貼被測對象，不能“懸空”。讀取數(shù)據(jù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直。正確記錄測量結(jié)果： 準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位 例如;12.58cm 12.5是準(zhǔn)確值，0.08是估計(jì)值，cm是單位多次測量取平均值（可以減小誤差）。4、 測量的估讀問題： （1）估讀時(shí)要估讀到分度值的下一位。 （2）由測量值來觀察刻度尺的分度值。5、時(shí)間的測量：（1）用停表或手表測量一段時(shí)間。（2）采用數(shù)脈搏跳動(dòng)次數(shù)的方法估測一段時(shí)間。6、測量誤差：（1）測量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。（2）誤差不能避免，只能盡量減小，錯(cuò)誤能夠避免是不該發(fā)生的。（3）誤差產(chǎn)生的原因：測量工具的不精確、測量方法的不嚴(yán)謹(jǐn)，讀數(shù)時(shí)估讀產(chǎn)生

3、的誤差。（4）減小誤差的基本方法：多次測量求平均值。另外選用精密儀器，改進(jìn)測量方法也可以減小誤差。第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡稱為運(yùn)動(dòng)。(關(guān)鍵抓住五個(gè)字“位置的變化”)2、參照物：（1）研究運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。（2）參照物并一定是相對地面靜止不動(dòng)的物體，只是選哪個(gè)物體為參照物，我們就假定這個(gè)物體不動(dòng)。（3）參照物可任意選取，但選取的參照物不同，對同一物體的運(yùn)動(dòng)情況的描述可能會(huì)不同。選取技巧是：給了一個(gè)描述，參照物通常取描述中靜止的物體為參照物。（4）靜止的概念：如果一個(gè)物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生變化，則稱這個(gè)

4、物體靜止。（5）世界一切物體都在運(yùn)動(dòng)，絕對不動(dòng)的物體是沒有的，也就是說運(yùn)動(dòng)是絕對的。3、物體運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對的運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性：對同一個(gè)物體而言，如果選擇的參照物不同，得出的物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性。因此在描述物體的運(yùn)動(dòng)情況是要特別說明是以什么物體作為參照物的。相關(guān)應(yīng)用：同步衛(wèi)星、空中加油機(jī)、接力賽跑時(shí)接力棒的傳遞第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢1、快慢的比較（1）相同時(shí)間看路程（觀眾）（2）相同路程看時(shí)間（裁判員）2、速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過路程。它是比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。（2）定義式：, 速度 =（3）單位：速度的單位由長度單位和時(shí)間單位組合而成。國際單位： m/s ；

5、常用單位： km/h 。單位換算： 速度公式變形： 或 3、勻速直線運(yùn)動(dòng)與變速直線運(yùn)動(dòng)：（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度保持不變的直線運(yùn)動(dòng)。（2）變速直線運(yùn)動(dòng)：速度變化的直線運(yùn)動(dòng)，是比較復(fù)雜的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。（3）平均速度：平均速度是表示變速運(yùn)動(dòng)平均快慢程度的物理量。在變速直線運(yùn)動(dòng)中，路程和通過這段路程所用時(shí)間的比叫物體在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，計(jì)算公式 在計(jì)算平均速度時(shí)，必須注意是哪一段路程（或時(shí)間）內(nèi)的平均速度，物體運(yùn)動(dòng)的路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間必須一一對應(yīng)。.第4節(jié) 測量平均速度原理： 工具：刻度尺、秒表 需測物理量：路程s；時(shí)間t注意：一定說明是哪一段路程（或哪一段時(shí)間）實(shí)驗(yàn)?？紗栴}：在實(shí)驗(yàn)過程中木板

6、的傾斜程度要小，使得時(shí)間的測量更精確經(jīng)典習(xí)題1. “兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的詩句中先后選擇的參照物是 和 【分析】兩岸青山相對出說明青山在動(dòng)，在坐船時(shí)，船和青山之間的相對位置發(fā)生變化，所以這句詩選的參照物是船（也可以是詩人）。孤帆一片日邊來表明孤帆在動(dòng)，孤帆和船是一體的的，有前面的分析易得這句詩選取的參照物是青山?！窘狻看ㄔ娙耍?青山2.甲、乙二人各乘一臺升降機(jī)，甲看見樓房在勻速上升，乙也在勻速上升。乙看見樓房在勻速上升。甲在勻速下降。則他們相對于地面：A甲上升，乙下降B甲下降，乙上升C甲、乙都下降，但甲比乙慢D甲、乙都下降，且甲比乙快 【分析】甲看見樓房在勻速上升，是以自己或自己

7、所乘的升降機(jī)為參照物。如果以地面為參照物，樓房相對于地面是靜止的，甲相對樓房和地面在勻速下降。圖1乙看見樓房在勻速上升，也是以自己或自己所乘的升降機(jī)為參照物的。若以地面為參照物，樓房相對地面靜止，則乙相于地面勻速下降。同時(shí)乙看見甲在下降，這時(shí)甲下降得比乙快。若甲在乙上方，則二人之間的距離越來越小。若甲在乙下方，則二人之間的距離越來越大?！窘狻窟xD。3.小東用圖1所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為_，所測鉛筆的長度為_?！痉治觥糠侄戎凳侵缚潭瘸咦钚∫粋€(gè)的大小，圖中的刻度尺單位是cm，所以最小分度值是0.1cm。從圖中可以看到鉛筆的最左端對應(yīng)5，最右端比10.3多一點(diǎn)點(diǎn)，我們知道記錄刻

8、度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到最小分度值的下一位，所以記錄為5.34cm，其中5.3是準(zhǔn)確值，0.04是估計(jì)值。【解】0.1cm 5.34cm4.一輛汽車在平直的公路上行駛，前一半時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度為，后一半時(shí)間內(nèi)的速度為，求汽車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度?！痉治觥壳笃骄俣纫欢ㄒ⒁馐菍?yīng)的哪段路程或哪段時(shí)間的平均速度。【解】設(shè)總時(shí)間為2t，則前半段時(shí)間為t，后半段時(shí)間也為t，路程分別為， 6.為檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異，哪種尺最合適（）A量程3m，分度值1mmB量程10m，分度值1dmC量程30cm，分度值1mmD量程15cm，分度值0.5mm 7從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=S/t可知（）A速度

9、與路程成正比 B速度與時(shí)間成反比C速度隨時(shí)間或路程而變化D速度的大小有通過的路程與時(shí)間的比值決定8甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖3所示，圖4中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是 （）9、甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲乙速度之比為4：3，通過的路程之比為5：2，則所用時(shí)間之比為（ ） A、10：3 B、3：10 C、8：15 D、15：810.一輛汽車在平直的公路上行駛，前一半時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度為，后一半時(shí)間內(nèi)的速度為，求汽車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度。 11.一輛汽車在平直的公路上行駛，前一半路程內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度為，后一半路程內(nèi)的速度為，求汽車在這段時(shí)間內(nèi)的

10、平均速度。12.一列隊(duì)伍長50m，跑步速度是2.5m/s，隊(duì)伍全部通過一長100m的涵洞，需耍的時(shí)間是多少 13.小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如圖所示，他比較了特快T131和動(dòng)車組“和諧號”D413的運(yùn)行時(shí)間后，決定乘坐動(dòng)車組“和諧號”D413前往上海若兩列車均正常運(yùn)行，試問：往上海方向（里程：237km）車次到達(dá)時(shí)間（鎮(zhèn)江）開車時(shí)間（鎮(zhèn)江）終點(diǎn)站（上海）T13109：4309：4512：31D41310：0410：0611：53（1）動(dòng)車組“和諧號”D413比特快T131少運(yùn)行多少時(shí)間？（2）動(dòng)車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均

11、速度為多少米秒？合多少千米時(shí)？第二章聲現(xiàn)象第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播1、聲音的產(chǎn)生：聲音由振動(dòng)的物體發(fā)出的，不振動(dòng)的物體是不會(huì)發(fā)出聲音的。一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。（注意：物體振動(dòng)不一定發(fā)聲）聲音的發(fā)生是由于物體振動(dòng)，物體振動(dòng)才能發(fā)聲。但不是所有振動(dòng)都能使人耳有聲音的感覺，有些物體振動(dòng)太快或太慢，我們都無法聽到所發(fā)的聲音。2、常見物體的發(fā)聲原理：人發(fā)聲利用聲帶的振動(dòng)笛子發(fā)聲空氣柱振動(dòng)蜜蜂、蚊子利用翅膀的振動(dòng)琴、二胡等利用琴弦振動(dòng)發(fā)聲鼓、鑼等靠鼓面或鑼面振動(dòng)發(fā)聲3、聲音的傳播條件及速度（1）聲音是靠介質(zhì)傳播的，真空不能傳聲，一切固體、液體和氣體都可以傳播聲音。（2）空氣中的

12、傳播速度是340m/s，一般情況下，聲音在液體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度，小于在固體中的傳播速度。4、人怎樣聽到聲音：（1）聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.（2）耳聾：分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾。（3）骨傳導(dǎo)：聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。（4）雙耳效應(yīng)：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方

13、向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng).第二節(jié) 聲音的特性1、聲音的三個(gè)基本特征：音調(diào)、響度、音色（1）音調(diào)是反映聲音高低的，由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定。頻率是表示振動(dòng)快慢的物理量，指物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。振動(dòng)頻率大的物體發(fā)出的聲音音調(diào)高，聽起來尖細(xì)；振動(dòng)頻率小的物體發(fā)出的聲音音調(diào)低，聽起來低沉。（2）響度即聲音的強(qiáng)弱，它由發(fā)聲體的振幅決定。振幅是表示振動(dòng)強(qiáng)弱的物理量，指物體振動(dòng)時(shí)偏離原來位置的最大距離。振幅大，聲音的響度大；振幅小，聲音的響度小。 聲音的響度還與聲音的頻率有關(guān)，在振幅相同的情況下，一般人感到每秒1000次左右的振動(dòng)發(fā)出的聲音響度大。 聲音的響度還跟距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)，聲音向外傳播，越來越

14、分散，越來越弱，響度就越小。（3） 音色表征不同聲音的特征，與發(fā)聲體本身的特征有關(guān)。音色是我們分辨各種聲音的依據(jù)，它不受音調(diào)、響度的影響。不同樂器，即使發(fā)出音調(diào)、響度相同的聲音，我們也很容易識別樂器種類，不同人發(fā)出的聲音，就是由于音色不同。2、超聲與次聲1、人能聽到聲音的條件：（1）聲源、介質(zhì)和良好的聽覺器官。（2）人能夠聽到聲音的頻率范圍為20Hz20000Hz。（3）聲音還必須具有足夠的響度，才能引起耳膜的振動(dòng)，使人有聽覺。2、超聲: 聲音的頻率高于20000Hz稱為超聲波，也叫超聲（人聽不見）。3、次聲: 聲音的頻率低于20Hz稱為次聲波，也叫次聲（人可以聽見）。4、超聲的特點(diǎn)及其應(yīng)用：

15、（1）超聲的方向性強(qiáng)：聲納、雷達(dá)、探測魚群、暗礁等（2）超聲的穿透能力強(qiáng)：超聲波診斷儀（B超、彩超）第三節(jié) 聲的利用：（1）聲音能夠傳播信息: a直接傳遞 b間接傳遞（2） 聲音能夠傳遞能量相關(guān)事例：B超（彩超） 腎結(jié)石（醫(yī)學(xué)處理） 聲納探測 回聲定位 倒車?yán)走_(dá)（超聲波與雷達(dá)的區(qū)別） 第四節(jié) 樂音與噪音（本節(jié)名稱是噪聲的危害）1、區(qū)別樂音還是噪聲的方法：（1）從定義本質(zhì)上區(qū)別：樂音即好聽、悅耳的聲音，它是發(fā)聲體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；噪聲即嘈雜、刺耳的聲音，它是由發(fā)聲體無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。（2）從環(huán)境保護(hù)角度看：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音超干擾作用的聲音，

16、都屬于噪聲。從這一點(diǎn)看，所有聲音都可能成為噪聲，樂音在不適當(dāng)?shù)膱龊舷乱部赡艹蔀樵肼暋?、噪聲的危害和控制：（1）從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的、雜亂無章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。（2）從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽到的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲。（3）噪聲主要來源于人類自身和人類發(fā)明的機(jī)器。（4）噪聲的等級和危害：分貝（dB）：人們用分貝來劃分聲音的等級，它是聲音強(qiáng)弱的單位。0dB是人們剛剛能聽到的最弱聲聽覺下限。為了保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過90dB，為了保證工作學(xué)習(xí)，控制噪聲不超過70dB，為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過50dB。

17、 強(qiáng)調(diào)0dB的物理意義。（5）當(dāng)代社會(huì)的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。（6）減弱噪聲的方法： 在聲源處減弱：可以采用更換聲源或加屏蔽罩隔離。 在傳播過程中減弱：建立隔聲屏障來反射或部分吸收傳來的噪聲。 在人耳處減弱：在噪聲環(huán)境中工作，可以戴上耳塞、耳罩等護(hù)耳器具，防止噪聲損壞聽覺器官。本節(jié)習(xí)題1.在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對大鐘撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是（ ）。A、聲的回音 B、人的聽覺發(fā)生“延長”C、鐘還在振動(dòng) D、鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)【分析】聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。在敲鐘時(shí)，當(dāng)停止對大鐘的撞擊時(shí)，大鐘本身的振動(dòng)并沒有停止

18、，所以仍然能發(fā)出聲音。【解】C2.在日麗無風(fēng)的體育場進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，如果聽到發(fā)令槍響聲開始即使，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停表的讀數(shù)為10.59S，則運(yùn)動(dòng)員跑完百米所用的時(shí)間為（ ）A 10.30S B 10.59S C 10.88S D 10.18S【分析】聲音在空氣中的傳播速度大約為340m/s,傳播100m作用的時(shí)間約為0.29s,計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，其時(shí)刻比發(fā)令時(shí)間晚了0.29s，故遠(yuǎn)低于實(shí)際跑被迷的時(shí)間應(yīng)為：10.59s+0.29s=10.88s 【解】 C4.關(guān)與聲音，下列說法中正確的是（ ） A 我們能區(qū)分小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音調(diào)不同。 B 我們

19、無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出的聲音的響度太小。 C 敲鑼時(shí)用力越大，它發(fā)出的聲音的響度就越大。 D 歌唱演員“引吭高歌”，引吭高歌的高指的是音調(diào)高?！痉治觥繕芬粲腥齻€(gè)特征，音調(diào)，響度和音色，音調(diào)指的是聲音的高低，響度指的是聲音的大小，音色反映的是聲音的特色和品質(zhì)。人們卻分不同樂器發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音音色不同，故A是錯(cuò)的；蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)斌率小，發(fā)出的聲音音調(diào)低，人耳感覺不到，故B是錯(cuò)的；用力敲鑼時(shí)，鑼面振動(dòng)幅度變大，因而響度變大，故C正確；演員“引吭高歌”付出的聲音響度大，故D 是錯(cuò)的。【解】C5、弦樂隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或放松琴弦，這樣做的主要是改變樂

20、器發(fā)出的聲音的（ ）A、響度 B、音調(diào) C、音色 D、傳播速度【分析】琴弦張緊的程度不同，振動(dòng)的快慢不同，同一根琴弦，繃的越緊，振動(dòng)時(shí)振動(dòng)就的越快，發(fā)出的聲音音調(diào)就越高，故演奏員調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變樂器發(fā)出聲音的音調(diào)。要改變響度應(yīng)該是增大弦的振動(dòng)幅度。音色是聲音的品質(zhì)和特色，同一種樂器的音色相同，改變不了！傳播速度只和介質(zhì)的種類有關(guān)?！窘狻?B6.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播C正常的人耳只能聽到20Hz2000Hz之間的聲音D聲源的振幅相同，人耳感覺到的聲音的響度也相同【分析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；道路旁

21、植樹可以有效地減弱噪聲的傳播；正常的人耳只能聽到20Hz20000Hz之間的聲音，而不是2000Hz；聲源的振幅相同，人與聲源距離不同時(shí)，人耳感覺到的聲音的響度也不同【解】B7.成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的_很小?！痉治觥繉庫o是指聲音很小，音調(diào)是指聲音的高低，響度是聲音的大小，音色指聲音的品質(zhì)?？疾禳c(diǎn)是對聲音三要素的理解！【解】響度7、在海難打撈中, 沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀(又叫 “聲納”), 它的探測系統(tǒng)將所測出的數(shù)據(jù)送到中央運(yùn)算器運(yùn)算. 如果已知超聲波在海水中的速度為每秒1500米, 超聲波發(fā)出后經(jīng)4秒收到反射回的信號, 請計(jì)算沉

22、船處的深度.8.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播C正常的人耳只能聽到20Hz2000Hz之間的聲音D聲源的振幅相同，人耳感覺到的聲音的響度也相同9.如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖，下列說法正確的是 （）A甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低 B甲的音量比乙的音量小C甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 D甲的音量比乙的音量大10、 如圖，將一鋼尺緊按在桌面邊緣，一端伸出約為尺長一半，撥動(dòng)鋼尺，聽它發(fā)出聲音，并觀察它的振動(dòng)情況。然后減小鋼尺伸出長度約為尺長的1/4，現(xiàn)次實(shí)驗(yàn)，得到結(jié)論是 （ ）A聲音變大B頻率變高C振動(dòng)變慢D響度變小

23、11、如圖為聲音的波形圖，下列說法正確的是 ( ) A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B.甲、乙、丙三者的響度不同 C.甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D.甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同12.為迎接歌詠比賽，音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進(jìn)行排練。這里“高”和“低”是指聲音的 （）A音調(diào) B音色 C響度 D振幅13.成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的_很小。14（總共4種類型）火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛.若火車速度為80km/h,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,司機(jī)在鳴笛后2s 時(shí)聽到自隧道口處的山崖反射的回聲,則鳴笛時(shí)火車到隧道

24、口的距離是多少m.第三章 物態(tài)變化一、溫度1、定義：溫度表示物體的冷熱程度。2、單位：國際單位制中采用攝氏溫度。常用單位是攝氏度（） 規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度測量溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。分類及比較：分類實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測物體溫度測室溫測體溫量程-20110-30503542分度值110.1所用液體水 銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩，測物體時(shí)不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開

25、人體讀數(shù)常用溫度計(jì)的使用方法：使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。二、熔化和凝固熔化：（實(shí)驗(yàn)過程，實(shí)驗(yàn)核心器材，從下往上）定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、 非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬熔化圖象：熔化特點(diǎn)：固液共存，吸熱，溫度不變 熔化特點(diǎn)：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。熔點(diǎn)

26、：晶體熔化時(shí)的溫度。 熔化的條件：（1）達(dá)到熔點(diǎn)。（2）繼續(xù)吸熱。凝固：定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象：凝固特點(diǎn)：固液共存，放熱，溫度不變 凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度 凝固的條件： 達(dá)到凝固點(diǎn)。 繼續(xù)放熱。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。三、汽化和液化汽化：定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。1蒸發(fā) （實(shí)驗(yàn)的做法以及詳細(xì)過程） 定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 叫蒸發(fā)。影響因素：（1）液體的溫度；（2）液體的表面積；（3）液體表面空氣的流動(dòng)。作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。2沸騰（

27、實(shí)驗(yàn)的做法以及詳細(xì)過程）定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。沸騰條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn)。（2）繼續(xù)吸熱 沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 叫液化。方法：（1）降低溫度；（2）壓縮體積（實(shí)驗(yàn)觀察，學(xué)生較難理解）。好處：體積縮小便于運(yùn)輸。作用：液化放熱四、升華和凝華升華：定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，吸熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。凝華：定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，放熱附注：碘的升華實(shí)驗(yàn)。練習(xí)題1. 水燒開時(shí)，壺嘴冒出許多“白氣”，這些“白氣”是（ ）A.水蒸

28、氣 B.小水珠 C.熱空氣 D.白煙2. 夏天扇扇子能使人感覺到?jīng)隹?，這是因?yàn)樯茸铀a(chǎn)生的風(fēng)（ ）A.使空氣的溫度降低 B.在人體表面吸熱 C.加快了人體表面汗水的蒸發(fā) D.減慢了人體表面汗水的蒸發(fā)3. 下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是（ ）A.60的水，正在沸騰 B.用紙盒裝水并在火上加熱，可將盒中的水燒開C.液體吸熱后，溫度卻不升高 D.用水銀溫度計(jì)測得南極考察站的溫度是-604.對著干燥的溫度計(jì)扇扇子，溫度計(jì)的示數(shù)（ ）A.一定降低 B.一定不變 C.一定升高 D.有可能降低，也有可能不變5.關(guān)于物態(tài)變化的說法不正確的是（ ）A.燒開水時(shí)冒的“白氣”是汽化現(xiàn)象 B.冬天早晨看到草上的霜是凝化現(xiàn)象

29、C.吃冰棒解熱是熔化現(xiàn)象 D.用久了的燈泡鎢絲比新時(shí)的細(xì)是升華現(xiàn)象6.某物質(zhì)的凝固點(diǎn)是42，在42時(shí)，該物質(zhì)（ ）A.一定是固態(tài) B.一定是液態(tài) C.是固液共存 D.以上都有可能7、文娛演出時(shí)，舞臺上往往要用彌漫的白煙霧，給人以若隱若現(xiàn)的舞臺效果，這種煙霧是（ ）A.向舞臺噴射真實(shí)的煙霧 B.利用干冰升華形成的二氧化碳 C.利用干冰升華吸熱，使空氣放熱液化成的“霧”D.利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣放熱液化成的“霧”8、當(dāng)室內(nèi)溫度為20時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖1中哪一幅圖像大致反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化9、.某年盛夏，在巴爾干地區(qū)，一在野外考

30、察的一位植物學(xué)家將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾包嚴(yán)實(shí)后，放在太陽底下曬了一會(huì)兒再喝，這樣做的目的是濕毛巾上的水在太陽光照暴曬下迅速蒸發(fā)吸熱，使牛奶溫度降低這是為了給牛奶加熱牛奶蒸發(fā)吸熱，溫度降低 這是利用太陽光殺菌。10.甲乙兩盆水中都有冰塊，甲盆中的冰塊比乙盆中的少，甲盆放在陽光下，乙盆放在背陰處，兩盆中的冰塊都未完全熔化，那么兩盆水的溫度（）A.甲盆水溫度比乙盆高 B.甲盆水溫比乙盆低 C. 甲盆，乙盆水溫相同D.用用溫度計(jì)測量后才知道哪盆水溫高11、把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，如圖所示，當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí)，試管中的冰（ ）A. 也熔化一部分 B.

31、 全部熔化C. 一點(diǎn)都沒熔化 D. 下邊的熔化，上邊的沒熔化16.有兩個(gè)杯子，一個(gè)裝半杯熱開水，另一個(gè)裝半杯涼開水，下面哪種冷卻方法最好（）A過5分鐘把涼水倒入熱開水中 B. 過5分鐘把熱開水倒入涼水中C. 先把涼開水倒入熱開水，再過5分鐘 D先把熱開水倒入涼開水，再過5分鐘17、.冬天烏蘇里江氣溫可達(dá)到50，河面結(jié)冰，冰面下的河水仍然在流動(dòng)，則流水與冰面交界處的溫度為：（）A、50B、低于0，高于50C、0D、無法判斷18在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：（1）圖甲中裝置有一處明顯錯(cuò)誤，請指出來： 。（2）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施很多，請你幫小明寫出兩種： _ ； _ 。（3）圖

32、乙中正確的操作方法是_。（4）水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰的是_圖。（5）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請?jiān)趫D丁坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線。 時(shí)間/min0123456789溫度/9092949698100100100100100（6）通過這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出： _ _；答案】（1）溫度第四章 光現(xiàn)象第一節(jié) 光的直線傳播1、光源的特點(diǎn)：光源指自身能發(fā)光的物體，太陽、發(fā)光的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭都是光源，有些物體本身不發(fā)光,但由于它們能反射太陽光或其它光源射出的光，好像它們也在發(fā)光一樣，不要被誤認(rèn)為是光源，如月亮和所有行星，它們并不是物理學(xué)所指的光源

33、。2、光的傳播規(guī)律：光在同一均勻透明介質(zhì)中沿直線傳播。（三個(gè)條件）3、光的傳播速度：光速與介質(zhì)有關(guān)（但是光的傳播不需要介質(zhì)），光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，光在真空中的傳播速度最大,真空或空氣中的光速取為，光在水中的速度約為真空中的3/4，光在玻璃中的速度為真空中的2/3。4、光年：光在1年內(nèi)傳播的距離，是長度單位不是是時(shí)間單位。5、光線：用一條帶有箭頭的直線表示光的傳播徑跡和方向，這樣的直線叫光線。6、應(yīng)用及現(xiàn)象：（1）激光準(zhǔn)直。（例子：種樹、排隊(duì)、挖掘隧道、射擊）（2）影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。（3）日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月

34、食。如圖：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日環(huán)食。（4）小孔成像：成像成倒立的實(shí)像，其像的形狀與孔的形狀無關(guān)。123第二節(jié) 光的反射1、光的反射及反射定律（1）反射：是指光從一種介質(zhì)射到另一種介質(zhì)表面時(shí)，有部分光返回原介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象。法線反射光線鏡面入射光線ON（2）反射定律：反射光線和入射光線、法線在同一平面上。反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。反射角等于入射角。入射點(diǎn)：入射光線與鏡面的交點(diǎn)。法線：從光的入射點(diǎn)O所作的垂直于鏡面的線ON叫做法線。入射角：入射光線與法線的夾角叫做入射角，用符號表示。反射角：反射光線與法線的夾角叫做反射角，用符號表示。（3）反射

35、現(xiàn)象中光路可逆：光線沿原來的反射光線的方向射到界面上，這時(shí)的反射光線定會(huì)沿原來的入射光線的方向射出去。（4）反射類型： 漫反射：反射面凸凹不平，使得平行光線入射后反射光線不再平行而是射向各個(gè)方向。 鏡面反射：反射面很光滑，使得入射的平行光線反射后光線仍然平行。 鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)：a. 相同點(diǎn)：鏡面反射和漫反射都是反射現(xiàn)象，每一條光線反射時(shí)，都遵守光的反射定律。b. 不同點(diǎn)：是鏡面反射的反射面是表面光滑的平面，平行光束反射后仍為平行光束；而漫反射的反射面是粗糙不平的，平行光束反射后射向各個(gè)方向。 實(shí)例：a. 光的反射現(xiàn)象例子：水中的倒影、平面鏡成像、潛望鏡、凸面鏡、凹面鏡、能看見

36、不發(fā)光的物體。b. 利用鏡面反射可以改變光路，例如用平面鏡反射日光照亮地道；利用漫反射可以從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，例如用粗糙的白布做幕布放映電影。第三節(jié)平面鏡成像（1）平面鏡成像的特點(diǎn)： 像和物體到鏡面的距離相等。 像與物體的大小相等。 平面鏡成正立、等大的虛像。 像和物的連線與鏡面垂直。（2）平面鏡中像的形成：平面鏡所成像是物體發(fā)出（或反射出）的光線入射到鏡面，發(fā)生反射，由反射光的延長線在鏡后相交而形成的。光源S在平面鏡后的像并不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，是由反射光線的反向延長線會(huì)聚而成，這樣的像就叫虛像。如果用光屏放在平面鏡后的S處，是接收不到這個(gè)像的。（3）實(shí)像和虛像： 實(shí)像：實(shí)際光

37、線會(huì)聚點(diǎn)所成的像 虛像：反射光線反向延長線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像（4）平面鏡的應(yīng)用： 成像 改變光路（光的傳播方向）（5）凹鏡：用球面的內(nèi)表面作反射面。 性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線 會(huì)聚在一點(diǎn)；從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光。 應(yīng)用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈。（6）凸鏡：用球面的外表面做反射面。 性質(zhì)：凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像。 應(yīng)用：汽車后視鏡（7）平面鏡成像作圖兩種方法： 根據(jù)反射定律作圖的步驟圖1：a. 從點(diǎn)光源S引出兩條光線，射到平面鏡上。b. 作兩條入射光線的法線。c. 根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，作反射光線，將反射光線反向延長，反射光線的反向延長線的交點(diǎn)即為

38、點(diǎn)光源S的像點(diǎn)S。 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖的步驟圖2：a. 過S點(diǎn)作平面鏡的垂線（像與物的連線跟鏡面垂直）。b. 截取S點(diǎn)，讓S點(diǎn)到鏡面的距離等于S點(diǎn)到鏡面的距離（像與物到鏡面的距離相等）。c. 畫出像點(diǎn)S（像與大小相等）。重點(diǎn)提示：作圖時(shí)，光線要標(biāo)明傳播方向，光線和界面用實(shí)線表示，法線和反向延長線要用虛線表示。第四節(jié) 光的折射1、光的折射：光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)改變這現(xiàn)象。2、折射角：折射光線與法線之間的夾角。3、折射定律：（1）折射光線、入射光線和法線在同一平面上； （2）折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)；注意：折射角隨著入射角的增大而增大，隨著入射角的減小而減小。在

39、折射中光路也是可逆的。4、光的折射規(guī)律：（1）光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折。入射角大于折射角。（2）光從其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角。（3）光垂直界面射入時(shí)，傳播方向不改變。（4）光的折射現(xiàn)象例子：海市蜃樓 、筷子向上折斷了、池水變“淺”了、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、照相機(jī)、投影儀、近視眼鏡、老花鏡、斜插在水中的筷子在水中部分看起來向上彎；看見落到地平線下的太陽；叉魚的時(shí)候瞄準(zhǔn)魚的下方。5、光的折射作圖步驟：（1）垂直于界面做出法線。（2）根據(jù)折射規(guī)律做出折射光線（注意空氣中角大）。第五節(jié) 光的色散1、光的色散：白光經(jīng)三棱鏡折射后，在白屏

40、上出現(xiàn)從上到下紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫依次排列的彩色光帶，這種現(xiàn)象叫做光的色散，它是英國物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。（白光不是單一色光，而是由許多色光混合而成的）2、色光的混合：色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。等比例混合后為白色。顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)。重點(diǎn)提示：色光的混合與顏料的混合規(guī)律不同。兩種色光混合后使眼睛感覺到產(chǎn)生了另一種顏色，而兩種顏料的混合是它們都能反射的色光3、物體的顏色：透明物體的顏色是由通過它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。4、不同的色光照射到不同顏色的物體時(shí)，出現(xiàn)的情況是：（1）白紙可以反射各種色光，紙出現(xiàn)的顏色與光的顏色相同。（2）黑紙吸收各種色光，無論什么

41、顏色的光照在黑紙上，紙都是黑色的。（3）各種色紙反射和它顏色相同的光，對其它不同顏色的光都吸收。（4）白光照在不同顏色的紙上，紙出現(xiàn)的顏色與紙的顏色相同。5、不同的色光照射在不同顏色的透明物體時(shí)，透色光的情況是：（1）若光的顏色志透明物體顏色相同時(shí)，光可透過物體。（2）若光的顏色志透明物體顏色不同時(shí)，光就透不過物體。6、看不見的光（補(bǔ)充與拓展）（1）紅外線：在光譜中，在紅光以外有一種看不見的光叫做紅外線。紅外線有熱作用（即熱效應(yīng)），可應(yīng)用在紅外夜視儀、診斷疾病、遙控等方面。重點(diǎn)提示：紅外線進(jìn)不可見光，任何物體都向外輻射紅外線。當(dāng)物體溫度升高時(shí)，它向外輻射的紅外線會(huì)大大增強(qiáng)。（2）紫外線：在光譜

42、中，在紫光以外有一種看不見的光叫紫外線。紫外線的化學(xué)作用、熒光作用、生理作用，它有助于人體合成維生素D、能殺菌、能使熒光物質(zhì)發(fā)光。第四章光現(xiàn)象典型訓(xùn)練題 一、 選擇題(每小題3分,共45分) 1、下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的應(yīng)用實(shí)例是（ ）A.有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)，對著梢低于所看到魚的位置叉去B.在潛水艇中，用潛望鏡觀察水面上的景物C.透過不平整的博覽看窗外變形的景物D.炎熱的夏天外出時(shí)，用傘擋陽光2、如圖1所示的四種情景中，應(yīng)用光的反射的是：（ ）3、 舞蹈演員在練功房練習(xí)，當(dāng)她向平面鏡靠近時(shí)，她在平面鏡中所成的像將（ ）A.與人的距離變大，像變大 B.與人的距離變小，像大小不變C.與人的距離

43、變小，像變大 D.與人的距離變大，像不變4、小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像，此時(shí)它所看到的像是圖2中的（ ）圖25、下列正確的光路圖3是（ ）ABCD空氣水空氣水空氣玻璃空氣玻璃圖36、如圖4，光學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，小葉用激光燈對著光滑的大理石地面照射，無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上會(huì)出規(guī)一個(gè)明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，對此現(xiàn)象解釋較合理的是（ ）A地面吸收了所有的光 B墻壁對光發(fā)生漫反射C地面對光發(fā)生漫反射 D墻壁對光發(fā)生鏡面反射 圖47、右圖5是為2008北京奧運(yùn)會(huì)而建造的國家游泳中心“水立方”，其透明薄膜“外衣”上點(diǎn)綴了無數(shù)白色的亮點(diǎn)，它們被稱為“鍍點(diǎn)”。北京奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)正值盛夏，“鍍點(diǎn)”能

44、改變光線的方向，將光線擋在場館外?！板凕c(diǎn)”對外界陽光的主要作用是（ ）圖5 A反射太陽光，遵循光的反射定律 B反射太陽光，不遵循光的反射定律 C.折射太陽光，遵循光的折射定律 D折射太陽光，不遵循光的折射定律8、將電視機(jī)遙控器對準(zhǔn)墻壁按一下開關(guān)，有時(shí)也可以將關(guān)閉的電視機(jī)打開。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）A可見光不遵從光的反射定律B不可見光的折射現(xiàn)象C不可見光的反射現(xiàn)象 D凸透鏡對光的會(huì)聚作用9、黑板上同一個(gè)字，有的座位上的同學(xué)看得清楚，而有的座位同學(xué)看不清楚，其原因是( )A教室光線亮度不夠 B黑板產(chǎn)生鏡面反射造成的看不清 C黑板漫反射造成的看不清楚 D以上說法都不對10、“猴子撈月”的寓言故事說

45、，猴子看到井中有個(gè)月亮，以為月亮掉進(jìn)井水中了，以下說法中正確的是（） A水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象B水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近C水中的月亮比天上的月亮小D水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象11、潛在水中的人從水中觀看岸上的路燈，他看到的燈跟燈的實(shí)際位置相比較（） A高一些 B低一些 C不變 D條件不足，無法判斷12、如圖6所示驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的“光”，能用來控制電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)器等。對于它們出的“光”，下列說法中正確的是（）圖6A驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線B驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線C驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是

46、紫外線，遙控器發(fā)出的“光”是紅外線D驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紅外線，遙控器發(fā)出的“光”是紫外線13、某校新建成一個(gè)噴水池，在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時(shí)，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖7所示。往池內(nèi)注水，水面升至a位置時(shí)，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮的位置在Q點(diǎn)，則（）圖7AP點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方 BP點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方CP點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方DP點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方二、 填空題 (每空1分,共23分)1、防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄飲料瓶，這是因?yàn)橛晁M(jìn)入飲料瓶后對光的作用相

47、當(dāng)于一個(gè) 鏡，它對太陽光起 作用，可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。2、在2008年中央電視臺春節(jié)晚會(huì)上，節(jié)目逗趣中的手影表演惟妙惟肖手影可以用_來解釋；在生活中，常常會(huì)看見岸邊的樹木在水中的“倒影和水中的鵝卵石，這可以分別用_和_來解釋。3、我們在教室的各個(gè)方向都能看到黑板上的字，這是光照到字表面發(fā)生了 現(xiàn)象；而學(xué)習(xí)或工作用的臺燈上有一個(gè)燈罩（如圖8所示），其中作用是利用光的 定律將光線盡量集中到需要照射的地方，因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量 （填“光滑”或“粗糙”）。4、當(dāng)光線垂直射到平面鏡時(shí)，入射角是 ；我們能看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生了 的緣故。5、已知入射光線與鏡面的夾角是40，則入射角是

48、 ；如果入射線與反射線的夾角是120，則反射角等于 。6、身高為168cm的同學(xué)距平面鏡2m，則他的像距他本人有 m，像的高度為 cm；當(dāng)他以05m/s的速度靠近平面鏡，那么2s鐘后，他本人與鏡中的像的距離變?yōu)?m。7、如圖9為采集奧運(yùn)圣火的畫面。圣火采集器是一個(gè)凹面鏡，太陽光經(jīng)面鏡 后會(huì)聚，使置于凹面鏡 上的火炬點(diǎn)燃。8、2008年5月12日，四川汶川發(fā)生80級地震。救援隊(duì)員利用各種器材展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。利用生命探測儀，救援隊(duì)員可以找到被埋在廢墟中的幸存者。生命探測儀有多種：“熱紅外生命探測儀”利用紅外熱成像原理，通過探測受困者與周圍溫度的差異，形成人體圖像，在黑夜，該儀器使用效果 （較好較

49、差）；“可視生命探測儀”利用光纖把細(xì)小的攝像探頭深入廢墟的縫隙中，光信號在光纖內(nèi)經(jīng)多次_（反射折射）傳送回來，救援隊(duì)員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚。三、作圖題（每題4分，共16分）1、如圖10所示平面鏡前有一點(diǎn)光源S，S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn)，請作出該光線的光路圖.圖10 圖11 圖12 2、如圖11一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面。請畫出光線進(jìn)入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時(shí)的折射光線。3、將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖12所示，請畫出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。4、圖13所示的a、b是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線

50、，畫出對應(yīng)的入射線四、實(shí)驗(yàn)與探究（每空1分，共11分）1、如圖14所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中O為入射點(diǎn)，ON為法線，面板上每一格對應(yīng)的角度均為10。實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)入射光線為AO時(shí)，反射光線為OB；當(dāng)入射光線為CO時(shí)反射光線為OD；當(dāng)入射光線為EO時(shí)，反射光線為OF。（1）請你完成以下表格的填寫。實(shí)驗(yàn)序號入射光線入射角反射角1AO502CO403EO20（2）分析上述數(shù)據(jù)，我們可以得出初步結(jié)論：_（3）在該實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時(shí)，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，這說明在反射現(xiàn)象中_。2、圖15是研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。此實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于通過玻璃板找到像。如果有4厚和2厚的兩塊玻璃板，為提高實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)選擇 厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處，再把一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像完全重合。在紙上記下兩支蠟燭的位置，用直線把這兩個(gè)位置連起來，用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離。根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他得出實(shí)驗(yàn)規(guī)律：“平面鏡成像時(shí)物距總是與像距相等”。你認(rèn)為該同學(xué)的做法恰當(dāng)嗎？為什么？ 在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，除了測量物距和像距之外，還必須比較第五章 凸透鏡成像一、透鏡：（1）薄透鏡：透鏡的厚度