微笑面對生活的作文微笑著面對生活作文700字

1、微笑面對生活的作文微笑著面對生活作文700字 人活在世界上，每天都會要面對很多的事情，生活也不是只有歡笑和幸福的，當我們面對不如意的時候，不要彷徨不要悲傷，我們應(yīng)該用微笑來面對。以下是給大家提供的關(guān)于微笑著面對生活的作文，歡迎大家閱讀參考! 在生活中，我學會了堅強。有一次，我因為心情不好，便出去散步。來到廣場，也許是因為剛剛下了雨，地十分滑。我在小石子路上走，沒有在意天的變化，天下起了牛毛細雨，路面越來越滑。一不小心，我滑了一跤，眼淚要留了出來。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一個真正的男子漢。于是，我便忍住了眼淚。通過這件事，我明白，在生活中，我學會了堅強。 學會助人 在生活中，

2、我學會了助人。記得有一次，我去奶奶家，在公交車上， _看見空位，便靠扶手站著，突然，一個急剎車， _抓牢拉桿，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個包。這時，一個叔叔從我鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你坐在這兒來吧!不然一會兒會摔倒的，反正我也要下車啦?！蔽冶阕搅四抢铩＼嚨搅艘粋€站，上來了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi)，見沒有空座位，便準備靠扶手站著。我站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你!你真是個好孩子。”我不好意思地說：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我應(yīng)該的?！蔽叶?，在生活中，我學會了助人。 學會微笑 微笑，是生活的食糧，清新

3、的空氣嗎?或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心;當你站在考場上，小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時，老師微笑地對你說：“相信自己，你能行!”或許，就是這個甜蜜的、信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。有人說：“要笑著面對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態(tài)度，不能與悲觀常伴。 面對生活，以平常心對待! 最近，我讀了一本書名人傳，它讓我感慨萬分。文章主要寫了三位主人公:貝多芬的一生備受疾病、貧困,但是他一直在不斷頑強抗爭,保持著對音樂的激情;米開朗琪羅面對教皇對他的刁難和

4、盤剝,一直默默忍受著,一心從事他最愛的繪畫和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作;托爾斯泰在對自己理想的懷疑和質(zhì)詢中，不斷地沖擊和求索著，終于成為了一代文學巨匠。 我想：這些名人在不同的人生道路上，都是有勇于面對生活的勇氣，不向困難低頭，最終取得輝煌的成功。文中的主人公貝多芬幼年時期就有著很高的音樂天賦，又經(jīng)過后天的努力，成為了一名偉大的音樂家。可是，厄運正悄悄地向他走來，他的雙耳失聰了?？墒?，堅強的貝多芬沒有被厄運所打倒，他重新站起來，寫成了第九交響樂。從貝多芬的人生歷程中，我明白了：一個人只有具備堅強的意志，才能經(jīng)受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運。 古今中外，有哪一位名人不是靠著這樣的精神才戰(zhàn)勝厄運的嗎?比如

5、我們課文中學到的談遷，他用了幾十年心血寫成的國榷被盜了，這部可以流傳千古的書稿和談遷幾十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有，這對任何人來說難道不是一個致命的打擊嗎?可是，這個五十多歲的老人很快從痛苦中掙脫出來，他四處尋訪，終于寫成了第二部國榷。 這時，我又想到了漢朝的史學家司馬遷。司馬遷在牢中多年忍辱負重，委曲求全，耗十年心血寫成了中國歷史上第一部紀傳體通 史史記。生活中的種種災(zāi)難都不能動搖司馬遷撰寫史記的決心。 如果我們也向這些古今中外的名人學習，在學習中遇到困難多加 思考，不向困難低頭，這樣我們也能成功。讓我們銘記名人傳給予我們的啟示：我們只要有厄運打不跨的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣，不

6、向困難低頭，就一定能獲得成功。 每個人都渴望成功，然而每個人在成功的道路上都會遭遇挫折。如果你是生活的強者，就應(yīng)該懂得：沒有巖石的阻擋怎能激起美麗的浪花!所以每當失意的時候，我便告誡自己：做個堅強的女孩，微笑著面對挫折! 其實，失敗與困境并不是人生的絆腳石，相反，他會是人生的里程碑。一方面它記下我們曾付出努力的成果;另一方面，他又展示新的一頁，有待我們用自己喜歡的顏色，把它變得絢爛繽紛。每一次失敗的象征一座里程碑，每一次困境代表新的開始。所以，我們應(yīng)該更好好的面對失敗與困境，從中檢討學習，這樣我們才會有進步。 “失敗是成功之母”這句話可謂無人不知，但和我一樣生活在優(yōu)裕環(huán)境下的同齡人是否都能正確

7、面對挫折呢?恐怕答案很令人失望。有人用雞蛋殼來形容我們這一代的心理承受能力，的確一點也不過分。日本的經(jīng)濟十分發(fā)達，日本人的挫折教育也十分著名，正是國民堅強的意志品質(zhì)成就了一個國家的發(fā)展。我們這一代所需要正是這方面的教育。祖國的四化需要的是堅強的建設(shè)者，而不是一個不等從失敗中爬起來的懦夫! 我們應(yīng)該承擔失敗之果，亦應(yīng)對之檢討以求改善之法。同樣，當我們遭遇困境時，也應(yīng)從各方面尋求解決之法，找一劑良藥妙方，把自己從苦難困境中解救出來。 同時，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對抗，更應(yīng)該堅持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易的向困境屈服。我們要用自己的努力，去斬荊棘，克困境，要在這惡劣的環(huán)境下訓練出耐力與自信

8、，做一棵經(jīng)得起風吹雨打的勁草，做一個經(jīng)得起百般磨練的人，這樣，我們的人生篇章才能絢麗多彩，才能奏出光輝的音符與動聽的樂章。 假如你是一只正在試飛的小鳥，不要因為害怕傷害自己的羽毛而不敢去飛，因為那樣你會失去一雙翅膀，永遠不能凌空飛翔!朋友，為了美好的明天，不懈努力吧!當你失敗的時候，記住，像我一樣，微笑著面對挫折! 一直以來，我都是很豐富的。這一點，在以前，我從未想過，也從來沒有想過要心懷感激地面對生活中，只是一昧地抱怨生活中的一切不如意。然而，一次看電視節(jié)目的事，卻讓我學會了感恩。 那天是星期天，我做完作業(yè)沒事干，就打開電視機開始看電視。剛好正在放映的這個電視節(jié)目是一個訪問節(jié)目，這次是去訪問

9、一個貧困山區(qū)里的孩子。我一下子來了興趣，便看了下去。 屏幕上的山區(qū)是一個很破爛的地方：破舊的房屋，凹凸不平的山路，還有一小間歷經(jīng)風霜的小學。那里的人穿的也十分破爛：幾乎每件衣服上都有補丁，每條褲子上都有土黃色的泥水印漬，看上去就是一個很貧窮的地方。然而，在記者前去學校采訪那些孩子們的時候，孩子們的臉上卻都掛著純樸的笑容，沒有一點兒不滿的神色。當記者問他們：你們在這里生活覺得幸福，覺得快樂嗎?”的時候，這些孩子先是一愣，隨后在老師的解釋下點點頭，臉上依舊掛著純樸的笑容。 當記者問他們?yōu)槭裁吹臅r候，他們七嘴八舌的說了起來“我可以每天上學”，“我們的老師很親切”，“學校發(fā)給我們書本的時候，還多發(fā)了兩本練習本”，“媽媽養(yǎng)的豬下仔了”聽到他奧妙的回答，看到他們臉上抑制不住的興奮笑容，我愣住了。就是如此簡單的原因，盡管家里買不起電視機，盡管他們住的那里很偏僻，盡管山路很難走，但他們就是覺得快樂而幸福而且僅僅是因為如此簡單的原因。 我突然覺得很慚愧，對比起他們，我的生活條件實在好太多了，而我卻從來都沒覺得自己是很幸福的，總是抱怨這，抱怨那的，從來都不曾學會感恩，學會心懷感激地面對生活中的一切。而那些貧困山區(qū)里的孩子卻比我更早地懂得了感恩。 從那之后，我學會了感恩，學會了心懷感激地面對生活，而